2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3

上传人:公**** 文档编号:512989999 上传时间:2023-08-29 格式:DOC 页数:5 大小:2.36MB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3_第3页
第3页 / 共5页
2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3_第4页
第4页 / 共5页
2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中数学 课时分层作业5 抽样方法(含解析)苏教版必修3(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课时分层作业(五)抽样方法(建议用时:60分钟)基础达标练一、选择题1采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是()ABC DD每个个体被抽到的可能性相等,均为.2总体由编号为01,02,19,20的20个个体组成利用下列随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取,每次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A08B07C02D01D第1行第5列和第6列的数字为6

2、5,所以被选中的编号依次为08,02,14,07,01.所以选出来的第5个个体的编号为01,故选D3某校对全校1 200名男女学生进行健康调查,采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本已知从女生中抽了85人,则该校的男生人数是()A720B690C510D200B由男生人数占总人数的比等于抽到的男生人数占样本容量的比,可得男生有1 200690(人)4为了检验某种产品的质量,决定从101件产品中抽取10件检验,若用随机数表法抽取样本,则编号的位数为()A2B3C4D5B用随机数表法抽取样本,位数应相同,应为3位,首位可以是000或001.5某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为35

3、7,现用分层抽样的方法抽取容量为n的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n()A54B90C45D126B依题意得n18,解得n90,即样本容量为90.二、填定题6利用简单随机抽样从含有8个个体的总体中抽取一个容量的为4的样本,则总体中每个个体被抽到的概率是_总体个数为N8,样本容量为M4,则每一个个体被抽到的概率为P.7某所学校有小学部、初中部和高中部,在校小学生、初中生和高中生人数之比为523,且已知初中生有800人,现采用分层抽样的方法从这所学校的学生中抽取一个容量为80的样本以了解学生对学校文体活动方面的评价,则每个高中生被抽到的可能性是_高中生有31 200(人),小学生有52 0

4、00(人),所以每个高中生被抽到的可能性为.8某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为_一年级二年级三年级女生373380y男生377370z16一年级总人数为373377750,二年级总人数为380370750,故三年级总人数为2 000750750500.因在全校抽取64名学生,所以在三年级抽取的学生人数为50016.三、解答题9在下列问题中,采用怎样的抽样方法较为合理?(1)从10台电冰箱中抽取3台进行质量检测;(2)某学校有160名教职工,其中教师120名、行政人员16名、后勤人员24名,为了了解教职工对学

5、校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本思路点拨:(1)总体中的个体数比较小,因此比较适合采用抽签法或随机数表法;(2)由于学校各类职工对这一问题的看法可能差异较大,所以应采用分层抽样方法解(1)采用抽签法或随机数表法(2)采用分层抽样由于总体容量为160,故样本中教师人数应为12015(人),行政人员人数应为162(人),后勤人员人数应为243(人)10某单位有80名员工,现要从中抽取8名员工去参加一个座谈会每名员工被抽取的机会均等,应怎样抽取?思路点拨:由于本题中的总体和样本数目都较小,因此可采用抽签法抽取,也可采用随机数表法抽取解法一:(抽签法)把80名员工编号为1,2,3,8

6、0,并写在小纸片上,折叠成小块或揉成小球;将制成的小块或小球放到不透明的袋子中,搅拌均匀;从袋子中逐个抽取8个号签;选出总体中与抽到号签一致的8名员工参加座谈会法二:(随机数表法)把80名员工编号,可以编为00,01,02,79;取出随机数表,选择某一行某一列的某个数开始读数(不妨选择第5行第12列的数8);按照一定的方向读下去,在读取的过程中,若得到的号码不在编号内,则跳过,若在编号内,则取出,若得到的号码前面已经取出,即是重复出现的号码,则跳过,如此继续下去,直到取满为止;根据选定的号码抽取样本能力提升练1用随机数表法进行抽样有以下几个步骤:将总体中的个体编号;获取样本号码;选定开始的数字

7、;选定读数的方向这些步骤的先后顺序应为()ABCDC利用随机数表法抽取样本的一般步骤排序2为了调查老师对微课堂的了解程度,某市拟采用分层抽样的方法从A,B,C三所中学抽取60名教师进行调查,已知A,B,C三所学校中分别有180,270,90名教师,则从C学校中应抽取的人数为()A10B15C20D30A根据分层抽样的特征,从C学校中应抽取的人数为6010.3某中学有高中生3 500人、初中生1 500人为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为_100根据分层抽样的抽样比相同,得,解得n100.4某人从湖里打了一网鱼,共m条,做上

8、记号再放回湖中,数日后又打了一网鱼,共n条,其中做记号的有k条,估计湖中有鱼_条打了一网鱼,共n条,其中做记号的有k条,可以理解为每一条鱼被抽取的可能性为.设湖里共有N条鱼,则,所以N.5某企业三月中旬生产A,B,C三种产品共3 000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格:产品类别ABC产品数量(件)1 300样本容量(件)130由于不小心,表格中A,C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C的产品数量是多少件?解设样本容量为x,则1 300130,x300.A产品和C产品在样本中共有300130170(件)设C产品的样本容量为y,则yy10170,y80.C产品的数量为80800(件).- 1 -

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号