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1、故事二则课文及练习题语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。下面是为大家收集的关于故事二则课文及练习题，希望你喜欢。故事二则课文扁鹊治病有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!”过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊又退了出去。
2、十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好;发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治!”五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。_本
3、文根据韩非子喻老相关内容改写。纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。纪昌记住了飞卫的
4、话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地说：“你就要成功了!”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。_本文根据列子汤问相关内容改写。故事二则练习题一、给下列字选择正确读音。齐桓(hunhng)公敷(ff)药拴(shunsun)住骨髓(sisu)二、指出下列句子中的通假字，并释义。1.扁鹊望桓侯而还走_通_，义为_。2.火齐之所及也_通_，义为_。3.汤熨
5、之所及也_通_，义为_。三、想一想，连一连。扁鹊治病西门豹A.不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。纪昌学射蔡恒公B.无论学什么，都要从基本功入手。西门豹飞卫C.要善于听取别人的正确意见。四、课文整体梳理。扁鹊治病是_，扁鹊是_时期的名医，他_次要给_治病。纪昌学箭是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，_的纪昌，堪称名师的_，本则寓言故事告诉我们_。五、重点段落品析。纪昌学箭飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候
6、，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高
7、兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了!”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。1.写出词语的近义词。牢牢()聚精会神()2.依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。()()3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是()，跟这个词意相反的词语是()。4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?_5.这则寓言给我们的启发是什么?_六、读扁鹊治病故事：小病不治加深，防微杜渐，这就是防这就是这个小故事带给我们的大道理。如果能穿越时空，你想对临死之前的蔡桓侯说什么?参考答案：一、hunfshunsu二、1.“还”通“旋”,回转,掉转的意思。2.“齐”通“剂”;火剂
8、汤。3.“汤”通“烫”;用热水焐。三、扁鹊治病蔡恒公C纪昌学射飞卫B西门豹西门豹A四、寓言，战国，三，蔡桓侯，好学;飞卫;纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。五、1.牢记目不转睛2.一心一意一板一眼3.持之以恒半途而废4.因为做事要从基本功练起。5.学习要持之以恒，刻苦学习才能学友所成。但学习也要采用科学的方法。六、示例：蔡桓侯，虽然你是国君，扁鹊是那样的医生，你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!故事二则练习题第一课时一、在加点
9、字的正确读音下面画上“”。扎(zzhzh)针无能为(wiwi)力百发百中(ff)骨(gg)髓即(jj)使纪昌(jj)聚(jj)精会神二、给“吊”字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。()2.这座吊桥已经有上百年的历史了。()3.他拿着一吊钱上街购置家用。()4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。()三、用合适的关联词填空。1.蔡桓侯()不听扁鹊的劝告，()还在背后说扁鹊的坏话。2.()纪昌已经取得了不小的成绩，()飞卫还觉得他的眼力不行。3.扁鹊告诉蔡桓侯，()蔡桓侯的病不治，()
10、会愈来愈重。4.()纪昌勤学苦练，()他成了百发百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，()扁鹊不逃往秦国，()治不了他的病。答案一、zhwif;gjjj二、1.A2.D3.B4.C三、1.不但而且2.虽然但是3.如果就4.因为所以5.即使也第二课时一、你认为正确的打“”，错误的打“”。1.纪昌学射这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。()2.纪昌学射这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。()3.扁鹊治病一文是按时间顺序写的。()4.扁鹊治病一文告诉我们有了病不要害怕。()5.纪昌学射和扁鹃治病是两则引人深思的童话故事。()二、根据课文内容填空。1.飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先应该_。文
11、中描写了_和_这两件事，说明了纪昌学习态度的虚心和认真，也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后，飞卫才让他学_和_。2.扁鹊第一次见到蔡桓侯，扁鹊发现蔡桓侯的病在_，劝他治疗，而蔡桓侯的态度是_;过了十天告诉他，他的病在_，蔡桓侯听了_，扁鹊_;十天后，扁鹊告诉他，他的病发展到_，蔡桓侯听了_，扁鹊_;又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯就_，蔡桓侯很是_，因为蔡桓侯的病深入，医生无能为力;最后，扁鹊_，蔡桓侯病死了。从上面我们可以看出，蔡桓侯的病是由_到_，最后发展到无药可救的地步，暗含了防微杜渐的道理，从中也可以看出扁鹊具有_。三、纪昌成为百发百中的射箭能手，除了基本功扎实外，你认为还有什么原因?答案一、1.2.3.4.5.二、1.下功夫练眼力盯织布机的踏板盯虱子开弓射箭2.皮肤毫不在意;皮肉装作没听见退了出去;肠胃满脸不高兴连忙退了出去;掉头跑了奇怪脊髓跑到秦国轻重高超的医术三、还有他的细心和恒心。故事二则课文及练习题1
