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1、专业好文档1.通过前三章的学习，同时通过查找相关资料，谈谈你对广告心理学这门课程的初步认识，并谈谈本学期你对本课程的学习计划，写一篇不少于800字的学习综述。学习综述：本课程主要考核我们对广告心理及其理论与应用的了解与掌握程度，考核要求分为了解、领会、掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求对所给的问题有全面和一般的认识；“领会”指在了解的基础上，要求对给定的问题有完整的理解；“掌握”指在领会的基础上，要求对给定的问题能够准确记忆，并针对考题作到灵活运用。第一章绪论，需要我们了解：图形与语言信息加工的脑机制 、发展简史、现有互联网络的传播方式和模式、互联网络作为广告媒体的优点、互
2、动媒体及其特点；领会： 中心理的科学观、 心理与脑的机能、心理是客观现实的反映、心理过程与个性心理特征、 AIDA说；掌握：广告对消费行为的作用、广告对消费者购买行为的影响。重点的名词解释包括：心理过程、意志、注意、个性、气质、性格特点、个性心理特征、广告媒体、 AIDA广告作用于视听者的心理历程、个体消费行为。心理学的基本任务就是研究人们通过实践活动，主动地、能动地进行反映的过程的规律性以及由此发展起来的个性心理特征。购买过程本身是一项复杂的决策活动。消费者的购买行为会受到诸多因素的影响，大体来说，要受外部的和内部的两大类因素的影响：（1）外部影响：包括文化的,诸如信仰和价值、生活方式等；社
3、会学的，如社会阶层结构、家庭与参照群体、生命周期、舆论指导等；经济学的，如价格、送货、支付期限和销售服务等。 （2）内部影响:涉及个体的认识结构、学习加工、态度、动机和人格特点等。如果说外部因素的影响是间接的，那么，自身的内部因素则是产生直接的影响。 消费行为过程客观地提示了广告对消费者可能发挥的积极作用有如下三个：（1）唤起消费者潜在的需要，产生购买愿望，进而激发起购买动机。 （2）提供有关商品信息，进一步指向于具体的购买物品或劳务。（3）确认广告的商标，以便认牌购买和形成良好的品牌形象。广告对消费者消费行为过程的客观作用，相应地决定了广告心理的基本任务有：（1）广告如何让消费者快速、准确地
4、接受、记住特定品牌的商品信息。（2）广告如何有效地说服消费者购买。互联网络作为广告媒体具有以下几方面的优点：（1）双向传播。通过互联网络，用户可以随时随地主动选择和了解公司的产品、服务以及最新动态，而公司通过站点能够及时准确地宣传自己。（2）多功能。互联网络集声音、影视、图象、文字介绍、颜色、音乐于一声，功能强大。（3）信息量大。由于互联网络没有大众媒体所固有的时间和空间限制，所以信息量的扩展越来越大。（4）省时、省事和节省费用。（5）方便更改信息。第二章 是讲“广告（心理学）常用的统计概念”，需要我们了解：心理学常用的统计常识； 领会：概率分布，描述统计的基本内容与各种统计量的分布。第三章
5、是讲“广告心理研究与心理效应测评”，需要我们了解：考察广告心理效果的客观指标；掌握：广告心理的研究方法、广告心理效果的评定方法、几种研究方法（多级估量法及其计算除外）定具体细目(项目)的要求是 :(1) 明确且易于理解。每条细目所提问题不能含糊不清和有多种理解。例如，“您喜欢喝饮料吗”这样的提问就含糊不清，因为饮料有可乐类、非可乐类、果汁类等。 (2) 提问不可带有暗示。例如，“您不认为广告效果不需要评估，是吗？”与“您认为广告效果需要评估吗？”这两种体温内容相同，却容易让人感觉前者比后者略带暗示。 (3) 避免使用贬词提问 , 以防止伤害回答者的名誉与自尊。例如，“见到他人进出星级宾馆，您的
6、心态是妒忌、羡慕？”类似的提问可能使回答者感到不自在。(4) 在内容上不应有涉及社会不容忍和隐私的细目。访谈法分为两种方式:结构式访谈和无结构式访谈。这两种方式各自的优缺点是:结构式访谈的优点是谈话易控制、简练、省时；缺点是受访者处于被动地位,不易深入。无结构式访谈的优点是气氛轻松,受访者容易说出真话；缺点是费时、费事、难以量化。要使访谈顺利进行,并获得满意的效果,访谈者应掌握基本的访谈策略。这主要包括如何接近受访者,取得受访者的信任,怎样处理受访者的拒绝和积极展开交谈的策略。第一章 绪论 第一节 心理的科学观 第二节 广告与消费行为 第三节 广告作用的心理历程 第四节 互动媒体及其特点 第二
7、章 广告领域中常用的统计概念 第一节 基本统计概念 第二节 集中趋势的度量 第三节 离中趋势的度量 第四节 相关分析 第五节 差异显著性检验 第三章 广告心理研究与心理效应测评 第一节 广告心理的研究方法 第二节 考察广告心理效果的客观指标 第三节 广告心理效果的评定方法第一章绪论 第一节广告心理学的兴起与发展 一、广告与心理学的关系 二、广告心理学的建立 三、广告心理学研究的发展 第二节广告与消费者心理 一、消费者购买心理的一般活动过程 二、广告与消费动机 三、广告与消费行为 四、广告的心理功能 第二章广告与注意 第一节注意是广告效果的基础 一、注意的指向性与集中性 二、有意注意与无意注意
8、三、注意是广告效果的基础 第二节选择性注意与两种理论模式 一、选择性注意 二、过滤器理论 三、衰减器理论 第三节注意广告的一般动机 一、娱乐性 二、刺激性 三、一致性 四、实用性 第四节吸引注意的广告策略 一、形象独特 二、情节新异 三、炮制悬念 四、欲擒故纵 五、借势 六、请你参加 七、异质性编排顺序 八、阚下广告 第三章广告与知觉 第一节感觉与知觉的一般概念 一、感觉的一般概念 二、知觉的一般概念 三、知觉与感觉 第二节知觉的选择性及相应的广告策略 一、知觉的选择性 二、知觉的选择性在广告中的运用 第三节知觉的整体性及相应的广告策略 一、知觉的整体性 二、知觉的整体性在广告中的运用 第四节
9、知觉的理解性及相应的广告策略 一、知觉的理解性 二、知觉的理解性在广告中的运用 第五节知觉的恒常性及相应的广告策略 一、知觉的恒常性 二、知觉的恒常性在广告中的运用广告心理学1-3章同步练习（本科）2009年10月30日广告本科第一章 绪论 一、填空题 1心理学的基本任务，就是研究人们通过实践活动，主动地进行反映过程的规律以及由此发展起来的_。2人的一切心理现象都是对的_反映。3当客观刺激物作用于我们的眼睛、耳朵等感觉器官时，人的认识过程便由此开始了，它涉及到感觉、知觉、记忆、思维、 _等活动。4认识、情感、意志都是心理过程。_则是这些心理过程所共有的心理特征，它伴随于这些过程之中。5不同的人
10、在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即 _。6个性心理特征受人的需要、动机、兴趣、信念和世界观的制约。需要、动机、兴趣、信念和世界观，又统称为_。7伴随着注意的心理特征包括三个心理过程，它们是认识过程、情感过程以及_。8从单纯宣传商品信息，说服消费者购买的广告心理，进而发展到以研究_为主体，这一发展趋向导致了消费心理学的问世。9消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动的行为叫做_行为。10消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，其中态度因素属于_因素。1120世纪初，刘易斯（Lewis）就注意到大众接受广告的心理历程，将其归纳为
11、AIDA，指的是广告作用于视听者的注意、兴趣、欲望、_这几个心理历程。12态度理论的三相心理模型指的是态度有三个成分，即认知的、情感的和_三个成分。二、名词解释 1心理过程2意志3注意4个性5气质6性格特点7个性心理特征8广告媒体9AIDA说10个体消费行为三、选择题 1人之所以会产生心理现象，其心理的源泉和内容是（ ）A大脑 B心脏 C客观现实 D身体2有些人具有超人的艺术才能，而有些人在写作方面显得出类拔萃，从个性心理特征的角度说，这属于人在认识客观对象的过程中表现出的（ ）上的差异。A能力 B气质 C性格 D兴趣 3伴随着“注意”的心理特征的心理过程包括以下哪几个过程？（ ）A认识过程
12、B情感过程 C记忆过程 D意志过程4消费心理学的研究主体是（ ）A宣传商品的信息 B说服消费者购买的广告心理 C消费者 D广告5消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，在以下因素中，属于内部因素的有（ ）A文化的因素 B社会学的因素 C个体认知因素 D人际反映特质6消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，在以下因素中，属于外部因素的有（ ）A文化的因素 B社会学的因素 C个体认知因素 D经济学的因素7态度理论的三相心模型指的是态度有三个成分，即（ ）A觉察的 B认知的 C情感的 D意向的8以下哪些理论阐释了广告作用于人的心理历程？（ ）AAIDA理论 BELM模型 CD
13、AGMAR模型 D广告作用的六阶梯说9“AIDA说”包括以下哪几个因素？（ ）A注意 B欲望 C记忆 D兴趣 E行动10互联网络作为广告媒体的优点有（ ）A双向传播 B多功能 C信息量大 D省事、省时和省费用四、判断题 1人的心理活动的器官是心脏。（ ）2人脑是心理的器官，只要有大脑就会有心理现象产生。（ ）3人的一切心理现象都是对客观现实的反映，客观现实就是心理的源泉与内容。（ ）4“狼孩子”由母狼抚养，并且在狼窝中生活了多年，回到人间后既没有人类语言，也没有人类的生活习性，主要原因在于他脱离了人类社会环境。（ ）5人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动。（ ）6不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即个性倾向性。（ ）7个性倾向性，向上受制于个性心理特征，向下又制约和影响着心理过程的进行。（ ）8个性心理特征，向上受制于倾向性，向下又制约和影响着心理过程的进行。（ ）91903
