()初三年级上册化学第二单元同步训练:空气

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1、初三年级上册化学第二单元同步训练:空气聪明出于勤奋 ,天才在于积累。尽快地掌握科学知识 ,迅速提高学习能力,接下来查字典化学网初中频道为大家提供的初三年级上册化学第二单元同步训练。1.在标准状况下 ,氧气是一种_色、_气味的气体。它的密度比空气_ ,_溶于水。液态氧的颜色是_。思路解析:此题考查氧气的物理性质。答案:无 没有 略大 不易 淡蓝色2.氧气的化学性质_ ,能与许多物质起反响。氧气具有_ ,是常用的_。氧气能支持燃烧 ,带有火星的木条在氧气中能_。思路解析:此题考查氧气的根本化学性质:可以支持燃烧。答案:比拟活泼 氧化性 氧化剂 复燃3.化合反响是由两种或两种以上物质生成_的反响 ,

2、是化学反响中的一种根本反响类型。氧化反响是物质跟_发生的反响 ,不仅仅是跟氧气。思路解析:此题考查化合反响和氧化反响的概念。能够提供氧元素的是氧气或含氧化合物。答案:另一种物质 氧4.(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时 ,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙 ,目的是_。(2)写出以下反响的文字表达式铁丝在氧气中燃烧:_;实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气:_;蜡烛在空气中燃烧:_。思路解析:此题考查铝丝在氧气中燃烧 ,生成氧化铝 ,放出大量的热。玻璃容器容易炸裂 ,必须垫上一层水和细沙;考查氧气的制备和蜡烛燃烧等的反响文字表达式。现在是不是觉得新学期学习很简单啊 ,希望这篇初三年级上册化学第二单元同步训练。可以帮助到大家。努力哦! /

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