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1、2022年学校工作总结范文书写指要在学校制定的自主合作静思能群”课题实施素质教育意见明确规定“备课组长_本组教师整合教材，根据学情进行适当的删减合并和适当的补充，体现以学定教为学服务建设高效课堂提供高效学习的材料，个别学科学生无法自学，教师可以设计编写循序渐进有层次便于自学的指要，学习指要个人主备细心全面，_研究献计献策。充分发挥每个人的聪明才智，又要共享_的智慧”。张校长在今年的学校工作计划里明确要求“加强备课组的建设，加强合作研究，共享教育资源。完善“学习指要”设计流程，实施“五案备课方式”，既个人备课形成“个案”，_备课形成“初案”，完善整理形成“定案”，结合实际形成“复案”，教学反思形
2、成“补案”。一、学习指要建设必须由_建设，实施“五案备课方式”每个教师在使用起来才会得心应手，效果高效，在指要建设方面你们备课组做了那些卓有成效的工作，你总结一下亮点有几条。二、在“三型课“的建设上，在坚持与守住的基础上你们备课组的老师又有什么样指导艺术使学生学的快乐幸福的高效达标。三、“学习指要”建设要根据学科特点，学生的年龄特点，学生的学习层次，实行既分工又合作，交流建设想法，不断补充完善，最后形成_的智慧。在这些方面你们备课组给学生提供最好高效学习材料方面有哪些课改成果。四、合作能群精神是建设高效学习指要的前提，在合作能群建设学习指要的过程中，最使你备课组长感动的人和事请列举出来。五、“
3、有人说，同一张学习指要_个人使用会有_种效果”。在学习指要使用上，你们组是怎样实现效果最大化的，列举“故事”给大家听，这是课改成果。六、“学习指要“的管理十分重要，这可保证“学习指要“的权威性，保证学生对”学习指要“的热爱和尊重，使学生向“生日礼物”一样使用学习指要。在此方面我们备课组有哪些好的办法。七、在学生的预习本，本，笔记本三本合一的管理上我们有哪些评价管理创新办法强化高效课堂的建设。八、在“小组建设”，“评价艺术”这两方面我们备课组的老师都积累了那些办法，请列举出来成为我们的课改成果。第页共页_年学校工作总结范文及_年工作思路学校_年工作总结_年工作思路本学期，我校坚持以党_大思想为指
4、导，立足教育改革与发展的需要，坚持以人为本，坚持从实际出发，坚持全面协调可持续发展的科学发展观，努力健全学校各种规章制度，促进教师的专业化成长，全面实施素质教育，全面提高办学质量。一、坚持以教学为中心，努力提高办学质量。1.加强常规管理。做好校内常规自查工作，切实抓好“备、上、批、辅、考”的管理，对各环节建立评价制度，除了坚持行政听课、检查教案和计划外，还加强对作业、试卷等批改情况进行检查，做到及时检查，认真反馈，落实到位。2.完善业务研讨制度。坚持业务学习与说课、听评课活动。学校从第四周起，每周一下午语文研讨活动，周二数学研讨活动。全体教师更是借外出学习，管理区教学常规检查，年终教学管理督导
5、等活动为契机，积极开展有_或自发的参与听评课活动，在自主教研方面收到较好的效果。建立语、数、英等学科成绩期中和期末的报告制度，尤其是一年级和毕业班的质量报告制度。_教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，力争把自觉做好常规工作化为每位教师的行动，实现教师的专业化成长和教学质量的稳步上升。3.健全校本教研。完善校本教研制度，做到人人参与，人人有实效；加大课题研究力度，坚持理论与实践相结合。本学期在开好开足常规课程前提下，增添心理辅导课，国学诵读课，_专门教师在学习的基础上开展实践教研。坚持外出学习与自学相结合，落实外出学习制度，要求外出学习的老师必须作学习报告，并通过移植订的形式及时在全体教师
6、中传达，以_共享。如向艳玲老师在_观摩市优质课回来上了英语移植课whatwouldyoulike；曲振霞老师参加市小语作文研讨会也上了一节快乐作文我喜爱的水果，在教学方法的改进，教学理念的更新上让老师们获益匪浅。本学期_教师外出学习达_人次，其中语文组教师参加省小语学术交流会_人次，市课题研讨_人次，市快乐作文研讨会_人次，管理区作文说课竞赛_人次；数学组参加区优质课比赛_人次，市、省观摩活动各_人次，管理区说课比赛_人次；综合组英语参加省英语交流会_人次，市优质课观摩_人次，管理区说课_人次；品德观摩参赛达_人次。在实施区课题“加强汉语拼音的基础教学，提高正确拼读能力”和市课题“中国传统文化
7、导读”研究中，课题组教师开展了丰富有效的课题研究活动，课题研究课的讲、评、议；低段阅读课外书，讲故事比赛；中高段诵读三字经、弟子规、唐诗宋词等活动的开展，孩子们在不知不觉中提高了拼读识字能力，还受到了传统文化的熏陶。4.健全本校教师培训制度。本学期由校长主持，教务副校长和政教主任_，全体教师在期中前后开始个人学科教学问题跟进教研，并在期末以作业的形式整理出来，学校根据提交教学问题有选择地确定下学期部分课题，并向区教研室提交；全体班主任开展创建特色班级经验交流。以为孩子们创设一个快乐学习，快乐成长的班级环境目标，为_寺小学走向特色教育迈出尝试第一步。二、落实队伍建设，提升师资水平5、抓好师德师风
8、建设，落实学习制度。加强教师职业道德教育，坚持每周的政治学习制度，积极撰写学习心得，引领全体教师树立新课程理念下教师专业精神。本学期共_学习国家中长期教育改革和发展规划纲要（_）、向全国教书育人楷模汪金权同志学习、_加强中小学校园治安管理_、以“三平之心”当好教师等内容。结合开展“创先争优”活动，学校着力于创设“满腔热情干事业，真心诚意待他人，严格要求对自己”的人际氛围。中青年教师通过“颂师德、铸师魂”演讲比赛，更加明白自己肩上所担负的责任；党员教师龚峰辉老师在今年被授予区“师德标兵”的光荣称号，学校积极开展了向他学习的活动。本学期师德师风建设活动一阶段一个主题：第一阶段学习先进，提升自己；第
9、二阶段，学高为师，德正为范；第三阶段，学习标兵，有感即行；第四阶段，自省反思，重塑师魂。通过这次活动，全体教师的思想道德认识上升到一个新的高度，进而推动了学校教育工作的进一步开展。6、搭建学_台，丰富教师知识结构。_教师积极参加各级各类培训进修，提高学历层次；深入开展校本教研培训工作；_教师参加网上安全培训培训、国家中长期教育改革和发展规划纲要（_）远程培训；每年_月为教师成长月，倡导教师读教育名著，多读书、读好书、好读书，曲振霞、于国庆、韩春霞、李芳等老师积极撰写文章，参加“教师读经典征文”活动。7、聚焦课堂教学，扎实推进课题研究。课题研究是快速提升教师专业素质的重要途径，_年，我校将课题研
10、究作为教育教学工作的重点之一，以课堂教学为载体，通过课题研究，解决教学实际问题，提高教师课堂教学水平，提升教师专业素质，促进学生全面发展。本学期在区教研室的推动下，我校在语数两科积极开展“异课同构”、“构建高效课堂”的教学研究交流。本学期共有_人参加，研讨课14课次。二年级敖翔老师执教的不退位减法、三年级向艳玲老师讲的平行四边形的认识，四年级田鹏老师执教的商的变化规律，六年级赵杰老师讲的圆的面积五年级曲振霞老师执教的鲸，六年级于国庆老师执教的老人与海等等，这种教研方式集中了_智慧，不仅使执教教师和小组成员共享经验与教训，还有利于教师对教材深层的理解与把握，培养了教师课堂应变能力，真实暴露教学中
11、存在的问题，使学科内教师间的教学优势形成互补，智慧共享，促进了骨干作用的发挥与新教师的成长。8、注重经验积累。要求每位教师认真做好教研笔记和学习记录、案例分析，每位教师围绕课题写好一篇较有价值的经验总结或论文，做好校本研究经验的推广工作，从而激活学校教师参与教研的热情，营造学校教研的良好氛围，形成良好的校本教研制度。三、抓好德育工作，盘活校园文化9、健全队干机构。建立学校政教处为大队辅导员班主任一体化队干结构，使学校，队，班活动一体化，加速了学校各样活动的推行。10、制度落实有效。规范每周的升旗仪式，佩戴好旗手、护旗手标志，严格、严肃做好每周一的升旗活动；本学期狠抓班_和制度建设，开学初各班结
12、合班级实际，_年级已制定本班班规、班训、班徽；全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细书面材料，进一步深化落实文明班级评比制度，建立健全文明班级评比细则。11、德育氛围浓厚。利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话、班队会等途径，本学期抓好班主任工作不放松，班队活动明显。结合教师节、国庆节、重阳节、_节日开展主题教育活动；_中高年级学生参加区我尊敬的老师征文比赛；在法制宣传日开展“与法同行”知识测试，并参加社区_教育活动；国庆节开展“我为祖国骄傲”主题班会，“我和我的祖国”板报设计评比；建队节期间开展队史教育活动，做到六知四会一做：六知即知道队的名称；知道队旗的图案和含义；知道队员的标志是红领
13、巾；知道队礼所表示的意义；知道队的领导及作风。四会即会戴红领巾；会行队礼；会唱队歌；会呼号；一做：为人民做一件好事；本学期运动会在田鹏老师的有力协作指导下，全体教师配合政教处举办了一次较为规范的运动会；“安全主题”教育活动（法制知识讲座、消防知识教育、防灾演习、健康体检、防寒防冻教育、校车安全安全调查等）。12、健全学校、家庭、社会三位一体教育网络。通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。_学生心理健康，杨英老师作为首位学校心理课题研究老师，在摸索学校系统、规范心理教育经验的同时，提出注重学生心理教育，专门教育与学科教育、家庭教
14、育渗透原则，学校全员参与，学校指导与家长配合原则；在期中考试后，在政教处的_下，各年级精心_召开了家长会，取得了圆满成功；学校积极寻求社会支持，开学之初，与办事处妇联_联系，共建留守学生服务站，我校在本学期成功开通“爱心电话”；学期中向家长两次发放“告家长书”，假前“给家长的一封信”，为广大学生创造家校一体的学习、生活成长环境。四、重视体卫工作，增强学生体质13、开展冬季长跑活动。积极开展第_届阳光体育冬季长跑活动，利用早操后_全体师生进行长跑，建立师生长跑记录。14、全面实施国家学生体质健康标准，继续加强对学生体育、卫生基础知识和健康教育，加强疾病防治知识教育和防治措施的落实，保证学生在学校
15、有一小时的活动时间。积极动员_健康体检，完成国家学生体质健康检测上报工作。15、发展学生的体育兴趣，增强学生的体质。王乐新老师作为体育组负责人，利用学校有利条件，配合政教处举行每学期特色运动会及学生球类兴趣指导。五、规范财务管理，促进校园改观16、全面落实农村义务教育免收学杂费政策。坚持报账员一处收费，并将各种收费项目、标准、依据等向社会和家长公开，实行亮牌收费，接受社会监督；严格执行收费标准，不擅自立项、提高标准，自觉抵制“搭车收费”；严禁教师以任何借口向学生收取任何款项；坚持校务公开制度。17、多方筹措资金，努力改善办学条件。本学期在管理区教育局大力关心支持下，原红卫学校教师学生捐赠下，学校新建标准车棚及校园用厕；及时维修倒塌校园围墙；对教师办公室进行部分整修；购置、整理、整合资源，发挥原来多媒体教室，电脑机房的作用；设置学校食堂学生就餐室，学校教育教学保管室，学校教职工活动室。六、常抓安全工作，活动效果显著18、加强安全教育，创建平安校园。利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话、班队会等途径，开展“_”普法、交通、卫生、防火、防毒等内容的知识讲座、竞赛活动，落实教师“午间轮值制度”、“教师护导制度”和“月份安全自查制度”，确立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念，努力做好校园及周边环境的整治，结合
