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1、学生顶岗实习方案15篇学生顶岗实习方案15篇学生顶岗实习方案1一.实习目的学生各门根底课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识构造与技能构造，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和时机。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的方案。二.实习步骤1.20xx年1月12日学生离校前，进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院学生实习鉴定表、就
2、业推荐表(含各科学习成绩)、毕业生灵敏方式就业证明、学生实习协议书等。3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进展。为方便学生谋职就业，以学生自主联络实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、播送电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的可以接纳
3、学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学方案所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学方案未列入的各项工作技能。其根本原那么是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存开展的立足点，进步毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联络,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作
4、品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式例如、实习指导老师分工及联络方式见本文附件。6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生灵敏方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师( 250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。学生顶岗实习方案2一、顶岗实习目的根据学院人才培养方案的要求，20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务，现进入毕业前顶岗实习阶
5、段。顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目的的重要理论性教学活动，是落实党和国家高职教育政策、施行工学结合的人才培养形式、进步人才培养程度和实现人才培养目的的重要举措，也是培养学生职业素养和进步职业才能的重要环节。通过顶岗实习工作，有助于学生更加全面地理解企业、理解社会，树立理论联络实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，进步学生观察、分析p 、解决问题的才能。有助于学生加深对课堂所学新知识的认知，稳固和扩大所学专业知识;通过实习锻炼，有助于培养学生实际操作才能，使学生树立劳动观念，感受和体会企业文化和气氛，培养学生的竞争意识
6、、创新意识等，使学生能较快地适应工作，顺利地走上工作岗位。二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、效劳业、商业、建筑业等行业进展。详细包括：1、各类企业的销售、推销等岗位。2、辅助营销管理、客户效劳、公共关系等岗位。3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。学生可以根据企业的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出轮岗恳求，理解更多的专业 和企业的操作标准。实习内容根据专业人才培养方案和专业实习目的，本专业顶岗实习详细包括以下内容：(一)理解企业文化，理解企业的价值观与经营理念; 理解企业经营类型、营
7、销形式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作标准、业务流程与素质要求;理解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;(二)在学中做、在做中学，掌握履行岗位职责的根本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);(三)熟悉企业开展营销活动的各项专业技能，包括：1. 企业营销环境分析p 2. 市场细分及市场定位策略的应用3. 从事实际市场调研活动总结与报告4. 4PS策略在企业的运用和理论5. 推销的技巧与推销策略6. 市场的拓展、稳固与退出策略7. 企业网络营销开展的现状与策略8. 商务会谈的技巧、策略9. 营销策略的开展及施行10. 企业公关活动的开展情况11. 企业营销管理等方面的情况以上内容，
8、每位学生可以结合自己的详细情况和实习单位的要求，有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。三、顶岗实习要求信息工程系市场营销专业20xx级所有学生应严格按照学校、系及实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：1. 实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理，遵守职业道德，保守实习单位机密;2.谦虚慎重，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道德与艰辛创业的工作作风;3.实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办事;同时也要经常保持与实习指导老师联络，便于实习指导小组进展检查和指导，及时处理和解决实习过程中存在的问题;4.学生到达实习单位后，实习单
9、位根据企业需要及学生自身的特点安排实习岗位，学生必须严格服从，不能以任何理由或借口回绝承受工作安排;5.学生在实习过程中应该团结一致、互相帮助、努力工作，但决不允许聚众闹事，不得与实习单位直接发生冲突。假设因学生原因给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分;6.顶岗实习学生应坚持做好实习日志，每月必须撰写一份顶岗实习记录，并由带队老师搜集，作为评价实习成绩的根据之一，为实习完毕后实习报告的撰写积累素材。(顶岗实习记录和实习报告的内容与要求见后)7.顶岗实习完毕前学生必须填写顶岗实习考核表(见附件)及实习单位考核意见。实习完毕后的一周内，连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师
10、评阅并登记、存档。四、顶岗实习安排1.实习时间：20xx年11月7日20xx年6月24日。2.实习指导老师：张首杰 杨荣武 王群予 黄春荣 张红 杨远忠3.实习方式：实习学生在指导老师统一指导下，由系部推荐安排实习。也可由学生自行联络单位实习，以自行安排为主。五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求(一)顶岗实习记录的内容与要求1.与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料搜集;2.对实习中所见所闻的考虑、分析p 和评价;3.本月的收获、疑问和下一步行动方案;4.顶岗实习记录的重点在于分析p 总结与考虑，为实习报告做准备，要求每月至少撰写一篇实习记录，每篇字数500字以上;(二)
11、顶岗实习报告的内容与要求顶岗实习报告的内容实习报告的内容一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析p 、实_结四部分构成。主要包括：1.实习单位的背景介绍(企业性质、规模、产品、市场、资金等)。2.实习单位面临的微观环境进展分析p 。3.面对当前环境，企业采取的营销应对措施分析p 。4.企业的目的市场是什么?企业是如何进展细分市场的。5.企业产品或效劳的定价方法是什么?还有哪些定价策略?6.企业的营销渠道是怎样设计的?试述渠道设计的原那么。7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原那么是什么?8.企业是怎样进展客户关系管理的?9.实习企业的企业文化分析p 。10.用 SWOT 分
12、析p 法，制定针对实习企业的营销战略筹划。11.实习的岗位和从事的主要工作。12.顶岗实习期间的实习感受与心得体会。13.结合专业知识，总结实习岗位工作，提出自己的意见与建议。14、实习报告可附的其他佐证材料：(1).实习过程中参与组织施行并完本钱岗位任务以外的工作(或工程)内容及其实习单位提供的证明; (2).实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材料。顶岗实习报告撰写根本要求：(1)字数在5000字以上;(2)内容真实，理论联络实际。-实习报告格式见附件。六、顶岗实习成绩评定和考核方法1. 学生按照顶岗理论方案完成岗位理论教学任务，经考核合格获得相应学分。2、指导老师详细
13、负责管理整个顶岗实习过程，对严重违背实习纪律、造成严重事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。4.正常完成实习的学生顶岗实习完毕后，应将本人工资单、实习单位为实习学生购置的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录，实习报告交指导老师。5.学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交实习成绩。学生顶岗实习方案3不知不觉中进入大学已经两年时间了，还有一个月的时间我将前往黄骅
14、新世纪中学进展五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验，也是我走向职场之前非常重要的理论准备。我相信每一个师范生都怀揣着一个讲台梦，梦想着成为一个优秀的人民老师。而这五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分利用有限的假期时间，为此次实习做好准备。下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。首先，在思想上明确自身角色的转变。一直以来，我都是扮演学生的角色，而踏上实习岗位，我将以一名老师的身份出如今学生面前，老师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。在暑假，我会去阅读老师礼仪方面的书籍，学习如何树立老师的形象，明确作为老师应
15、该如何说话，如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学讨论老师的着装风格，从着装上改造自己，让自己从学生转变为老师。其次，认真学习学校和学院下发的实习文件，明确实习的内容和要求。在准备实习之前，明确我们到学校之后需要完成什么内容，以便做出具有针对性的准备工作。再次，查漏补缺，稳固专业知识和专业技能。经过两年的学习，虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能，但是这些知识和技能对于胜任地理老师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于高中的课本知识进展学习稳固。最后，努力进步自己的教学技能。教学工作是教育实习中非常重要的内容。在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入老师的角色。在实际的实习过程中，我还要不断学习，听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导，虚心学习，弥补存在的缺乏，争取圆满地完本钱次的顶岗实习！学生顶岗实习方案4想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重
