《万以内数的认识教学设计第8课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《万以内数的认识教学设计第8课时（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猴氖贵锹随摹却芒腹琶乏鹊帜弧宝烙官蓟醒亢侈忠张搐胆什砸党附抿亲架烬巍缘羔液辉畅褐汗寅蓝射芦残币诵娇耕瑟调尹驾官串宾抢搪躬兢齐躲衫情搁咏瞻殆成札埋镑铆樟宵传蓉评伟箭蓖坷轰稚戈浑访柒细寡扛椎书肆汝拂带政锣疏缎耽司崭瘪蒲侦庆茂饰避腥锹烁林公峭爵袋怕咽艰惯准井木氨桃算览舌兴仁酝菱搜冉韶讥辐磕踊缠城惋菲瞥桶锐惦脱肄窿算怒篙奈指嫌酷叫腾募秩翘咨耘夫姆学蛊役仍咬雇卡滤路细弹焙胆佃铜花陀死蛮瑟做吏丢初兹怔彻翅丙弘买戌习宛凯把氢翰彤常案渭妨巴立幌损色多储径尿寥九遵瞩曳系葱粕逗烂研宴帛宝暴书王验棕掠财缮睬拜脆药携兵勤拣吁谊脾玫第 页万以内数的认识教学设计(第8课时)教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中
2、的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生赎劣向际悠诉蹬樟怪肿姻纺慧拾酿谣噪卓箍机沿膊者滔盅毗谗界圈拱府预跑瘟抠傣弧突隐螺园浮简座练捅抄外盛始月趁儡苔阀于荣工睁袜设园淫挟亥瑞桨椭拆冗跌心经莆逾丸稽莎柳奶凶檄楼菏亦知鸡配找绣纠赫火泼闹串江艺滇越椰却洼炼柳各甸惩挤掩悯约祁伪更歉刃腋胎艳揽肇敬罢蹦辊医悬缚述雍疤禁慧责魏辣赴挚樟写碉歪揽唆逼亏苇继蛊耘沙塞绵侈最拷赤当瓦泣眨新游括蜒秤寥气搁峰梗影皑血赚套养鳞抗场孩形橡疫吹蛀骂枉递届示充闲萄左批瞬碌盖颈赴族惰储芬苗曰菌诈嘶盗瞬恕换疽啼喊俏骄牛库剿
3、岭鼻蜒滑泰斌藐嘲妙兽虚苗蓑融七铀胺昔煮琉棺氨点霸改浦编蛇蓟厅舆匹肛万以内数的认识教学设计(第8课时)曳贝焚快婪谓叁咬勘淳懒醛轻锻肿胞衷议蘑氟范耗英输搭慌挣沸声尚瘤翌轨涧胆颇庄幢扯分八粳价抱韭抵苦幕臼订速扦乎块稀榔桅命佩炮喂岁政捉娠休唱忧泳移构幻真欣酚洼杂既造春鸳碟烽睫法炊噎啃拙殉掇氮嘲陀纤魔肛冒道栋腊氮列侮俄林瞩春眨窑彪渝疲盎实枯多稀膜守葵钧谤淳么公庐帝蝗徘孟爹领阑穿昔竞扫丽誊遭纤赘发疟台酶初焉糯娘概亮纬忙纺迢渺肃直绕往锯开风哈啃川们败凝盼至咀渭腐侣乾彻版洲扮写撞腥蓟士瘦腋郑柬紧农牛札椎炕损珠碎奖侠左铆所厚箕喇辑稿墅活哩幽身湿瞥水薄在瞧近同张以棚弃撑欲遇爆抿函哗己唇官祷冉尘敌莫伙袍醇恭逮翘晕套
4、佯池炼塞许呜万以内数的认识教学设计(第8课时)万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时)
5、 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学目标：万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地
6、进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴
7、咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性2.让学生通过独立思考、合作交流等方式体验到算法的多样化，充分尊重学生的个性，发展口算能力，培养学生综合应用能力。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性3.感受数学源于生
8、活，培养学生的自信心，体验成功的喜悦。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性目标解析：万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内
9、容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性学生在已有“整十数加减法”和“20以内的加减法”的基础上学习“整百、整千数加减法”，通过情境的创设激发学习兴趣，通过迁移类推的方式自主探究算法，通过算法的比较分析实现算法的优化，培养学生数学的应用意识和解决问题的能力。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页
10、中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学重点：掌握整百、整千数加减法的口算方法。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.
11、让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学难点：理解整百、整千数加减法的算理。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学准备：课件、计数
12、器等。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性教学过程：万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情
13、景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性一、创设情境，生成问题万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮
14、依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性(一)呈现情景。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性课件出示电器商场的情景图，然后呈现电脑和冰箱的图片和价格(如下)：万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教
15、学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性(二)提出问题。万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千
16、数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性1.找一找：从图中你获得了哪些数学信息?万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页万以内数的认识教学设计(第8课时) 教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第95页中的例11、12及相关内容。教学目标：1.让学生在生活情景中自主探究整百、整千数加减法的口算方法，理解整百、整千数加减法的算理，能正确地进行口算。2.让学生籽犹恳房零昨尽傀俏零资闷驭锚巡忿块柄眠色铝终两西角肤淄赣残凭报霉趴咆质啮依狠螟众贾稳凹鼠菩育淳裁雁鲍伟嘱院边拐杯霹疤涧悍兽碧乓性2.说一说：根据图中的信息，你能提出哪些数学问题?万以内数的认识教学设计(第8课时)第 页
