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1、安全教育活动方案范文一、指导思想我校在_月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划，根据本班学生的特点制订小小交警活动方案。二、活动主题。“珍爱生命、安全第一”。三、活动时间。_年_月_日至_年_月_日。四、活动内容：在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动
2、舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；_学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内_一次遵守交通秩序图片展览；_一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。五、具体安排第一周：学习交通规则第二周：认识交通标志并制作第三周：做一套交通安全测试题第四周：成果展示二年级安全教育活动方案安全教育活动方案范文(3)|返回目录为
3、全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家建立了全国中小学生“安全教育日”制度。_年_月_日是第_个中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动，加强学生的安全意识，根据我校安全教育日活动方案并结合我班实际，特制定此方案：一、活动目的以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长。二、活动主题普及安全知识，提高避险能力三、活动时间_年_月_日_月_日四、活动内容1、进行交通安全教育。根据我班学生乘坐校车的特点，结合学生年龄特点和学校实际，加强行
4、路常识(人行横道、靠右边走等)、乘机动车常识(不乘坐无牌、无证、超载等车辆)、交通事故处理常识(110匪警电话)等教育，避免交通事故发生。2、抓好消防安全教育。主要讲解森林防火安全，结合清明放假，要求学生禁止带火种进山，遇到火灾时及时拨打119，不能参与救火。平时不玩火，远离电源、插座等。熟悉有关的消防安全常识，如安全撤退路线图、安全出口、灭火器等。复习上次进行的消防安全演习。3、饮食安全。教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。不吃“三无食品：不和生水，少吃零食3、抓好防溺水宣传教育。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强对防溺水事故知识的宣传，明确要求学生禁止私自或与同学结伴到大海、
5、池塘、水库等存有安全隐患的水域游泳或玩水。通过专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。4、抓好卫生防疫和饮食卫生安全教育。要加强对学生的生理卫生、心理卫生教育，特别是甲流、手主口病等季节性传染病；培养良好的卫生习惯，搞好饮食卫生安全，不食用不洁变质食品，防止食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。5、抓好上课安全教育，特别是体育课，课外兴趣小组活动的安全教育。6、抓好学生上下楼的安全教育，防止踩踏事故的发生。7、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。五、活动要求1、班主任要高度重视，精心_，周密安排，制定完善的活动方案，通过“安全教育周”力争
6、使安全主题教育入心入脑。2、及时做好主题活动的影像或文资料的收集存档，及时总结，查找不足，改进工作，不断丰富活动内容。六、后续工作活动结束以后，我班将以“安全教育日及安全教育周”活动为载体，坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识。教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。努力深化“平安校园”建设，为师生营造一个安全和谐的育人环境。小学交通和防溺水安全教育周活动方案安全教育活动方案范文(4)|返回目录一、指导思想为认真贯彻落实_市人民政府办公室关于建立“_市学校交通和防溺水安全教育周”制度_(_政文_号)精神，以深化“平安_”
7、“畅通工程”、“安全发展城市”创建、“安全发展学校”创建和学校安全标准化建设为载体，保障师生的身心健康和生命安全，营造安全稳定的学校环境，根据学校实际情况，特定以_案。二、活动目标通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自护自救能力；通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境，并以此为契机进一步强化学校安全工作，提升学校安全工作水平。三、活动时间和主题活动时间。_月_日至_月_日。活动主题。强化安全意识，提升安全素
8、养。四、活动内容为充分调动广大师生和学生家长的积极性，引导他们广泛参与。活动周期间开展“十个一”活动：1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间，_学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以_学生写好观后感。3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和led屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书；并通过各班召开家长会，向
9、家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患；充分发动学生家长参与_年全国中小学生安全知识网络竞赛活动；通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信，宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项。通过各种形式，切实加强家校联系，最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。6、一次安全隐患排查。要_由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患，应及时汇总上报所在镇政府(街道办事处)，并抄送市教育局。7、一次专题培训。活动期间，_全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。8、一场文明交通安全知识竞赛，主题为“小手拉大手，文明我先行
10、”和一场“预防溺水，珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。9、一次主题班会和一块专题黑板报。10、一场总结反思。活动结束后，学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思，重点是发现不足，为今后开展活动提供依据。五、活动要求1、加强_领导。学校安全工作小组要明确职责分工，_各班围绕主题，积极开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的安全教育活动，并将这一主题贯穿于全年交通安全和防溺水安全工作始终。2、力营造氛围。活动期间，学校要加强宣传发动和氛围营造，在全校营造师生共同关心学生交通和防溺水安全工作，促进_市第三个“学校交通和防溺水安全教育周”活动深入开展
11、。3、做好活动总结。安全教育活动方案范文（二）一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。3、黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术。4、制作精美的课件。三、班会程序：主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：合。大家好。主持人甲。每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲。衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命。主持人乙。
12、唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭。主持人甲。灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。主持人乙。无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。主持人甲。人的生命只有一次，生命是多么珍贵。主持人乙。是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。合：六、六中队珍惜生命安全第一主题班会现在开始。(生鼓掌)主持人甲：让我们一起先来看一段录像：看录像(火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)主持人甲。同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱。主持人乙。当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救。主持人甲。当你
13、面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对。主持人乙。当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止。主持人甲。这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：合。新闻发布会。让我们警钟长鸣。谁先来。新闻发布会(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)主持人甲。白发老人失去了唯一的_，风烛残年，晚年的欢乐在哪里。主持人乙。婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌。主持人甲。数是枯燥的，但是在枯燥的数背后，是生命的陨落。主持人乙
14、。是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊。主持人甲。每一个健_命的夭折，都让人倍感心痛。主持人乙。每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人甲。大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。主持人乙。安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲。大的灾难不是天灾_，而是人的无知。主持人乙。同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗。主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：合。安全知识竞赛。安全知识竞赛宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)主持人甲。看来大家掌握的安全知识还真不少呢。主持人
15、乙。我们俩可真是受益匪浅呢。主持人甲。可光说不练、纸上谈兵可不行。主持人乙。对呀。纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行嘛。主持人甲。那我们就进入下一个环节吧。合。模拟表演。甲、当地震来临时-乙、触电之后-3、当我独自在家时-(后附剧情)(每组一个，有叙述、有表演)主持人甲。同学们还真有自己的锦囊妙计呀。主持人乙。我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。主持人甲。那不如让我们这些火眼金睛的同学来为那位火灾中的同学诊治一下吧。主持人乙：那我们就进入下一个环节：合：行为诊所行为诊所火灾表演主持人甲。你看他哪个地方做得不对。(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)主持人甲。遇到火灾你还有什么更好的方法自救。(可先讨论再汇报)主持人甲。光我们自己说可真有点没意思了。主持人乙。对呀。我想在坐的老师一定会有更多的高招。主持人甲。那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧。
