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1、五年级上册总复习资料一、 近义词饥饿饥渴 惧怕害怕 鼓励鼓舞 智慧才智 急迫着急 知趣懂事 随便随意 采访访问 兴趣兴致 赶紧赶忙 建议意见 选择选取 环绕包围 周游环游继续持续 似乎仿佛 程度层面 亲切亲热 恰似好象 助威加油 爱好热爱遭遇境遇 报偿补偿 缕缕丝丝 飘泊飘流 偶尔偶然 慈祥慈祥 训斥批评撩乱吹乱 姿态姿势 尤其特别 点缀装饰 干涸枯槁 柔软柔顺 环绕缠绕灌溉浇灌 浮现出现 判断判定 捕获捕捉 格外特别 乖巧灵巧 警觉警觉惹恼恼怒 错杂复杂 通常平常 陈列陈设 急促 (急迫) 采用 (利用) 规定 (规那么) 问世 (出现) 对付 (应付) 面临 (面对) 飘忽飘浮 柔和 (温
2、和) 依附 (依靠) 附近 (近处) 逃脱 (摆脱) 欣赏 (观看) 和蔼 (和气) 假设 (如果) 教导 (教导) 居然 (竟然) 开辟 (开拓) 收获 (收取) 吩咐 (告诉) 可惜 (惋惜) 难得 (不易) 舒适 (舒服) 异常 (特殊) 奇怪 (奇特) 轰动 (震动) 欣赏 (赏识) 调查 (了解) 造诣 (成就) 感触感受 愉悦愉快 创造创新安排安排 混乱纷乱 昔日往日 阻挡阻拦 绝望失望 坚决坚决 从来向来噪音噪声 周围四围 耽误耽误 忍心狠心 鼓励鼓舞 歧途歧路 瞬间刹那接触触摸 打蔫萎靡 愣住怔住 锻炼磨练 指导指点 损失损耗 环绕缠绕仿照模仿 名胜圣地 散步漫步 根据依据 地
3、形 (地势) 掩护 (保护) 依托 (依靠) 停泊 (停留) 郊外郊区 重新重来 真挚真诚 崇高高尚 湿润潮湿二、反义词贪婪无私 充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开) 通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 完毕 (开场) 犹豫 (果断) 忽略 (重视) 欣赏 (讨厌)特殊 (一般)扩展 (缩小)吸引 (排斥)唯独 (大多)玷污 (纯洁) 爱惜 (破坏) 离别 (相聚)珍贵 (廉价) 寒冷 (温暖) 担忧 (放心) 凉爽 (炎热) 丑陋 (漂亮) 舒服 (难受) 宽阔 (狭窄)倾斜 (竖直) 退化 (进化) 敏捷 (迟钝) 警觉
4、 (大意) 锐利 (呆滞) 细腻 (粗糙) 珍贵 (低廉)自动 (被动) 重要 (普通) 集中 (分散) 严寒 (酷暑) 分裂 (团结) 削弱 (增强) 剧烈 (微弱)单调 (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 严格 (宽松) 简单 (复杂) 消失 (出现)素净 (艳丽) 巧妙 (拙劣) 爱慕 (厌恶) 廉价 (昂贵) 成熟 (生涩) 容许 (拒绝) 深夜 (黎明)可贵 (无用) 冷清 (热闹) 舒展 (收缩) 僵硬 (柔软) 飘浮 (下沉) 散发 (收集) 瞬间 (长久)防止 (参及) 肯定 (否认) 陷入 (突出) 开辟 (开拓) 忙碌 (悠闲) 瘦小 (高大) 精彩
5、(糟糕)放肆 (庄重) 得意 (失意) 滚烫 (冰凉) 挣开 (束缚) 独立 (联合) 熟悉 (陌生) 热情 (冷漠)损失 (获得) 梦想 (现实) 精华 (糟粕) 掠走 (送回) 珍贵 (低廉) 沉着 (惊慌) 崎岖 (平坦)坚强 (脆弱) 胜利 (失败) 简单 (复杂) 熟练 (生疏) 严肃 (活泼) 强烈 (微弱) 宽阔 (狭窄)千篇一律(独树一帜)七、日积月累*一日无书，百事荒芜。陈寿*读书破突破、磨破、识破万卷，下笔如有神 文采。杜甫*书犹药也，善读之可以医愚愚笨。刘向*黑发不知勤学早，白首方悔读书迟晚了。颜真卿*读书有三到，谓心到、眼到、口到。 (朱熹)*悠悠天宇旷，切切故土情。张
6、九龄*浮云终日行，游子久不至到。杜甫*落叶他乡树，寒灯独夜人。马戴*明月有请应识我，年年相见在他乡。袁枚*家在梦中何( 什么时候)日到，春生江上几人还回家？卢纶*江南几度 几次梅花发，人在天涯鬓已斑 斑白。刘著*书籍是全世界的营养品。莎士比亚*书籍是人类进步的阶梯。高尔基*世上无难事，只怕有心人。*欲想要要看终究清楚、明白，处处细留心。*虚心万事能成成功，自满十事九空落空。*滴水能把石穿透，万事功功夫到自然成。*宝剑锋从磨砺出，梅花香自从苦寒来。*兄弟敦崇尚和睦，朋友笃注重诚信。*孝在于质质朴实实在，不在于饰貌。*爱亲者，不敢恶厌恶于人；敬亲者，不敢慢怠慢于人。*非淡泊无以明志，非宁静无以致实
7、现远。*发奋图强、励精图治、豪情壮志、再接再厉、任重道远、同仇敌忾、众志成城、临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、前仆后继、披荆斩棘、舍生取义、力挽狂澜、中流砥柱* 四时之风 春风能解冻，温暖催耕种。 秋风杂秋雨，夜凉添几许。 裙裾微动摇，花气时相送。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。 夏风草木熏，生机自欣欣。东风似虎狂，书斋皆掩窗。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。* 卜算子咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏俏丽。 俏也不争春，只把春来报告诉。待等到到山花烂漫时，她在丛中笑。 三、句子专项缩句1、大家热情地接待了远方的客人。2、她的旧围裙里兜着许多
8、火柴。3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。5、童年的往事多得像天上的繁星。6、我们要努力探索大自然的奥秘。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。四、修改病句1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。2、教师渐渐放慢了进度。3、秋天的北京是一个美丽的季节。4、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林
9、却不该错过。5、只有社会主义，就能救中国。6、看了这次展览，使我有很多感想。7、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，关系到学校的荣誉。 8、他对自己能否学好电脑，充满了信心。9、小强和小明赛跑，他比他跑得快。10、他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 11、增加质量是语文教学改革的当务之急。 改变句式1、直接引述改成间接转述2、用关联词语把两句话合并成一句话1.转折关系尽管可是 虽然但是 却 然而 可是 但是 2.假设关系 如果就 要是那么 无论都 不管也 倘假设就. 要是就3.并列关系一边一边 即使也 是是 既又4.递进关系不但而且、 不光也、 不仅还5.选择关系不是就是 是还
10、是 或者或者 要么要么 及其不如 宁可也不 6.因果关系 因为所以 之所以是因为 因此7.条件关系只要就 只有才在句子中填上适当的关联词语。1、 教师苦口婆心的教育他，他 不认真学习。2、小晴 学习成绩好， 思想品德好。3、 从哪个角度欣赏这件工艺品， 那么美丽。4、我问小刚：“你 参加美术小姐， 能加航模小组？5、做任何事情， 你勤奋努力、有恒心， 一定会成功。6、做题目不掌握方法， 你做再多的题目， 是无济于事。7、 你到了这里， 安心地在这里工作吧。8、小军 刻苦锻炼， 考上了警校。9、写完了作业， 玩耍， 看看课外书，多增长自己的知识。11、 明天刮风，还是下雨，你 要去学校。12、这
11、里的泉水 清澈， 甘甜。13、马上就要期末考试了， 认真复习， 能考出好成绩。三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。1、天气很冷。 爷爷要坚持早锻炼。2、我们现在不努力学习。将来不能担当起建立祖国的重任。3、困难有多大。 我们能克制。4、他热情地为同学们效劳。受到同学们的好评。5、你容许找小兰一起去看画展。 应该准时去找他。6、刘胡兰牺牲自己的生命。 说出党的秘密。7、同学们走着。 谈论着。8、王教师关心我们的学习。 关心我们的身体。9、他遇到刮风下雨。 他坚持上班。10、小江喜欢唱歌。 小江喜欢跳舞。3、反问句改为陈述句，陈述句改为反问句4、改为双重否认句5、改为把字句，改为被字句6、
12、改为拟人句或比喻句修辞手法掌握比喻、拟人、排比、夸大、反问、设问等修辞手法。要掌握几种修辞手法的特点：1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。3、夸大是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。5、设问也就是明知故问、自问自答。6、把构造一样或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。九、重点课文背诵并默写第1课?窃读记?第3、4、10自然段。第3课?走
13、遍天下书为侣?第7、8自然段。第5课?古诗词三首?。第6课?梅花魂?第13自然段。第13课?钓鱼的启示?第10自然段。第15课?落花生?第10、12、13自然段。第9课?鲸?和第11课?新型玻璃?掌握有关知识点和打比方，举例子，作比拟，列数字等常用的说明方法。?有趣的汉字?中的谐音歇后语。?我爱你，汉字?中汉字的演变，赞汉字。第19课?“精彩极了和“糟糕透了?第17自然段。第21课?圆明园的消灭?第3、4自然段。第22课?狼牙山五壮士?第6、7、8、9自然段。第25课?七律长征?。第26课?开国大典?第7自然段。一、 词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。流光溢彩：流动的光荣，满溢的色彩。形容色彩明丽。
