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1、小学年度班主任工作计划五篇 时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是xx帮大家整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。小学年度班主任工作计划 篇1本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，讲话主动，作业美观大方。部分学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行部分教导和尤其的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但轻易浮躁，需在认真和扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质很好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。本学期我班的基础目
2、标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学全部能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优异班集体”。并发展学生个性专长，促进学生身心健康。多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不但要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，因此我从以下几点采取详细管理方法：1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干和学生之间、班主任和学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学全部心向班集体，关心、爱惜班集体，时时、
3、到处为班集体着想，为班集体争光，这么良好的班风就形成了。所以，增强班集体的凝聚力是班主任的一项主要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的关键力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。所以，这学期的一个主要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净
4、，保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整齐;利用班会，教育学生：增强安全意识，提升自我防范能力。4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心全部能得到健康地发展。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，努力争取优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。6、建立多种生动活泼的评选栏，促进学生比拼，使学生在潜移默化中主动向上，受到教育。7、开展丰富多彩的专题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。8、常常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。本班有几位学生属于尤其活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够
5、集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化方法以下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育她们。2、对于她们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时立即表彰。3、多给她们在同学面前展示自己的机会，以促进她们主动严格地要求自己。4、多和家长联络，了解她们在家的情况。和家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接收新知识较慢。针对上述情况，转化方法以下：1、号召全体学生关心她们，帮助她们。2、学习委员和学习助理组成学习小组定时在学习方面帮助她们。3、当她们在学习上有进步的时候，老师要立即表彰
6、。4、多和家长联络，力所能及地给帮助。1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目标，提升学习爱好，使学生主动学习，提升学习成绩。2、激励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，勇于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、严厉纪律，健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最终胜利。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸收新经验，充足发挥班
7、主任的教育作用，引导学生健康成长。小学年度班主任工作计划 篇2以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校专题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为根本，以学生的行为习惯的养成为关键内容，注意培养和提升学生的基础道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周围各个村寨，在个性、学习习惯等方面全部存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析以下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热
8、爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但因为种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，讲话主动，作业美观大方。部分学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行部分教导和尤其的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能期望和老师主动配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。小学年度班主任工作计划 篇3的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制订本学期
9、教学工作计划以下结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多个多样的文体活动,重视学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。1、制订班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;3、制订周计划,循序渐进开展养成教育;4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评
10、选活动,树立楷模激励机制。班级管理中还应该多重视学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生全部能在某首先得到深入的发展。因此,在班级中要多开展多种活动,在这些活动中,让每个学生全部能充足展示自我,锻炼自己,提升自信心;同时,还要重视对学生进行德育教育,养成良好的品质。这学期我将主动开展班主任工作,用欣赏的眼光寻求孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好好友。小学年度班主任工作计划 篇4班级文化建设，我的粗浅了解是应达成两方面的效果：一要美化教 室环境，给人带来视觉上的享受；二要对教育教学起到主动的促进作用，让每一面墙壁全
11、部会说话。良好习惯成就美好未来！一个人从小养成良好的行为习惯会受益终生。作为调皮、好动的小学生，行为习惯的养成教育显得尤其主要。那么怎样经过班级文化的部署，营造一个主动向上的、我要养成好习惯的气氛呢？我首先想到的就是要设计一幅画，作为班徽，来象征我们的班级精神，能让学生一看到它就能自觉地提醒自己该怎么做。到底设计一幅什么样的画才能收到预期的效果呢？针对小学生多动、自制力差的特点，我想到做一幅学生用心听讲的画面，还想过做一幅军人阅兵时的方阵图。这两幅画假如做出来应该说对学生能起到一定的约束作用，不过总以为针对性太强，内涵不够丰富，俗气。我想到了大雁。一群迁徙飞行的大雁，它们能够相互默契地调整自己
12、的速度，一直保持阵形优美、协调、高效。它们目标一致，充满活力，最终完成上千公里的飞行！在它们的组织中，分工明确，而且人人全部有为集体作出自我牺牲的精神！它们列队飞行的速度要比单独飞行快的多。集体的力量多么神奇！它们在空中写下的大大的“人”字，不正是对我们的激励和鼓舞吗？一幅画面在我的脑海中产生：在金色的阳光下，一群大雁排着整齐的“人”字形队伍，在空中展翅翱翔！它象征着我们的班级精神：团结合作，目标一致，翱翔！翱翔！誓词的设计，也能够说是在班徽下的誓言，好比入队时的宣誓。结合班徽及班级学生的实际情况，我设计以下内容：“我是优异的双语学子！我很聪慧，我潜力无限！”这是对自我的肯定，有了自信等于成功
13、了二分之一嘛！“我要在老师教导下：自主、文明、合作、争先；用心、细心、探究、创新！”是班风和学风；“以今天的出色成就明日的辉煌！”是孩子们的誓言，同时也是老师的.殷切期望！现在，一幅醒目标班徽悬挂在我们教室的后墙正中，主动向上、团结合作、锐意进取的浓浓气氛影响着班级的每一位老师和学生！小学年度班主任工作计划 篇5时间过得真快，转眼间新的学期又开始了，这个学期远远不一样于其余学期，因为这标志着全新的开始：新的环境、新的学校、新的领导、新的同事，这一切的一切全部给和我一个崭新的自我，为了立即适应新的环境，为了不辜负领导和家长的期望，为了亲人的嘱托，我决定做好以下各项工作：一，爱学校，爱孩子，尊敬领
14、导，团结同事，虚心向老师们请教，谦虚谨慎，戒骄戒躁，努力提升本身修养，提升本身品味，做个有些人格魅力的老师。二，认真钻研业务，加强理论学习，提升教育教学水平，认真研究新的教学纲领和新课程标准，主动提倡“自主探究，合作交流”的教学模式，把新的理念利用到教学当中去，努力争取使自己的教学水平更上一个新的台阶。三，率领本组组员，搞好语文教学研究，给本组制订课题研究方案，让每一位老师全部在行动研究中得到提升，争取顺利完成研究任务，提升聚源路小学的著名度。四，做好班主任工作，做好家校沟通，让校信通架起家长和老师和孩子之间感情的桥梁。了解每一位孩子的心理，关注她们需要的是什么，走进她们的内心世界，在这些后进
15、生面前，既要做个严师，又要做个好友式的老师，让每一个孩子全部健康成长，让每一个孩子全部有一个健康的心态。五，努力搞好班级管理，用德育积分来量化孩子的表现，每一周一总结，让各个方面表现全部很优异的孩子得到红色的小旗，在班级内形成比学习、赶优秀的良好风气，让每一个孩子全部有上进心，全部有集体荣誉感，让班级愈加有凝聚力。六，主动听课，认真评课，立即反馈听课的意见和提议，提升教学效果。学习每一位老师的优点，去掉本身的不足，完善自己，提升自己的教科研水平。七，要撰写教学论文，常常写反思，不停改善自己的教学方法，也不停积累教学经验，作研究型、教授型的老师。常言道：“冰冻三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收获，以上这些我会努力做好，争取更大进步。
