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1、七年级古诗词赏析次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1、对这首诗语句的理解有误的一项是（A）A题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。B首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。D颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（C）A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”
2、，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边
3、的江天上。4、从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？答案要点：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。（可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书何由达，归雁洛阳边”等句看出）5、前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古”。你认为它“妙”在何处？答案要点：时序交替，触景伤情；写景中蕴含哲理（海日生于残夜，旧年未去，江上春色已到）赤壁（唐?杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1这首诗的作者是杜牧，他与同时代的李商隐齐名，人称“小李杜”。2这是一首借物兴感的怀古咏史之作。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前
4、朝。”两句是写其兴感之由；“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”是议论，寓吊古之意抒发自己的感慨。3假设东风不与周郎以方便，其结果是铜雀春深锁二乔。4这首诗蕴含着怎样的深刻哲理？偶然的机遇对历史变迁的重大影响。5这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指火烧赤壁。6“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传诵的名句，它的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。7.诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。（折戟小；赤壁之战大；国家的命运大）8试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。诗人并未从正面去评论战胜的原因，
5、而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。9.选出对这首诗理解有误的一项。（D）A该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。B“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。C诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。D在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。10赤壁是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成
6、败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的？一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。（在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有时光消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”。）前两句写兴感之由。11有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但点诗味也没有了。用形象思维观察生活，别出心裁的反映生活，乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。此小题考生只要言之有理即可。浣溪沙（苏轼）（游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪
7、水西流。）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1“山下兰芽短浸溪”一句的“浸”字既写出溪水清浅透明，又突出了兰草伸出水面向上生长的勃勃生机。2这首词上阙写景，描绘了三幅画面：山下溪边长着兰草，山上松间沙路，暮雨子规啼。下阙抒情，表现了作者积极乐观豁达的人生态度。3有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。答：同意。兰芽溪水，沙路无泥，萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能
8、再次年轻吗体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者乐观向上的精神。十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1前两句写景不带一个“月”字，却暗写了诗人望月，从哪里可看出？诗题是“望月”，但诗人不直接描写天上这轮圆月，而是描写庭院里地白如霜，树上栖鸦清楚可见。因为这“地”“树”“鸦”全是明月照耀的对象，故不写月，但朗朗的圆月宛然在目，这种暗扣诗题的写法，就是诗歌评论家所说的“以实写虚、以实涵虚”，手法独特，有韵味。2“不知秋思落谁家”以委婉的设问，道出作者怎样的情思？诗的最后一句“不知秋思落谁家？”不具体引出“秋思”的人家，
9、却用发问的口吻，去叩击读者的心扉，让读者就不同的遭遇，抒发各自的情怀，这种避实就虚的手法，使诗的容量更广。同时，也表达出诗人关心世间生离死别人家的疾苦，在此流露出无限同情的爱心。此句立意精巧、出语高妙。3简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思落在谁的一边诗人推己及人，扩大了望月者的范围，境界高远；明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”，表现手法委婉蕴藉。4赏析可从其语言、意境、主题等方面入手分析。语言：“落”字新颖妥贴，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间。意境：前两句营造了“地白”、“栖鸦”、“冷露
10、”、“湿花”这样一个幽静而悠远的意境，寒意丝丝。诗人运用形象的语言渲染了中秋望月特定的环境气氛，把读者带进月明人远、思深情长的意境。主题：全诗起承转合，浑然天成，吟出了诗人的感秋之意、怀人之情，思绪绵绵。然后通过委婉的问句表达自己入骨的相思之情，：“在望月的，：“在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！”5阅读静夜思赏析，并模仿它来说说你喜欢的咏月诗词和喜欢的理由，可从其语言内涵、意境等方面入手分析。我爱这首诗的自然美，月白霜清，是清秋夜景。以霜色形容月色，给人一种朦胧美。我也爱这首诗的真实的思乡情，从“举头”到“低头”，形象地揭示了诗人的内心活动，勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图。（1）“地
11、白”的意思是。其意境与李白的诗句最接近。2）简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思。（3）说说“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两句诗的妙处。【答案】：1）、地上好像铺了一层霜雪，呈现白色。床前明月光，疑是地上霜2）、普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思会落在谁家？3）、明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”，表现手法含蓄蕴藉。诗人推己及人，扩大了望月者的范围，意境高远。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。一、选择。1、对这首古诗的赏析，有误的一项是（C（天街指京城的街道）A. “遥看近却无”的草色，是早春时节特有的景色。B. 三
12、、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的珍爱之情。C. 诗中的“天街”是指宽阔的街道。D. 这首诗风格清新晓畅，给读者以无穷的美感。2、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（B、D）A. “润如酥”写出小雨润滑的特点，雨飘洒在皇城的街道上，又湿润着春草，仿佛悄悄地告诉人们：春天来了。B. “最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节，一年之计在于春，应该抓住早春时节早作打算。C. 前两句写早春景色以“小雨”、“草色”为描写对象，小雨湿润小草，而小草使小雨更亮、更湿润，两者相得益彰。D. 末句“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景，他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。E.
13、 全诗用口语化的语言运用对比的手法，抒发了作者对早春的喜爱之情。二、按要求默写。1、从“春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠”中任选两个对象，各写出一句咏叹它们的古代诗句。示例：春草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春：。春：。2、诗人韩愈像一位高明的画家，手中虽没有彩笔，却在早春呈水部张十八员外中用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩，让我们懂得只有细心观察，才能妙笔生花。3、写出古诗词中一个完整的比喻句。如：天街小雨润如酥，草色遥看近却无问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。三、赏析。1、这首诗表现早春
14、特点的景物有哪些？抒发了作者怎样的思想感情？小雨、草色（答“烟柳”不对）。这首诗细腻真切地描绘出早春特有的景色，表现了作者对早春的喜爱之情。2、试分析加点词好在哪里。（1）草色遥看近却无。“近却无”表现了诗人独到的观察体验。早春时节春草初生，娇嫩细小、零零星星，远看一片碧绿近看却又似有若无，“近却无”三字将初春小草的特点细腻真切地表现了出来。（2）绝胜烟柳满皇都“绝胜”一词是“远远超过”之意。把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春景色作对比，着力赞美早春之美，表现了诗人独特的感受。3、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。在细雨的滋润下，小草
15、偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。4、这首诗写出了春雨细小、滋润，的特点；朱自清先生在散文春中用比喻句“像牛毛，像花针，像细丝”写出了春雨细密、闪烁、绵长的特点。5、诗的后两句运用对比的手法，突出了早春景色之美。6、请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比，突出早春景色最可爱。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店杜林边，路转溪头忽见。 上阙中的惊鹊、鸣蝉、蛙声。以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星微雨等。 整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，清新活泼，表现了作者热爱农村生活秋词（唐?刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1这首诗写秋景秋情，你觉得它们表达怎样一种感情？明快乐观的感情。2展开想象，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的情景是怎样的？请用生动优美的语言描绘出来。在碧蓝碧蓝的天空上，一行仙鹤冲天而上，
