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1、看图写话范文：一、二年级看图写话填空练习20篇参考答案不要摘花（ 秋天 ）的（ 早晨 ），我和（ 妈妈 ）一起到（ 公园 ）观赏（ 菊花 ）。看着（ 美丽 ）的菊花，我忍不住伸手要（摘 ）菊花。这个时候，妈妈（ 阻止 ）了我，并（ 告诉 ）我不能（ 采摘 ）。我赶紧把手（ 收 ）了回来。小朋友们我们一定要（ 爱护 ）花木，不能随便采摘。蘑菇伞（ 早晨 ），小白兔去（ 朋友 ）家（ 玩耍 ）。在（ 回家 ）的路上，（ 下起）了雨。小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。这时，它（看见 ）了（ 大树 ）下有一（ 些）蘑菇。它（ 飞快 ）地跑到了大树下，（ 采摘 ）了（最大 ）的蘑菇，把（
2、 蘑菇 ）当做（ 雨伞 ）。于是，它（ 高兴 ）地回家了。参考答案让座（放学后），小敏（搭着）公交车（回家）。（这时），（经过）一个（站点）上来了一位（老奶奶）。看着（旁边）没有（空的）座位。小敏（赶紧）站了（起来），（拉着）老奶奶的手，（邀请）老奶奶（坐下）。老奶奶和车上叔叔阿姨都（夸）小敏是一个好孩子。让座是中华民族的优良传统（美德）。小朋友们记住了吗？送伞（ 星期六）的早晨，小明在家里（ 认真）地（做作业），妈妈（提着）篮子上街（买菜）。没一会儿，天空（乌云密布），（电闪雷鸣），下起了倾盆大雨。小明（担心）地想：“妈妈出去没有（带伞），妈妈的身体不是特别好，淋湿了就不好了，我得马上给她（
3、送伞）去！”小明赶紧（行动/收拾）起来，他（拿起）雨伞，自己（穿上）雨衣，大步地向（菜市场）跑去。雨点（密密）地斜织着，天地间（像）挂着珠帘。忽然，小明看见了那个（熟悉）的身影。只见她（一手）挎着菜篮，（一手）护着头，（急匆匆）地跑着。小明（赶紧/大声）喊：“妈妈，妈妈，我给你（送伞）来了！”妈妈（笑眯眯/高兴）地接过雨伞。妈妈（夸奖）小明是一个（懂事）的孩子。参考答案拔河比赛老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。（哨声）响起，比赛（开始）。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终
4、于赢了。我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（ 我们赢了，我们赢了。）”（这时），好像(天空的)小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心/非常高兴）！小白兔过河（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。怎么办？（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。小白兔（有礼貌）地对大象说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？”大象说：“（好的，没问题，你上来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：“（大象伯伯，我们出发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。小白兔（连声）说：“（谢谢您，
5、象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。参考答案帮叔叔推车（放学回家的路上），（忽然）我看见（一位叔叔）拉着满车的货物，（满头大汗，气喘吁吁），还不时的停下来休息。我看到这个情景，（连忙）跑上去，使出（全身的）力气，帮叔叔（推车）。叔叔回头一看，（看见）我在（帮叔叔推车）。叔叔说：“（谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！）”我说：“（不用谢，这是我们少先队员应该做的。）”胸前的红领巾好像在说：“（你真是一个乐于助人的少先队员。）”春游（ 早晨 ），我们（早早）来到学校（操场）集合。我们乘坐（公共汽车）到（望天湖森林公园）春游。我们（一边）坐车，（一边）唱歌。（不一会儿）就到了
6、目的地。这里的风景（美极了）。有（茂盛）的花草，有（碧绿）的湖水，还有（秀丽）的山峰。我们在（导游）的带领下，来到活动的地点。同学们两人一组自由活动，有的在（捉虫子），有的在（划船），有的在（游泳），有的在（看蚂蚁搬家）时间过得飞快，（转眼间）就到了该回家的时间了。今天真是（愉快的一天）！参考答案吹泡泡（今天早上），（小明）、（小敏）和（小丽）一起去（公园）玩（吹泡泡）。他们一起来到（草地）上，小明就说：“（我们就在这里吹泡泡吧！）”说着，小明用小喇叭似的工具（蘸）了泡泡水使劲一（吹），一群群（五颜六色的）泡泡飞出来了。有的（像小妹妹的脸蛋），有的（像胖胖的南瓜），有的（像圆圆的苹果）。泡泡飞
7、呀飞，有的（飞到花丛中，跟蝴蝶捉迷藏）；有的（飞到空中，跳起欢快的舞蹈）。五彩缤纷的泡泡飞舞着，小芳、小强追赶着，他们玩得（开心极了）。节约用水（放学了），（小明）、（小敏）和（小丽），准备（回家了）。忽然，在（楼梯拐角）看见（一个水池），上面有个（水龙头）是（开）着的，水（滴滴答答）地流到了水池里，（一会儿）水就满了上来。小敏说：“（你看那边的水龙头没关紧，水一直在流，我们去把水龙头关好吧。）”小青说：“（这么少的水的有什么关系？）”小敏和小明说：“（有，一滴水的用处可大了，没有水就没有植物、动物，我们人类就不能正常生活。）”小明和小敏一起（把水龙头关好了），他们一起说：“（我们要节约用水/
8、我们要节约每一滴水！）”参考答案摔跤（今天早上），小丽走在（上学的）路上，（脚底一滑），不小心摔跤了。（这时候），小红正好经过，小红看见了，（马上）把她（扶）起来了，小丽说了声：“（谢谢）!”小红说：“（不用谢。）”（于是），她们（手拉手一起高高兴兴地去上学了！）洗手帕（星期六的早上），小红（发现）自己的手帕脏了，心想：（自己的事情要自己做。）于是，小红（先）端来一盆（清水），拿来一块（香皂），把（手帕）放在盆子里，（然后）打上香皂，（使劲地）用手搓，只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的，（接着）小红把手帕放进清水里（漂洗干净），（最后）把手帕拧干、展开晾在阳台上。看着（ 干干净净的）手帕，
9、小红（高兴极了！/满意地笑了。）参考答案我爱大熊猫（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。它的样子（真是可爱极了！）我（非常喜欢它！）保护青蛙（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。（忽然），他看见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。小明想：“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：（保护青蛙
10、人人有责）。小明（毫不犹豫地）走过去，对那个小贩说：“（你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！）”那小贩听了，（生气地）说：“（我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！）”小明一听，（赶紧）跑回家，他倒出了（储蓄罐）里的钱，把钱拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔就走了。小明（把网罗里的青蛙倒了出来），看着那群（快乐的/蹦蹦跳跳的）小青蛙，小明（高兴极了）！参考答案新龟兔赛跑上次兔子和乌龟比赛的时候，因为兔子太（骄傲），输了比赛，心里（很不服气）。于是，（乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛）。乌龟说：“（我跑不快，能不能用滑板车？）”兔子说：“（我有飞毛腿，还怕你的滑板车。）”比赛开始了，兔子（
11、拼尽全力地）跑，乌龟（不慌不忙地/慢悠悠）踏着滑板车。上坡的时候，兔子（遥遥领先）。可是不一会儿，兔子就（气喘吁吁，满头大汗）。到了下坡的时候，乌龟就（轻轻松松地）超过了兔子。乌龟对兔子（挥挥手）说：“（我在终点等你）。”小鸟对小兔子说：“（加油！加油！）”这次比赛，(虽然小兔子很努力，但还是输了。这个故事告诉我们：多动脑筋)。运木头（一天），（ 小猴）、（小猪）和（小熊）一起在（森林里）砍了三棵树，每人拿一棵，（比比谁先到目的地）。（小熊）觉得自己的力气很大，砍了一棵大树（扛）在肩上，它想：（我一定能得第一名！）小熊（把木头扛在肩上，才发现原来木头这么重），没走多远，就（累得满头大汗）。小猪
12、心想：（要是）我用滚球的方法来运木头，应该可以省力一些。于是小猪 就（把木头放平，推着木头滚起来），可是（也累得气喘吁吁）。小猴看到一（条）小河，它想：（我可以把木头放到水里运过去）。说干就干，小猴找来一（根）树藤（系/绑）在木头上，把木头放到水里，木头就浮了起来，小猴子（一边）走，（一边）拉着树藤，木头就（顺着水流漂下去了）。最后，（小猴第一个把木头运回家的。小熊和小猪都夸小猴的办法好极了！）参考答案小鸟（高高）的大树上面有（个）鸟巢，鸟巢里有（三只可爱的鸟宝宝们）。早上醒来，鸟宝宝们都饿了，鸟妈妈就（去外面找食物。）（过了一会儿），鸟妈妈嘴里（叼着一条胖乎乎的小虫子回来）了，鸟宝宝们都（张
13、大了嘴巴），（叽叽喳喳）地叫着：“（妈妈，妈妈，我要吃虫子。）”鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃，吃到虫子的鸟宝宝（高兴地）说：“（谢谢妈妈！）”鸟妈妈说：“（吃吧吃吧，长大了就可以自己捉虫子吃了。）”夏夜观北斗一个（夏天）的夜晚，（小青）和（爸爸）带着（小猫）一起到公园散步。（弯弯）的月亮挂在（绸缎似的天幕上），（月光）洒遍大地，一颗颗（闪烁的）小星星（眨着眼睛），（茂密的）草丛里不时传来（蝈蝈）的鸣叫声小青坐在草地上数星星，（忽然），他（发现）天空中有一颗特别亮的星星。小青问爸爸：“（那是什么星星啊？）”爸爸说：“（那是北极星），你再仔细看看，你还能看到什么？”“我看到了（有七颗星星连成了
14、斗状）。”小青（兴奋地）说。爸爸用（手）指着北斗七星说:“(从图形上看，北斗七星位于大熊的尾巴，其斗柄在不同的季节指向不同，春夏秋冬对应东南西北)”小明说：“（那北斗七星就是天然的指南针啦！）”大自然（真神奇啊）！参考答案老鹰捉小鸡（丁零零，下课铃响了），（老师）和（同学们）在（操场）上“（玩老鹰抓小鸡）”的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。游戏开始了。老鹰瞪大双眼，（凶狠地）盯着小鸡。他（一会儿）扑向左，（一会儿）扑向右；鸡妈妈（张开）双臂，（一会儿）挡到左边，（一会儿）又挡到右边。（突然），老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的（东
15、躲西藏）；有的（拼命喊妈妈）；有一只（吓得站在原地发呆）。老鹰（见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。） 他们玩得（非常高兴）！不要在马路上玩（星期六上午），小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约（小敏）一起到（公园踢球）。小明（一边）走，（一边）拍球。他玩得（很开心），玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中央。小明（只想着捡球，也不看马路上有没有汽车，就跑过去捡球）。正在这时，一辆车（飞快地）开过来。小敏看到了，（急忙)跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“(小心汽车，危险！）”汽车开了过，小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评道：“（你怎么不看马路，跑过去呢！你看刚才多危险啊！）”小明低着头说；“（我只想着捡球了，小敏，谢谢你刚才及时拉住了我。）”“（没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！）”小朋友们，我们（以后要注意交通安全，千万别在马路边玩耍哦！）
