教师个人计划总结读心里的锁有感

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1、教师个人参考计划总结读心里的锁有感走在茫茫惹人海中的各位,是否曾感到过孤单,感到过无助,感到过迷茫!是什么造成我们如今如此,是社会的现实,依然生活所迫,事实上都不是,是我们本人,是我们为了躲避受伤而把本人的心灵上了一道只有你本人明白的密码的锁头。内心的锁用小故事的讲述了许多人生的哲理,值得我们学习,让我们把心灵打开。 事实上每个人的心灵深处,或许都印刻着如此的一幅画面:朗朗的星空下或摇曳的烛光旁,幼小的本人依偎在妈妈或奶奶怀中,入神地听着一个又一个动人的故事。或许是凶恶的大灰狼,或许是漂亮的小公主,或许是蠢笨的地主和机智的长工,或许是英俊的王子和蔼良的灰小姐听着听着,小孩进入了梦乡;听着听着,

2、小孩在渐渐成长 繁忙紧张的现代人繁忙这一项项大事业,那些漂亮的故事蒙着灰尘静静地躺在脑海深处。直到有一天,他们抱着本人的小宝宝,才想起去买本童话书,给小孩们讲讲。确实只有小孩们才需要故事吗? 事实上,我们干裂的心田更需要充满爱与智慧的漂亮的清泉。 本书中的小故事,无疑确实是如此的甘泉。爱的音符在此流淌,智慧的浪花在此欢乐歌唱,滴水藏海,小中见大,在这里的每一次驻足于沉思,都会让我们体验到新的人生风景。 生活充满了选择,“怨天尤人”可能大多数人都经历过,不是神仙总会有如此那样的不如意,确实有时候命运的安排总是那么微妙,我事实上挺相信命运的。人从一出生开场,老天爷就把你一生的道路走向都安排好了。因

3、此有人幸福、有人不幸,有人一帆风顺、有人磕磕碰碰。关键是你本人的心态要好,大难不死,必有后福(就算没有,日子也要过下去)。与其不欢乐的生活,不如在生活中寻找一点乐趣。 比方空闲时去郊外走走,领略大自然的奇异之处,比方和小小孩聊聊天(小孩都是天上的天使,和他们聊天,感受你的心灵也被洗涤过了)。 人生不会太累,要有张允和的“人生幸福三决”不要拿本人的错误惩处本人 ,不要拿本人的错误惩处别人,不要拿别人的错误惩处本人。简单理解一下, 有了过失过错不要怨天尤人,改正过错不能整天沉陷在无尽的自责、哀怨、痛悔之中,更不能把本人的错误付加在其别人的身上。对待咨询题立场要鲜明,不能明知有咨询题还要跟随,切忌不能随波逐流。不太认同蔡元培校长给杂工们鞠躬回礼时大家的不可思议,人生活在地球上从事的工作只有分工的不同,人人生来都是平等的,那些不违法、不乱纪、不违犯道德的人是都应该得到其别人的尊敬的。没有那些杂工们的辛勤劳动能够想象北大的环境将会乱成什么模样,老师们将无法顺利开展工作,学生们也无法安心学习。应该好好学学蔡元培校长尊重每一位辛勤劳动的人,尊重别人也是尊重本人。太多的道理在这里无法一一列举了,非常多大道理说起来容易,做起来难。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”理解领悟不是最终目的,而我们在今后的生活工作中应把这些道理不断地应用于指导本人的言行,使本人成为一个品行优良的人。

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