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1、建行毕业实习汇报总结 经过在建行的实习工作，我对自己在学校里所学的知识掌握的愈加熟练了，我这次实习所包含的内容，关键是会计业务(对公业务)，其它通常了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。现将我在实习期间的工作情况汇报以下。一、会计业务我对公业务的会计部门的核实(关键指票据业务)关键分为三个步骤，记帐、复核和出纳。这里所讲的票据业务关键是指支票，包含转帐支票和现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否和银行预留印鉴相符，方法就是经过电脑验印，或是手工查对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有没有涂改，支票是否已经超出提醒付款期限，支票是否透支，假
2、如有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传输给会计复核员，会计复核员确定为无误后，就传输给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳和收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票和付款行为本行的转帐支票(如和储蓄所的内部往来，收付双方全部是本行开户单位的)全部是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如部分委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，因为县级支行未在当地
3、人民银行开户，在会计账上就反应在“存放系统内款项”科目，而和央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有部分科目如“内部往来”，指会计部和储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是和中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。部分数额比较大的款项的支取(通常是大于或等于5万元)要登记大额款项统计表，而且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计天天早上的工作就是对昨天
4、的帐务进行查对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检验等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，关键有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检验是否有退票。下午，将其它工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐;打印“流水轧差”，检验今日的帐务的借贷方是否平衡。最终，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有没有漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这
5、么一天的会计工作也就告一段落了。二、储蓄业务储蓄部门现在实施的是柜员负责制，就是每个柜员全部能够办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传输，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。不过每个柜员所制的单据全部要交予相关行内责任人先审核，然后再传输到上级行“事后稽核”。三、信用卡业务信用卡按是否含有消费信贷(透支)功效分为信用卡和借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡和准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每个月会打印一张该用户本月消费的清单，用户就能够选择全部付清或支付部分
6、，假如选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一个信用卡。借计卡是没有透支功效的，但能够进行转帐结算，存取，消费的一个卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还能够按使用对象分为单位卡和个人卡;按信用等级分为金卡和通常卡。四、信贷业务因为现在的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再出台相关激励银行向中小企业贷款的方案，不过，在各个银行内部全部有严格的控制。建行也是如此。所以，银行现在也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是和商家签署一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人
7、再还款给银行。银行在和商家签署协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供相关的收入证实，身份证实等。通常全部是以购置的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实施的是审贷分离制，就是进行贷款用户开发和具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。五、银行实习工作总结经过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固和利用。从这次实习中，我体会到了实际的工作和书本上的知识是有一定距离的，而且需要深入的再学习。即使这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，不过，这帮助我更深层次地理(教学案例，试卷
8、，课件，教案)解银行会计的步骤，核实程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全方面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着关键的意义，其起到了会计之间相互制约，相互监督的作用，也有利于降低错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基础的业务往往是不能在书本上根本了解的，所以基础的实务尤其显得关键，尤其是现在的就业形势下所反应的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为她们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识和更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生含有较强的处理基础实务的能力和比较系统的专业知识，这才是我们学习和实习的真正目标。
