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1、论语十则读后感范文 论语十则3篇(论语十则读后感)下面是小编整理的论语十那么读后感范文 论语十那么3篇(?论语十那么读后感)，供大家品鉴。论语十那么读后感范文 论语十那么1孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今(不敢说后无来者，也起码是前无古人了)。以如此身份，当他的高足问他时，他的答复竟然是“朝闻道夕死可矣，多么令人不可思议!作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入
2、到无限的学习探索中去吗答案是肯定的。孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人，探究的是无限的“人，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔
3、千年，提出的观点却是惊人的相似毫无疑问，两人都是把“仁与德当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的涵养与品德，这是有必然性的。这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。论语十那么读后感范文 论语十那么2我读论语的时间不长，也没有通篇详细的读，但是却在字里行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法，但是请想一想：纵观世界历史，有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵孔子一生甚至都没有一部自己的着作，仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终
4、生。汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成。斯言一出，遂使以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成之学。建国已五十多年，“五十而知天命，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守成期，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级效劳的政治哲学，也是直指人心的人生哲学，儒学在历史开展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永
5、恒精神。人生，就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力行动来获取成功，这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命，也是儒家文化的基本精神，终极目标，整体主题。而这些，却是孔子给我们的启示。我们有责任将这种精神弘扬光大，昭示世人!看了“论语十那么读后感600字范文的人还看了：1.论语十那么读后感600字2.论语十那么读后感800字3.论语十那么读后感500字4.论语读后感600字作文精选5.?论语读后感600字范文6.论语读后感600字范文7.论语十那么读后感400字五篇8.读论语有感600字论语十那么读后感范文 论语十那么3论语，创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话：“弟子入
6、那么孝，出那么弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，那么以学文。意思就是：弟子们在父母跟前，就孝顺父母;出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要老实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。对照这些，尊重长辈这一点我做的就不是很好：我经常是长辈给我倡议后仍我行我素。比方家长让我别玩了，可是我还偏玩。我应该听从长辈的要求，按长辈的要求去做。论语里还提到：“曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎意思是：我每天屡次反省自己，为别人办事是不是尽心极力了呢同朋友交往是不是做到老实可信了呢老师传授给我的学业是不是复习了呢这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己，反省的内容不光有这些，也可以有其他内容。比方反省自己虚度光阴了吗做坏事了吗长辈要让自己办的事做到了吗我就有一个亲身经历：有一次，妈妈出去办事，让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的，浪费了自己许多时间，就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间，在人生中我就虚度了这些时间。读完?论语，我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的，我一定要化为行动，以论语的内容为目标，努力改过，成为一个品格高尚的人。
