指南目标和要求

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1、36岁儿童学习与发展指南教育目标和要求目标1具有健康的体态34岁45岁56岁1.身咼和体重适宜。1.身高和体重适宜。1.身高和体重适宜。参考标准:参考标准:参考标准:男孩:男孩:男孩:身高:厘米身高:厘米身高:厘米体重:公斤体重:14.仁24.2公斤体重:公斤女孩:女孩:女孩:身高:厘米身高:厘米身高:厘米体重:公斤体重:公斤体重:公斤2.在提醒下能自然2.在提醒下能保持正2.经常保持正确的坐直、站直。确的站、坐和行走姿势。站、坐和行走姿势。目标2情绪安定愉快34岁45岁56岁1. 情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。2. 有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。1. 经常保持

2、愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。2. 有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来。3. 愿意把自己的情绪告诉亲近的人,起分享快乐或求得1. 经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。2. 表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。3. 能随着活动的需要转换情绪和注意。安慰目标3具有一定的适应能力34岁45岁56岁1. 能在较热或较冷的户外环境中活动。2. 换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食基本正常。3. 在帮助下能较快适应集体生活。1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。2. 换新环境时较少出现身体不适。3. 能较快适应人际环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应

3、。1. 能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上。2. 天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。3. 能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应。(二)动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏34岁45岁56岁1. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走段距离。2. 能双脚灵活交替上下楼梯。1. 能在较窄的低矮物体上平稳地走段距离。2. 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。1. 能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。2. 能以手脚并用的方式安全地爬攀3. 能身体平稳地双脚连续向前跳。分散跑时能躲避他人的碰撞。能双手向上抛球。3. 能助跑跨跳过

4、一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。能连续自抛自接球。3. 登架、网等。能连续跳绳。能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。能连续拍球。目标2具有一定的力量和耐力34岁45岁56岁1.能双手抓杠悬空吊1.能双手抓杠悬空吊1.能双手抓杠悬空起10秒左右。起15秒左右。吊起20秒左右。2.能单手将沙包向前2.能单手将沙包向前2.能单手将沙包向投掷2米左右。投掷4米左右。前投掷5米左右。3.能单脚连续向前跳3.能单脚连续向前跳3.能单脚连续向前2米左右。5米左右。跳8米左右。4.能快跑15米左右。4.能快跑20米左右。4.能快跑25米左5.能行走1公里左右5.能连续行走1

5、.5公右。(途中可适当停歇)里左右(途中可适5.能连续行走1.5公当停歇)。里以上(途中可适当停歇)。目标3手的动作灵活协调34岁45岁56岁1. 能用笔涂涂画画。2. 能熟练地用勺子吃饭。3. 能用剪刀沿直线1.能沿边线较直地画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸。1. 能根据需要画出图形,线条基本平滑。2. 能熟练使用筷子。3. 能沿轮廓线剪出由剪,边线基本吻2.会用筷子吃饭。曲线构成的简单图合口。3.能沿轮廓线剪出由形,边线吻合且平直线构成的简单滑。图形,边线吻合。4.能使用简单的劳动工具或用具。(三)生活习惯与生活能力目标1具有良好的生活与卫生习惯34岁45岁56岁1.在提醒下,按时睡1

6、.每天按时睡觉和起1.养成每天按时睡觉觉和起床,并能坚床,并能坚持午和起床的习惯。持午睡。睡。2.能主动参加体育活2.喜欢参加体育活动。2.喜欢参加体育活动。动。3.在引导下,不偏食、3.不偏食、挑食,不3.吃东西时细嚼慢挑食。喜欢吃瓜暴饮暴食。喜欢吃咽。果、蔬菜等新鲜食瓜果、蔬采等新鲜4.主动饮用白开水,品。食品。不贪喝饮料。4.愿意饮用白开水,4.常喝白开水,不贪5.主动保护眼睛。不不贪喝饮料。喝饮料。在光线过强或过5.不用脏手揉眼睛,5.知道保护眼睛,不暗的地方看书,连连续看电视等不在光线过强或过续看电视等不超超过15分钟。暗的地方看书,连过30分钟。6.在提醒下,每大早续看电视等不超6

7、.每天早晚主动刷晚刷牙、饭前便后过20分钟。牙,饭前便后主动洗手。6.每天早晚刷牙、饭洗手,方法正确。前便后洗手,方法基本正确。目标2具有基本的生活自理能力34岁45岁56岁1在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。2.能将玩具和图书放回原处。1. 能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣。2. 能整理自己的物品。1. 能知道根据冷热增减衣服。2. 会自己系鞋带。3. 能按类别整理好自己的物品。目标3具备基本的安全知识和自我保护能力34岁45岁56岁1.不吃陌生人给的东1.知道在公共场合不1.未经大人允许西,不跟陌生人走。远离成人的视线单不给陌生人开2.在提醒下能注意安独活动。门。全,不做危险的事。2.认识常见的安全标

8、2.能自觉遵守基3.在公共场所走失时,志,能遵守安全规本的安全规则能向警察或有关人贝聽和交通规则。员说出自己和家长3.运动时能主动躲避3.运动时能注意的名字、电话号码危险。安全,不给他人等简单信息。4.知道简单的求助方造成危险。式。4.知道一些基本的防灾知识。、语言(一)倾听与表达目标1认真听并能听懂常用语言34岁45岁56岁1. 别人对自己说话时能注意听并做出回应。2. 能听懂日常会话。1. 在群体中能有意识地听与自己有关的信息。2. 能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3. 方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话。1. 在集体中能注意听老师或其他人讲话。2. 听不懂或有疑问时能

9、主动提问。3. 能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。目标2愿意讲话并能清楚地表达34岁45岁56岁1.愿意在熟悉的人面1.愿意与他人交谈,1.愿意与他人讨论前说话,能大方地喜欢谈论自己感兴问题,敢在众人与人打招呼。趣的话题。面刖说话。2.基本会说本民族或2.会说本民族或本地2.会说本民族或本本地区的语言。区的语言,基本会地区的语言和普3.愿意表达自己的需说普通话。少数民通话,发音正确要和想法,必要时族聚居地区幼儿会清晰。少数民族能配以手势动作。用普通话进行日常聚居地区幼儿基4.能口齿清楚地说儿会话。本会说普通话。歌、童谣或复述简3.能基本完整地讲述3.能有序、连贯、短的故事。自己

10、的所见所闻和清楚地讲述一件经历的事情。事情。4.讲述比较连贯。4.讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动目标3具有文明的语言习惯34岁45岁56岁1. 与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2. 说话自然,声音大小适中。3. 能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。1. 别人对自己讲话时能回应。2. 能根据场合调节自己说话声音的大小。3. 能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。1. 别人讲话时能积极主动地回应。2. 能根据谈话对象和需要,调整说话的语气。3懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。4.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰。(二)阅读与书写准备目标1喜欢听故

11、事,看图书34岁45岁56岁1主动要求成人讲故事、读图书。2. 喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。3. 爱护图书,不乱撕、乱扔。1. 反复看自己喜欢的图书。2. 喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。3.对生活中常见的标识、付号感兴趣,知道它们表示定的意义。1. 专注地阅读图书。2. 喜欢与他人起谈论图书和故事的有关内容。3. 对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示疋的意义。目标2具有初步的阅读理解能力34岁45岁56岁1. 能听懂短小的儿歌或故事。2. 会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。3. 能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。1. 能大体讲出所

12、听故事的主要内容。2. 能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节。3. 能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感。1. 能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。2. 能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。3. 对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4. 能初步感受文学语言的美。目标3具有书面表达的愿望和初步技能34岁45岁56岁1.喜欢用涂涂画画表1.愿意用图画和符号表1.愿意用图画和符号表达一疋的意思。达自己的愿望和想现事物或故事。法。2.会正确书写自己的名2.在成人提醒下,写写字。画画时姿势正确。3.写画时姿势正确。

13、三、社会(一)人际交往目标1愿意与人交往34岁45岁56岁1. 愿意和小朋友起游戏。2. 愿意与熟悉的长辈一起活动。1. 喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。2. 喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈。1. 有自己的好朋友,也喜欢结父新朋友。2. 有问题愿意向别人请教。3. 有咼兴的或有趣的事愿意与大家分享。目标2能与同伴友好相处34岁45岁56岁1.想加入同伴的游1.会运用介绍自己、交1.能想办法吸引同伴戏时,能友好地提换玩具等简单技巧和自己起游戏。出请求。加入同伴游戏。2.活动时能与同伴分2.在成人指导下,不2.对大家都喜欢的东工合作,遇到困难争抢、不独霸玩具。西能轮流、分享。能起克服。3.与同伴发生冲突3.与同伴发生冲突时,3.与同伴发生冲突时时,能听从成人的能在他人帮助下和能自己协商解决。劝解。平解决。4.知道别人的想法有4.活动时愿意接受同时和自己不一样,伴的意见和建议。能倾听和接受别人5.不欺负弱小。的意见,不能接受时会说明理由。5.不欺负别人,也不允许别人欺负自己。目标3具有自尊、自信、自主的表现34岁45岁56岁1.能根据自己的兴趣1.能按自己

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