《校园文化建设工作机制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文化建设工作机制（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园文化建设工作机制为了使我校校园文化建设能真正达到育人的目的，给师生营造一 个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园文化建 设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度：一、加强校园物质文化建设。校园物质文化建设包括校园建筑、 校园活动场所和所有教学设施设备。它们既是校园文化的物质载体， 也是校园文化的重要形式。物质文化建设要提高文化品味，科学规划， 合理布局，建设要规范标准，体现独特的文化风格，重视人文景观建 设，营造良好的文化氛围。1、教学楼、宿舍楼要符合教学要求，相关位置要书写校训、校 风、校纪等内容。各组处室宣传栏要定期更换宣传内容。教学楼走廊 悬挂与中国传统文化相关
2、的名人名言或画像或中国传统的优秀字画 学生校言等，教室内前黑板上方悬挂国旗和班训，黑板两侧挂学校晨 训、课程表、时间表班规班纪等，后黑板适时更换，紧紧围绕学校中 心工作。2、学校教学楼要悬挂学校的办学理念和办学特色标语，楼走廊 墙壁悬挂科学家画像，实验室内张贴实验操作规范。3、餐厅墙壁要悬挂宣传科学饮食，讲究钦食卫生的标语，提示 学生养成文明就餐、节俭的好习惯。4、搞好教室、宿舍文化建设。（宿舍文化由学生自己设计适合自 身特色、个性的载体为主，要有宿舍名和文明宿舍公约，班级要有班 标或班训、班风、学风等）5、操场周围要设计与体育活动相关的宣传和标语口号。二、努力培育校园精神文化。精神文化是校园
3、文化的核心，是学 校的灵魂，是育人目标的高度概括。精神文化不仅要弘扬学校传统文 化，而且要体现出时代精神。1、师生风貌。教职工要认真贯彻和执行教师法、义务教育 法、中小学教师职业道德规范，严格要求自己，以身作则，为人 师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成本职工作，做到教书育 人，管理育人、服务育人。学生要认真执行有关规章制度，做到认真 执行中学生守则中学生日常行为规范、以及学校各项规章制度。 时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明学 生。2、定期开展文化、体育活动，如体育运动会，师生书画展、演 唱会、各类比赛等活动，丰富校园文化生活。学生要积极参加学校组 织的各项文体、
4、公益劳动等活动，培养发展学生特长，全面提高学生 素质。3、执行国旗法，每周举行升降旗仪式，并组织国旗下的讲话 活动。主要由学生和团委负责。4、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照规范要求做到 室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫生责任区、墙壁 卫生保洁工作。5、课间活动文明，说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接 物，互帮互助互敬；不追跑打闹，不得做剧烈动作。6、爱护校园设施。绿化、美化花木，人人有责保护，不攀、不 折、不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，不得乱涂乱画，保持 永久完好。校园教室内外保持整洁卫生，桌椅横纵成行，门窗玻璃干 净，车辆整齐摆放，校内禁止骑车，人人自觉遵守，维护良好环境。三、加强制度文化建设，学校的各项管理制度，既是广大师生的 行为准则，又是校园文化的重要内容和表现形式。制度文化要以科学 和民主为基础，体现公平、公正、公开原则，提倡民主管理，自主管 理，促进广大师生形成良好的行为习惯，健康文明的生活方式，高尚 的道德情操和积极向上的精神风貌。
