《贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级历史上册 第19课《江南地区的开发》学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级历史上册 第19课《江南地区的开发》学案（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课江南地区的开发了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更重要的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。学习重点：“淝水之战”和“江南地区的开发”学习难点：江南地区的开发二前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆) 1曹丕死后，大臣 控制了魏国大权。三国中国力最弱的 最先被魏国灭亡。2 266年， 建立晋朝，定都洛阳，史称西晋；280年，西晋灭吴国，结束了分裂局面。3西晋统一后，发生了 ，耗竭了西晋国力。4 、 、 、 、 等北方和西方的少数民族在东汉末年陆续内迁，他
2、们趁西晋内乱起兵反晋，316年，匈奴武装灭亡西晋。5317年， 重建晋朝，都城定在 ，史称东晋。6 4世纪后期，氐族建立前秦政权，前秦王苻坚重用 ，统一了黄河流域。383年，在 之战中，前秦被东晋击败，北方重新陷入割据混战状态。7 420年，东晋大将 结束东晋统治，建立了“宋”。此后南方的宋齐梁陈四个王朝，总称为南朝。8从 开始，北方人为逃避战乱逃往江南地区。9从 以来，中国古代史上出现了第一次大规模的人口迁移潮流。10魏晋南北朝时期，江南以种植 为主，开始使用 ， 和粪肥也得到推广，小麦的种植，也推广到 。三合作探究1了解与本课有关的成语故事。2：江南地区经济发展的原因四课堂达标（100分）
3、（一）选择题：（每小题15分，共75分）1东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）A. 北方农民南迁带来先进技术 B. 江南统治者调整统治政策C. 南方战乱少，社会安定 D. 南方的自然条件优越2. 结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（ ）A曹魏 B东晋 C西晋 D前秦3. 下列事件发生在西晋时期的是 赤壁之战少数民族内迁，到西晋初年，人数达几百万淝水之战第二代皇帝智力低下，无力治国（ ）A B C D4. 我国第一次人口大迁徙的高潮出现在（ ）A东汉末年 B西晋初年 C西晋末年 D东晋初年5. 灭亡西晋王朝的民族是（ ） A匈奴B鲜卑C羯族D氐族（二）非选择题：（共25分）6阅读下列材料并回答问题材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。西汉史记材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。南朝 宋书请回答：（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
