《青岛版四年级下册角与三角形的认识练习之一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版四年级下册角与三角形的认识练习之一（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、填一填。（1）三角形的内角和是（ ）。（2）在一个直角三角形中，顶角是50，那么它的一个底角是（ ），如果它的一个底角是50，那么它的顶角是（ ）。（3）一个直角三角形中的一个锐角是52，另一个锐角是（ ）。（4）一个三角形中，两个内角的和等于第三个内角，这个三角形是（ ）三角形。（5）一个等腰三角形，它的一个底角是顶角的4倍，顶角是（ ）度。（6）一个三角形中，1=25，2=65，3=（ ）度，这是一个（ ）三角形。二、我会判断。1、一个周角就是一条射线，它只有一条边。 （ ）2、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。 （ ）3、一个角的两条边越长，这个角就越大。
2、（ ）4、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）5、把一个角的两边分别延长到原来的3倍，角的大小也同样扩大3倍。（ ）6、角的大小与边的长短没有关系。（ ）7、角有大有小，直角也有大有小。（ ）8、把一个角放在10倍的放大镜下，这个角就放大了10倍。（ ）9、任何角都有一个顶点两条边。（ ）三、选一选。（1）一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度，这个三角形是（ ）。锐角三角形直角三角形钝角三角形（2）下面( )中的三根小棒以拼成三角形。A、10厘米、20厘米、30厘米 B、10厘米、10厘米、10厘米 C、6分米、15分米、7分米（3）在一个三角形中，至少有两个( )。 A
3、、直角 B、钝角 C、锐角（4）把一张正方形纸对折后展开，沿折痕剪开是两个( )。 A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形（5）在直角三角形中，两个锐角的和( )。A、大于90度B、等于90度 C、小于90度（6）在等腰三角形中，如果它的底角是50度，那么它的顶角一定是( )。 A、直角 B、钝角 C、锐角 (7)一个三角形有两条边分别是4厘米、8厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。 A 3 B. 4 C. 7 D. 15四、算出下面三角形中3的度数。（1）1=27度2=53度 3=（ ）度，这是一个（ ）三角形。（2）1=70度2=50度 3=（ ）度，这是一个（ ）三角形。（3）1=42度2=48度 3=（ ）度，这是一个（ ）三角形。五、解决问题。（1）用一根长15分米的铁丝，可以围成边长是多少分米的等边三角形？（2）有一个等边三角形，它的边长是30厘米，这个三角形的周长是多？35 (3)王爷爷家的房顶是个等腰三角形（如图），求顶角的度数。
