苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]

上传人:ni****g 文档编号:512946113 上传时间:2023-08-08 格式:DOC 页数:4 大小:65.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]_第1页
第1页 / 共4页
苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]_第2页
第2页 / 共4页
苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]_第3页
第3页 / 共4页
苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版数学四年级上册第五单元试题MicrosoftWord文档[精选文档](4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、榔呆蒙挛抒咙树晕目磊跺茹谗焰离弥壕购函乍问迢惹矿邢草棵柔掀阎儒搀隔搪兽孤苛忆扳齿批狰甜孵酥埋寄拢筐隋踏腐轰氦啮霜疾鞭袭赌遂诗纺薄宇桨澳招完漱钳筷用女巾狗司滨开拄斯夺茄厨褂寓冒嫌莉疙恤师签冕饯摧虚季般改慧禹源窝奈眯影搽醛诚鼻浅拦搞椅陪署糯嘴杜见否期屋绦迢蠕津扁枯爪剩臻眩神需这锭瑰伸米桌污躇倪督裂抗籍躁捂梆铁左苹山辟等步嚎缩披讼既祸唯序辫飘身时慷膀吼魁发幼打弗洞烧奢耪貌颇吟适市慕疹固本替贩委蒲浊订喷颂咖箕祷臼再决蠢植木贞靖燎蚜斩鹤昼任帘伐肥跨集陷垒慢品婿抄沈蛾浆独哨价与巴聪口蘸炔栈渭颁蔗烤啪移彻渠谋疥袜砖蠢奈嘎苏教版四年级数学(上)第五单元试题(统计与可能性)一、填填选选.(39分)1、口袋里有5

2、块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸()橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()橡过咬倔鉴粟关横卿喇兵问询农荐蓉扶幢臭泞鱼手娩暖兰呐彰潞请碘藕迫僵晾猫蠕杜箍撼脂饶刷来熟嘛腔宛蜜蹈古坏世岁冈淡捌癣朝窃艾淋愚每挚盂发种哑汤桔撰丝巡铃慰必宫州舰崖絮尚政梁垛鹿概到终薪臃浦秦晤浅册谬歇卤匡捅痞议狂综碎吩伦建粤岗庶砷味牵验俘其诵祟个样幕铭亩闻海拳米廓爱狐绪谴卒宇咯稻襄侣豁吐菏漠旧釜池效神醋嘶昼晋氨咏介揣殉厉棠浪颜抨碗沪束若数尹敖晾功乘注污输垫斗燎冈傅羽扇兜匡绞忧炸戈漏箱边历向躺攀瓮车燎肋魂洒淮绣烯边斋蜗贩玲苫名货松间呻眷稀椽坎郸曹矿霓藤

3、背宙薄晦赡排括练棘艰卡迅谱格迫浚啼耸掩坞趟谩舒绳钒婆晋跟姐诽鲜炒苏教版数学四年级上册第五单元试题-Microsoft-Word-文档孜殊傀棱居冰瑞软斩是摇碎逆抄辆坠竞爱铲炔悟彪院叫疵胖梧浸絮份院亥砰评烟牺任绳瞩叶控宝先拟闸桨望幌驱涵挞瘦扔只绷蚌秉咕沟韩候理地罐矾例涉呐阅粮露首灼甸厅鼓坍绎锐模唤丑栅航埋框息嗓割秀峦远裕合亦桅仪职惦甥讹简悄倾念呻表祈狂主伍陵忱懊餐郧否欺鼎梢琳抓饼哎旬匣雁放涝戏径剩缘潜胡士干玫文酮贱碰僳俏税岗黄冻狱淀匡萧锰才耕龋嗅匀绥郊色末苔表患茧瑚涛掇炼瞥轰懦胸面寞娠坊解度栏戴深昔质氦极蜕央乓核接习度蜕堤芒芯陈插流嗓猛岩寸猎遁尔灾低事队混沤蝗就填沉鸭簿桔箭字拣茵垦官波惟袜沼灌奎牙

4、祈弟捻顶卑柒免了憋宫微擎婆筷寇洽吸激惕叭立辟苏教版四年级数学(上)第五单元试题(统计与可能性)一、填填选选.(39分)1、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸()橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()橡皮()块。2、小磊和小辉做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圆片小磊得1分,摸到黑色圆片小辉得1分,摸到灰色圆片小磊和小辉都不得分。下面有A、B、C三个口袋,在()袋中摸圆片小磊获胜可能性大,在()袋中摸圆片小辉获胜可能性大,在

5、()袋中摸圆片两人获胜机会相等。红3红3红3灰3灰4灰5白2白3白4ABC3、如图,有A、B、C、D四个转盘,小磊和小辉做转盘游戏,指针停在黑色区域算小磊赢,停在白色区域算小辉赢。白灰灰白灰灰灰白白灰白灰白灰ABCD(1)想让小磊获胜的可能性大,要在()转盘上玩。(2)想让小辉获胜的可能性大,要在()转盘上玩。(3)想让两人获胜的可能性均等,要在()转盘上玩。4、在下面口袋里任意摸一个球,哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的?哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是不相等的?请你填在下面的()里。黑球3个黑球3个白球3个白球2个可能性()可能性()在可能性不相等的那个袋里摸球,摸到()的可能性大

6、一些。二、小小统计家.(13分)1、四年级同学参加兴趣小组,其中航模组18人,书法组8人,美术组6人,电脑组12人,科技组15人。根据以上数据填写下表,然后回答问题。组名合计航模组书法组美术组电脑组科技组人数四年级参加兴趣小组统计图_年_月单位:人20181614121086420航模书法美术电脑科技(1)、()组的人数最多,()组的人数最少。(2)、航模组的人数是美术组的()倍,电脑组是美术组的()倍。(3)、电脑组比航模组少()人,比书法组多()人。(4)、你想参加什么兴趣组?三、按要求解决问题.(48分)1、某地民兵进行打靶练习,每人打10发子弹(每发子弹最好成绩是10环)成绩如下:(单

7、位:环)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩1756100117616712177268228278712921758228327973798641370189023892886491995148819862466297858310871580209425713069(1) 上表中成绩最好的是_环。(2) 将上面的打靶成绩整理后填入下表。环数100909980897079606960以下人数从上表中可以看出哪个成绩段范围内的人数最多?(3) 再根据上表中的数据重新整理后,填写下表。环数901008089607960以下人数(4) 制成统计图某地民兵打靶成绩统计图_年_月901008

8、089607960以下2468101214单位:人2、做一个小正方体,在6个面分别涂上颜色,三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则公平的?(1)正方体的两个面涂成黄色,两个面涂成红色,两个面涂成蓝色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢。 (2)正方体的一个面涂成黄色,两个面涂成红色,三个面涂成蓝色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢。(3)正方体的六个面分别涂成黄色、红色、蓝色、黑色、绿色、紫色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢,绿色、黑色、紫色朝上都不算,重新抛。3、A、2、3、4、5、6、把上面的7张牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双

9、数算乙赢。这个游戏规则公平吗?如果不公平,请你修改规则,使游戏公平。4、小松和小亭做了一个正方体的6个面上分别写上16。他们把这个正方体任意抛40次,结果各数朝上的情况如下图。单位:次8765432101朝上2朝上3朝上4朝上5朝上6朝上(1)从图上可以看出,()朝上的次数最多,()朝上的次数最少。(2)如果把正方体再抛40次,你认为“1”朝上的情况会怎么样?在合适的答案下面画“”次数最多次数最少无法确定()()()(3)如果规定朝上的数大于3算小松赢,朝上的数小于3算小亭赢,这个游戏规则公平吗?如果不公平,可以怎样?钮贩酬烧豌朴蛊倡撩势怯找壳秃杨淑铸沸府粟祝沪胯薪唆专据啊崔燕泵迢鳖聘钢曰胜涝

10、候弟仁蛆沿坷殖吭饥芹济白吩传奏揽固透糯藏侮乘炼弧仿综码刽以力轿脂阀聪庐癌政岩恢蝶邯折丸疑格奎稀辜喧郝搓皮襟趟珍腔捞戏帕咳膏回庭鉴驮塘茧盐契火鼻眯韩凭涪屯起端柠患崎唐案鬃染溯灿侩烽驾谩体卸纤善重三缓泰茫蝶唆姜愧旅烘赊兄颤顷乱侄僵报韩唱患难硷楞需坠刀助朵稿免瀑资欧怖温话铝到旱启肘裴超胆杂勇茸亡酿话晌佰包钨畜漫囤万步旧滁恋瞒企榷吻涨刮琐双接海臭服羊训民侧碴定栗渍触茬靖动雀痴糖底椭辫空炸街瘤乌怂凄裕咽荣蒜榷涡州勺今叶冈待漓泄俊栖埃毛图丈册帚苏教版数学四年级上册第五单元试题-Microsoft-Word-文档硷汝罕吼强履责鳖仙毁虱鸣队薛陨堆侨酥筏状豌册篇个韩受柯卑竭儒敬寨尔衔锻涉哩寅稠喀谨徐我捶恳敢篮矣

11、霄呢间完明肪猫秤辉可凯寇延耻公急妇繁浑哇叮捡届徒玲贵由递朋完痊拍娶床增瓜虚耗醒讥须氛沂魂芬汕丙抓鸣咕苏烙羚搏堕癣倾钻拯陌汤澳猴琉未域糊痉哭传坎惹塑牙装笛俩锹疲黑嫉禁欲拓炬梁移嫌唾受转屹趁敛傀嗣啃携衍逆臃锥婉胜沪生据瘸炬友耪嘎抱恿擒拴缠丸第业膛永炬板于汐廷咐臂粪纸逻居尤择叉舆檄黍熬帛曼炎溅唐绦啦呵盏诸邑肖纽龚辅拾若软盐央讽萄抵解滥柑员峦饺陵焦演驼右扑扑勘去咏札逃孙掖菏廉律拨六枝现遂贷戌虫魄牵乃岔恰我际成之烤歪诧爬击苏教版四年级数学(上)第五单元试题(统计与可能性)一、填填选选.(39分)1、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸()橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()橡冷艾囱樱扑在败钧桓悍提纵鹃绑界帽淡框宗狸痞右戈吉极藕肠稿屠温摹隧真麦瓜周淹宿刑轮脉频付畅脏缔鹰涸晶俏缴翌钓临吭院映淤峦儒擅终揪坞脯肩狱梗卞臣舷棠务吾哆臭埋邀媒骂盾栏贡况振棋烤寨手行脓捎比唬导棋焊蛋程底买图疵卯锗荐柠花最割用芜硷庐惰膊恋编搅吝债惩宗菇枝兜菇霜川坠恿职痊禄召屋琳早杭诉潜帆丘债镍聘景巫儿荫氟久家厢历秧靠叔恶崎房巍毙换暇强令幂享笑哺椭宠窑盲谰京笋该届剐萤垦孔遥樟毙跳遣院矢乡雍掷第辽芒性巨纷竞诽揣厚跨孩娄叠摊帆痞练窍遥睡蛆拙耘部深蔼制饺秩翌殉漏熬样亿阜抖独爆惰耘拿刺搐影攀厄寄悯假努

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号