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1、学校儿童安全工作组促进项目实施方案儿童是祖国的未来，学校是培英育栋的摇篮。学校儿童安 全不仅关系到千家万户的幸福，更关系到社会的和谐稳定和 民族的复兴。建设安全社区，保障学生儿童健康成长，成为 时代的要求和落实素质教育的目标之一。文昌街道辖区现有 长清一中、长清中学两处高中，在校生 人；实验中学、长 清一中初中部、街道中心中学、杨庄中学四处初中，在校生 人；长清实验小学、石麟小学、街道中心小学等九处小学， 在校生 人；实验幼儿园、街道中心幼儿园等 41 处，在园 幼儿 人；其中私立幼儿园 37 处，在园幼儿 人，占 90% 随着城区的飞速发展，人口越来越多。人流、车流、 物流密集，交通堵塞，居
2、民安全意识差，易发生伤害事故； 饮食方面，大量三无产品进入，学生存在饮用生水，到无证 餐点吃饭等现象。辖区全部中学及 90%的幼儿园有食堂，是 极易发生饮食安全事故的处所，饮食安全成为中小学幼儿园 安全工作的重点。当前，眼睛视力不良率逐年增多，并出现 向低年级甚至幼儿园发展的趋势，学生及幼儿摔伤、碰伤、 磕伤运动伤害增多，为落实“安全第一，预防为主，无险防 险，常抓不懈”的方针，切实保障广大师生安全按和学校稳 定，切实提高学生安全意识和自我防护能力，促进未成年人 身心健康成长，学校儿童安全工作组有大量工作要做。鉴于 以上原因，学校和儿童安全工作组着重实施以下安全促进项 目。1、交通安全促进项目
3、2、饮食安全促进项目3、校园活动安全促进项目4、“亮晶晶”（眼睛保护）促进项目一、 交通安全促进项目实施方案1、立项依据（ 1）基本情况：2008 年 6 月，实验中学一放学学生在 南环路被一辆车撞伤；2009 年 4 月 6 日，文昌街道中心小学 一学生放学后，在校门口西 20 米处，被一电动车刮倒；2009 年 10 月，长清一中初中部两名女生放学后在区人民医院附 近被撞伤。长清中学、文昌中心小学学校门口附近商贩聚集， 部分家长接送学生不到指定位臵、放学后造成道路阻塞；各 小学出现骑自行车上、放学现象，其中，文昌中心小学六年 级一班在校学生 60 人，骑自行车上放学的有 15 人，占到四
4、分之一，存有重大交通安全隐患。2009 年，交通安全事故伤 害占到城区在校生伤害的 56%。除此外，全国各地出现了学 生交通安全事故，警钟长鸣。（ 2）安全现状：目前各中小学幼儿园都比较重视学生、 儿童的交通安全工作，做到有组织、有领导、有措施。但部 分领导和师生对交通安全重视程度不够，落实措施不到位。主要表现在：认识不到位，交通安全工作是给领导看的；是 为了应付检查喊得响、做的少；组织不健全、制度不完善、 措施不得力；对一些难以能解决的问题，畏难情绪高；部分 学校安防人员空缺小管需强化；另外教育宣传力度不够，法 律意识不强，学校师生责任不明确，界定不清晰，缺乏预防 技能。2、工作目标：为切实
5、加强学校 幼儿园交通安全，确保广大师生生命 预防交通伤害事故的发生，通过交通安全专项检查、完善和 落实交通安全管理制度和管理责任，查漏补缺规范防范措施 消除隐患，积极开展宣传培训活动，进一步增强师生安全意 识；加强实地演练，提高防患技能，最大限度地减少交通事 故与伤 害事件的发生 ，力争学生交 通事故年发生 率控制 在 % 以下 （是否用数字体现）3、工作措施（1）健全机构，明确责任。高度重视、加强领导，从 践行科学是安全发展观构建和谐社会，树立教育形象出发， 上升到讲政治的高度抓好本项工作。加强组织建设，进一步 明确校长是安全工作第一责任人和第一实施人，落实监管责 任，提高保障水平。（2）完
6、善制度，落实措施。进一步实施学生路队制度， 教师班主任护送制度；领导带班教师执勤护导制度，大学生 错时放学制度，做到全方位覆盖无缝隙衔接。(3) 加强评比，落实责任。强化执行一岗多责制度， 落实好家校责任书，层层签订责任状。充分利用“一日一查”, 做到日查周结月评价纳入教师班级评价。(4) 加强教育宣传培训，提高防范意识和培训。充分 发挥法治交警中队派出所关工委家长学校等个方面 的力量，通过喜闻乐观的形式，对师生进行教育宣传培训。(5) 认真排查消除隐患。加大对学校门口，学生上、放 学交通要道校内主干道，交通工具的全面检查与自查，及 时采取有效防范措施，完善警示标志，尽最大限度切实保障 师生交
7、通安全。(6) 成立“学校小交警队”宣传交通安全知识，落实校 内执勤活动。(7) 开展“小手拉大手”活动，营造良好的新区交通 安全氛围。( 8)各中小学、幼儿园做好总结、及时评价。将交通安 全纳入日常管理评价工作中。4、推进步骤和责任落实( 1) 成立组织领导机构与工作机构。为切实做好文昌街道全国安全社区创建工作，确保有针 对性地指导学校交通安全促进项目，现成立项目工作领导小 组，组成人员如下：组 长： 马建丽副组长 : 邢龙海 李善法 王宪强 牵头单位：文昌街道教育办公室 责任单位：各中小学、幼儿园 成 员：朱学奎 曲义彬 李献祯 学校交通安全促进项目组工作职责1、参加学校儿童工作组会议；2
8、、制定本项目组创建计划和目标；3、制定相关实施细则，指导各中小学交通安全促进项目4、宣传交通安全知识，组织相关的应急演练。5、做好相关档案资料整理工作。（2）推进步骤 健全机构，明确责任建设全国安全社区促进委员会学校交通安全工作促进 组，以各中小学幼儿园为主体建立健全工作网络，建立长效 机制，做到事故隐患及时整改。各中小学幼儿园建立交通安 全促进项目工作小组，由学校儿童安全工作组统一管理。 完善制度，规范管理学校交通安全项目组要建立健全各项安全制度，使学校 交通安全工作的每个方面、每个环节都有章可循，有据可查 使学校交通安全工作制度化、规范化。建立安全工作会议制度。项目组负责人及相关人员按时
9、参加学校儿童安全工作组的例会，及时向工作组汇报项目组 工作进度及遇到的问题，共同协商解决，保证项目的顺利开 展，同时各中小学幼儿园要定期在本校（园）安全社区建设 工作会议上研究部署学校交通安全项目工作，通报情况，查 找薄弱环节，及时解决存在的问题，并使之形成一种经常性 的制度。要做好会议记录，详细记录会议的时间、地点、内 容、与会人员等情况。建立监测评估机制和制度。各中小学幼儿园要不定期对 本校（园）学生交通安全情况，特别是校车运行情况进行全 面检查，及时查找并整改各类交通安全隐患，防患于未然。 每次检查都要做好记录，详细注明检查时间、地点、参加人 员、发现的问题及处理结果等。建立档案管理制度
10、。制定并认真执行文件材料归档制 度，积极配合、督促有关学校（园）和有关人员按时、按质 按量整理好各类档案。 强化教育，积极演练努力营造整体安全氛围。充分利用黑板报、墙报、宣传 栏、主题班会等阵地，有重点地开展交通安全宣传教育，校 园内重点部位要设臵安全警示语，发放交通安全资料。利用主题班会、法制安全教育报告会、交通安全知识征 文等宣传交通安全常识，增强全体师生交通安全意识，提高 学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免交通事故伤害。 深入排查，认真整改学校交通安全工作促进组要深入到学校、幼儿园，排查 各校（园）交通安全常识普及教育情况，交通安全标示设臵 情况，校车使用情况，特别是学生、幼儿中存
11、在的不良交通 习惯，汇总整理，指导各校（园）制定详细的整改措施，并 及时督促落实。 加强监管，狠抓落实学生交通安全是一项长期而系统的工作，各中小学幼儿 园要主动与交警部门联系，取得交警部门的支持与配合。一 定要深刻汲取交通安全事故血的教训，举一反三，警钟长鸣 积极采取措施，将学校交通安全工作安排到位，责任到位， 措施到位，行动到位，为全体师生创设安全、和谐的工作学 习环境。二OO九年八月二）饮食安全促进项目实施方案1、立项依据（1）基本情况2009 年 9 月，接上级通知，有外来不法分子入济投 毒水源；同年 10 月，文昌杨庄中学饮用水井污染；调查 情况证明，辖区 80学校的学生饮用自来水。当
12、前，三 无食品充斥学校门口附近，早饭吃不好或不吃早饭、吃零 食、挑食现象达到 60，省内外出现了食物中毒事件， 特别是“三鹿”添加剂事件引起了食品恐慌，辖区内中学 及 80 的幼儿园设有食堂。（2） 安全现状 多数学校重视师生饮食安全卫生情况，但重视程度不够，效果不佳，主要表现在：在思想上没有充分认识 到饮食安全的重要性。责任不明，部分校长教师认为饮 食发生问题是其他行政部门、家长的事，与学校责任关系 不大，学校无权力管。措施不得力，监管缺空，表现在: 缺乏相应的饮食安全知识，对学校教育培训不够，宣传不充 分，防范技能意识不强，尚未形成良好的饮食习惯；部分食 堂设施不达标，食堂管理制度存在薄弱
13、环节，采购索证制度 落实不到位，备餐间里存放杂物；部分从业人员未按规定定 期查体并备案。2、工作目标增强饮食安全意识，提高预防饮食安全事件发生，加强饮食卫生教育，培养学生儿童良好的饮食习惯。改善食堂 设施，提高从业人员的资质，杜绝饮食安全事故和伤害事件 的发生。3、工作措施（1）以查促改，完善食堂设施，强化监控环节，明确操作 责任，确保食堂安全，加强食堂专业人员培养，提高专业人 员技能。（2）加强联动，增强预防干预效果 与卫生部门、工商部门建立联动机制，定期合作，开展工作 检查，切实做到发现问题及时解决；提高认识，预防万一。（3）加强教育培训，丰富饮食安全知识： 专题讲座：邀请卫生防疫、工商所
14、等有关专家到校做饮食 安全报告。 饮食安全进课堂 家、校、社区三结合，进行整体宣传教育。（4）积极实践，提高预防技能。开展以“饮食我安全”为主题的综合实践活动，让学生查找“我身边的垃圾食品”，感知如何饮食才安全采取措施，在 实践中掌握饮食安全技能。开展，我饮食我健康”系列活动， 提高学生饮食安全意识，丰富安全饮食知识，提高防范技能 激发学习兴趣。（5）加强评价，形成良好的饮食习惯。 要充分发挥学校自查、自评功能，通过“一日常规检查”“学生督察员”“卫生班集体”等的评价促使孩子形成 良好的饮食习惯。 街道教育办深入检查，纳入到整个学校工作中去（6）完善制度，责任到人，设立责任追究制度4. 推进步
15、骤和责任落实（1） 学生饮食安全促进项目牵头部门是街道教育办，参 与单位是辖区内学校、幼儿园，其中幼儿园 41 处，中小 学 12 处。（2）推进步骤饮食安全知识宣传，教育培训完善饮水 食堂设施，规范操作环节，提高从业人员素质 加强联动检查，整改薄弱环节开展各类，饮食安全”实践活动，养成饮食安全习惯 加强评比，推动饮食安全项目深入提升。（三），亮晶晶”（眼睛保护）安全促进项目1、立项依据基本情况： 2008 年，我街道辖区学校视力不良率为小学31、 8%、初中 61、 3%，高中 72|、 1%.2009 年 6 月，街道中 心幼儿园大一班出现两人近视。在长清一中高二（ 5）班近 视情况调查问
16、卷中班 62 人， 37 人眼睛视力不良，近视度数 大多在 200300 之间，有些同学出现其他视力问题，如散 光、远视等。 由此上来看，我街道学生儿童从小学到高中，视力不良率增 加高出很多，近视不良情况延伸到幼儿园。从调查问卷来看， 女生近视比男生近视严重。 安全状况：新华社消息国家教育部和卫生不的调查显 示，目前我国学生的近视率已经居世界第二位，中小学 近视率已达 34、6%、高中近视率达 70%。我国青少年因 近视致盲的人数已达 30 万。保护视力预防近视已引起 政府和社会的密切关注。辖区内各学校幼儿园对眼睛保 护、预防近视有相应的防范措施。如“两操一课”（两 次眼保操，一次大课间活动），但在
