班主任工作计划范文四年级

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1、班主任工作参考计划范文四年级 四年级22X班主任工作计划(一) 一、班级根本情况 我班共有44名学生,男生1人,女生5人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提示。学习情况:大部分学生思维爽朗,作业能认真完成,有一定的竞争认识。但也有少数学生没有特别好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的 本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部

2、队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转后的工作 、注重尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性征询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求处理征询题的途径。 (2)多方面理解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、注重后进生的转化 (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个温和的集体气氛。(2

3、)对后进生进展经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防范才能,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关知识,加强平安认识,提高自我防范才能。 (三)狠抓班集体建立。 1、培养-支守纪、责任感强、

4、素养高的班干队伍。 (1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我治理和治理别人的才能,构成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时理解情况及时反响处理。 2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。 3、开展多彩晨会活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。 四年级202班主任工作计划(二) 以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的开展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的今后负责,努力工作,用本人的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各

5、项事务全面进步。特制定班级工作计划如下: 一:总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、领先,构成良好的班风、学风,培养祖国今后需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以构成,后宽以构成良好的气氛。不断修正,不断开拓。 二:详细的计划。 (一)、开学预备工作:、布置教室,出好黑板报。、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 、演讲,让学生明白到学校的任务、责任。 (二)

6、.班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。4、放学往常的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为标准,由学生本人检查。 6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出征询题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 、每周修正一次日记,学生每周写一篇。、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进展) 6、周五放学前对下周的安排。 7、争取全校每周的流淌红旗。 第三类:每月必做的事情。 、统计月考的成绩,奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。 4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的决心,积极参加学校的各种活动。(三)班主任工作思路1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,健康的人。 、营建一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。

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