湘教版七下地理第八章第六节《巴西》教学设计

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1、巴西教材单元8课时第八章第六节总课时2课题第六节 巴西课型新授课教学目标核心来源:Zxxk学问知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。能读图说出巴西主要的城市及分布地区能说出巴西的地理位置、地形区划及主要气候特征。了解巴西热带雨林的成因及现状,以及亚马孙河水量大的缘由,提高综合分析地理问题的实力。培育学生酷爱科学、增加环保意识。通过对亚马孙河流域开发与爱护的了解,懂得爱护热带雨林的重要意义,初步树立爱护全球环境的观念。来源:学。科。网Z。X。X。K来源:来源:学科网可控目标知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。能读图说出巴西主要的城市及分布地区。能说出巴西的地理位置、地形区划及主要气

2、候特征。了解巴西热带雨林的成因及现状,以及亚马孙河水量大的缘由,提高综合分析地理问题的实力。培育学生酷爱科学、增加环保意识。通过对亚马孙河流域开发与爱护的了解,懂得爱护热带雨林的重要意义,初步树立爱护全球环境的观念。预设目标知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。能读图说出巴西主要的城市及分布地区。能说出巴西的地理位置、地形区划及主要气候特征。重难点重点通过对比巴西过去和现在的经济结构差异,了解巴西经济的发展历程。并从中相识到单一经济的弊端,进一步理解当在今世界中发展中国家建立健全独立经济体系的必要性。难点分析亚马孙雨林现状和遭遇破坏的缘由及相应的爱护措施,使学生懂得爱护热带雨林的重要意义

3、,初步树立爱护全球环境的观念。使学生初步学会分析热带雨林的成因及亚马孙河水量大的缘由。学问联系纵向横向 学情分析易理解运用地图指出巴西的地理位置(纬度位置、海陆位置、半球位置)。知道巴西的首都和主要城市的名称。探究点亚马孙河流域的开发与爱护教学资源 多媒体教学课件教 学 策 略教学环节师生活动设计自学阶段确立目标依据2019年夏季进行的世界杯足球赛,冠军属于巴西这个“足球王国”引出课题。以学生感爱好的问题导入新课,吸引学生的留意力,调动他们的主动性。自主学习老师展示:巴西地形图学生依据板图并结合课本图3-14“巴西地形”分析:从地图中,能读出有关巴西的什么信息?(学生自主思索,并让学生展示答案

4、)师生小结:1、两条特别的纬线(赤道、南回来线),所属大洲:拉丁美洲,巴西所处的温度带(热带),巴西的气候类型(热带雨林气候、热带草原气候)。2、地理位置纬度位置:绝大部分国土位于南回来线和赤道之间,热带面积广阔;海陆位置:位于拉丁美洲东部,东临大西洋;邻国位置:10个陆地邻国。3、主要地形区:世界最大的平原亚马孙平原,占国土面积1/3;世界最大的高原巴西高原,占国土面积的2/3;世界最大的河流亚马孙河。4、热带气候:纬度位置确定了巴西主要为热带气候,亚马孙平原形成了世界上最大的热带雨林气候区。内化阶段合作探究活动一:为什么巴西是世界上热带雨林面积最大的国家?小组探讨回答。小结:地理位置确定亚

5、马孙河流经这里安第斯山冰雪消融带来大量流水。活动二:巴西是怎样开发和利用热带雨林的?学生进行角色扮演,角色分工:当地居民、世界环保组织官员、政府官员、开发商(小组成员认领角色,通过探讨,然后上台表演。各小组经过角色之间引起的争辩,最终得出正确的结论)活动三:读经济、人口与城市,找出你认为重要的问题。(同桌对答)展示沟通课件展示:第七屏垦荒者老师:亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”,它的危机引起了国际社会的极大关注。下面我们一起来探讨亚马孙热带雨林的开发和爱护问题。邀请当地居民、政府官员、开发商、世界环保组织的官员来召开一次座谈会或者说协调会,谈谈应当如何合理地开发和爱护热带雨林。每个小组认领一种

6、角色,用5分钟的时间探讨和整理一下自己的思路,然后举荐一位代表做中心发言,小组的其他同学可以随时补充。发言时请说明你所扮演的角色,假如须要,还可以上台展示你的材料。角色扮演:学生扮演政府官员、热带丛林土著居民、世界环保组织官员、开发商等角色,探讨亚马孙河流域热带雨林的开发和爱护问题。反馈阶段归纳小结巴西是发展中国家中特别有代表性的国家。学习的过程就是了解世界的过程,也是学习别国阅历,吸取他国教训的过程。通过学习,我们应当相识到在开发自然资源,发展经济的同时,也要留意爱护环境,要做到经济发展与环境爱护两不误,要走一条可持续发展的道路。对亚马孙河流域热带雨林的开发和爱护问题,有爱好的同学还可以进一

7、步深化探究。课堂检测【学案】选择题1下列对巴西和美国的半球位置描述中,正确的是:()西半球东半球南半球北半球2巴西通用语言属于:()英语西班牙语葡萄牙语斯拉夫语3巴西的现代工业:()发展较快刚刚起步发展缓慢还很落后4下列关于巴西和澳大利亚两国经济发展共同点的叙述中,错误的一项是:()其次次世界大战之前,经济都曾长期把持在殖民主义者手中其次次世界大战之后,都加快了工业化的步伐铁矿储量、产量和出口量都居世界前列两国的人口和城市都分布在西北部地区5巴西的农产品中,产量占世界首位的是:()咖啡、甘蔗香蕉、剑麻自然橡胶油棕6巴西政府制定的“我们的大自然安排”重点爱护:()亚马孙河水巴西的环境野生动物热带

8、雨林7目前世界上最大的水力发电站是:()长江三峡水利枢纽小浪底水利工程伊泰普水电站葛洲坝的水电站81992年6月,联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开,会议通过了以可持续发展为核心的:()巴西环境报告21世纪议程京都议定书南极条约9在拉丁美洲,热带面积最大的国家是:()墨西哥委内瑞拉阿根廷巴西10巴西人热衷的民间消遣活动是:()泼水节斗牛跳桑巴舞滑雪11巴西最大的城市和工业中心是:()圣保罗里约热内卢巴西利亚贝伦12有关巴西自然条件的叙述,错误的是:()面积占南美洲近12,地跨南、北两半球亚马孙平原地势低平,面积宽阔,是巴西的重要农业区巴西高原矿产资源特别丰富,铁储量居世界前列亚马孙河水量极大,航运便利13关于巴西经济的叙述,错误的是:()煤、石油储量丰富,全国90的电力靠煤炭发电巴西在南美洲是工业比较发达的国家巴西主要工业部门有:钢铁、汽车、飞机制造、造船等全国大部分工业集中分布在东南部沿海地区14、巴西的地形主要为:()平原和丘陵丘陵和高原平原和高原高原和山地15、巴西的人口90居住在:()东南沿海北部地区西部地区中部地区16、巴西人口中,占比重最多为()混血种人白种人黑种人黄种人板书设计教学反思

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