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1、第6课第二次世界大战的爆发湖北省宜昌市秭归县一支笔中学 周敏一、教学目标：知识与能力、了解第二次世界大战发生的原因、爆发和扩大的过程；、了解慕尼黑阴谋和英法的“静坐战争”绥靖政策；、了解德国突袭波兰、德军西线的进攻；、了解苏德战争爆发；莫斯科保卫战；太平洋战争爆发；过程与方法1通过引导学生对第二次世界大战爆发原因的分析，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。2通过对第二次世界大战的爆发和扩大等一系列重大事件的概括，分析世界反法西斯同盟建立的必然性，培养学生概括、分析问题的能力。 情感态度与价值观1通过对慕尼黑协定的签订及其影响的讲述、分析，使学生进一步认识到英法推行绥靖政策的实质和后
2、果。2通过对第二次世界大战的爆发和不断扩大的讲述、分析，使学生认识到第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的；它的扩大在客观上促成了世界反法西斯同盟的建立,树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 二、教学的重点和难点：教学重点：慕尼黑阴谋；德国闪击波兰，英法对德宣战；第二次世界大战全面爆发；莫斯科保卫战；珍珠港事件。教学难点：绥靖政策的实质和危害，以及苏联在战争初期严重失利和美军在珍珠港遭受惨重损失的原因。三、教学过程：（一）创设情境，导入新课： 各位同学大家好！ 教师：2016年11月19日我去宜昌就医，在公交车上我发现手机被偷了。于是我请求司机把车开到派出所去，可是我旁边的几个男女
3、纷纷说，小偷偷完手机后早已在CBD的站点下车了，去派出所也无济于事了。甚至有人说，又不是什么大事，别耽误大家的时间了！今天我在这里把我的经历的事讲给同学听，就是想请同学们分析一下小偷敢在大庭广众之下偷我的手机并且大摇大摆下车的原因是什么？（学生分析原因，教师顺势引导：）乘客的的惧怕、冷漠，、妥协造成了小偷的张狂与肆无忌惮！人们对小偷的妥协实际上就是在姑息养奸！(过渡)今天我用自己的经历向各位同学展示了这个道理，而历史也用血淋淋的事实给我们讲述着同样的令人心痛的故事二十世纪三十年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结，形成“轴心国集团”，世界笼罩在法西斯战争的阴霾之下。可是英法等几个大国对法
4、西斯国家的侵略一味的妥协退让，使得世界上几十个国家，20亿人口卷入战争与杀戮当中，其中有9000多万民众受伤或死亡，血染全球，泪洒世界，这就是二十世纪人类面临的最大的灾难第二次世界大战！今天我们来共同学习第二次世界大战的爆发。 （ 板书：第二次世界大战的爆发）（二）学习新课，展示自我对话1：自主阅读，对话文本学生快速自主阅读教材P3437，弄清二战初发生的重大历史事件对话2：生生交流，对话时空1、学法指导（微课）2、小组合作交流,完善表格：事件名称时 间国家（或人物）影 响慕尼黑阴谋1938.9德意英法把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺德国突袭波兰1938.9德国、波兰二战全面爆发的标志
5、德国狂占西欧1940德国、西欧各国法西斯势力猖狂不列颠之战19405德国、英国粉碎了德国灭亡英国的企图莫斯科保卫战1941.6德国、苏联粉碎希特勒军队“天下无敌”的神话珍珠港事件1941.12.7日本、美国二战的规模进一步扩大3、成果展示（学生灵活采用多种形式，分组展示学习的收获：利用历史小话剧再现历史风云；借助希沃助手展示学生表格完成情况。）4、小组评价（对表现突出的小组予以表彰）对话3：师生交流，对话心灵1、知识竞猜：（规则：教师出示关键词，学生根据提示猜出相应的历史人物或历史事件）（1）他是某国领导人；他渴望取得战争的胜利；他坚决反对法西斯；他曾说：“我们将战斗到底我们决不投降”猜一历史
6、人物（丘吉尔）（2）它是二战中的一次重要战役；它是由法西斯国家发动的；它是出其不意的；它是二战全面爆发的标志。猜一历史事件（1939年9月1日，德国突袭波兰）（3）速读题目，选出正确的选项：1938年9月21日，丘吉尔向新闻界发表声明：“捷克斯洛伐克在英法两国的压力下被分割，这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降，这种做法不会给英国和法国带来和平和安全。恰恰相反，将使这两个国家的处境更为软弱无力和更为危险。”他指的是哪一事件：（）A、巴黎和会 B、国会纵火案 C珍珠港事件 D、慕尼黑阴谋2、视频竞猜：（规则：教师出示视频材料，学生看视频猜出相应的历史事件（1941年12月1日，日本突袭珍
7、珠港）。并思考问题：有人说，日军偷袭珍珠港揭开了二战中亚洲战场的序幕，这种说法对不对? 为什么？）3、史海泛舟：（规则：学生阅读史料，回答相关问题）（1）史料一：“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。” 1940年5月丘吉尔在英国下院的演说思考：丘吉尔在发表这段演说之前，英国的首相是谁？他对德的政策什么？丘吉尔上任之后他对德政策发生了什么变化？（张伯伦，绥靖政策，对德坚持抗战）举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。（进行不列颠之战，粉碎了希特勒入侵英国的阴谋。）（
8、2）史料二：德国在欧洲西部的疯狂进攻：1939年9月1日 德国对波兰发动了突然进攻。1940年4月 德军只用4个小时灭亡丹麦。1940年5月 德军占领卢森堡、荷兰、比利时。1940年6月 德军占领挪威。1940年6月 法国投降。1940年8月 英国上空展开不列颠之战。1941年6月 莫斯科保卫战。合作探究：二战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？（西欧败亡原因：绥靖政策的影响；武器落后，战术思想落后；各自为阵，被德国各个击破。）而德国为什么没能使苏联屈服?请谈谈你的看法。（苏联胜利原因：以斯大林为首的国防委员会正确领导；苏联红军奋力抵抗；莫斯科市民紧急动员，苏联军民团结一心。莫斯科保卫战的胜利不
9、仅从军事上粉碎了德军“天下无敌”的神话，更重要的是从政治上打击了德国法西斯的嚣张气焰，证明了人民的力量是可以战胜法西斯的，它极大地鼓舞了各国人民的反法西斯斗争。）分析第二次世界大战爆发的原因有哪些？（二战爆发的原因有帝国主义政治经济发展不平衡-根本原因；19291933年的经济危机的影响-直接原因；绥靖政策加速了大战的爆发；各国没有互相配合，使局部战争走向了世界。）（3）“开心对对碰”：德国突袭波兰-第二次世界大战全面爆发的标志；莫斯科保卫战-粉碎希特勒军队“天下无敌”的神话的战役；日本偷袭珍珠港-美国本土第一次遭袭的历史事件。对话4：以史为鉴，对话时政历史是一面镜子。我们学习历史的一个更重要
10、的目的，是为了解决现实问题，请同学们看视频并注意听：中国为什么坚决反对美韩部署“萨德”反导弹系统？（学生看完视频说出中国反对美韩部署“萨德”反导弹系统的原因）(教学总结)中国对美韩部署“萨德”，不是采取妥协退让的绥靖政策，而是坚决地反对，正是吸取二战中英法的教训，避免重蹈历史的覆辙。（出示字幕：牢记二战教训，警惕悲剧重演。）（三）梳理知识，构建体系时间：1938年内容：割苏台德地区给德国实质：英法两国希望以牺牲 弱小国家的利益为代 价来维护本国利益。后果：助长德国扩张野心， 加速战争的爆发第二次世界大战的爆发背景：慕尼黑阴谋（绥靖政策）爆发：大战全面爆发德国突袭波兰：1939年9月1日英法对德宣战：1939年9月3日（奇怪的战争） 扩大：大战全面扩大德国突袭苏联 1941年6月22日(苏德战争爆发 欧洲战场扩大)日本偷袭珍珠港 1941年12月7日(太平洋战争爆发 二战进一步扩大)（四）教师寄语，情感升华乘客的妥协退让造成小偷的肆无忌惮，英法的绥靖政策助长了法西斯的侵略野心，而中国坚决反对美韩部署“萨德”反导弹系统，正是吸取了二战的教训，防患于未然。前事不忘，后世之师，两次世界大战的危害至今让我们心有余悸，老师希望大家永远铭记：和平来之不易，我们要珍爱和平，远离战争；只有全世界正义的力量紧密联合，才能有效地战胜邪恶势力。让我们携起手来，共同捍卫世界和平!
