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教学课题：传统纹饰 民族风格课时：1课时教学目标：1. 使学生了解中国传统纹饰的特点、用途和种类。2. 能使学生大胆评述自己喜欢的纹饰，表述自己个性化的见解和情感。3. 使学社个学会收集资料，并分类绘制与展示。教学重点和难点：重点：了解传统纹饰的种类和成美的因素。难点：传统纹饰的造型方法。课前准备：多媒体课件和幻灯片，传统纹饰实物、挂图、照片。 教学内容：一、 新课导入1. 可播放一段南越王墓博物馆的简介，进行影像导入。2. 也可用设问方式导入。如：你喜欢哪一件作品？他们有什么用途？有什么隐含的寓意？3. 向学生提出思考问题，按出席场合展示服饰，请学生指出搭配要点与形象美感效果。二、 课堂发展1. 观察感受：示例导赏，请学生分组分析。2. 欣赏评述：引导学生用观察分析的方法去研究纹饰，引导学生探寻纹饰的人文涵义。3. 评价反思：活动过程作业效果。作业：能说出传统纹饰的用途和种类并进行简单绘制。
