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1、入职大学辅导员工作计划范文研究生毕业以后我就留在了母校，留校任教，这对我来说是一个很好的职业，上了这么多年学，书生气太重，不想再走出校园来，留校是对我最好的选择了。现在在大学教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第_届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和教师的区别有很大。_届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就08-09学年下学期班主任工作，计划安排如下：一、注重
2、学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天_分做为一种达标标准。二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有
3、关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。
4、四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学辅导员工作计划新选_年既是学院迎评促建的关键年，也是我系落实人才培养方案的见效年，同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工作者，我尤感压力不小、责任重大。本学期，我坚持以_统领德育工作全局，以学院、系部、学生处的工作部署为指向，以效力学院、服务学生为宗旨，以全面提高学生思想道德素质为目标，通过优化德育内容，改进德育方法，把学生思想道德教育工作推向新的高度，为促进学校素质教育的全
5、面实施，教学质量的提高贡献了自己的力量。现将本学期工作总结一、常规工作_有序。常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中，我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期_月底组织了一次农家乐活动，既锻炼了他们的能力，又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会，与同学们就班会主题畅所欲言，表达观点，引导了他们分析问题的能力；每月深入班级听一次课，既适时掌握了班级学风，又了解了同学们学习中的困难；每月定期召开一次学生工作会议，明确学生干部职责，强化
6、学生干部服务意识。针对学院学生工作“六项量化”要求，实行项目到人、责任到人。既历练了学生干部的管理沟通协调能力，又把握学生的思想动态；每月定期召开一次班团干会议，发挥学生团员的先锋模范作用，为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习，周末进行周班级工作部署，周四进行周班级工作总结及强调安全事项；每周深入学生宿舍两次以上，了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况，督促学生干部及寝室长强化寝室文明建设。二、思想政治工作进展有力。思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工作者只有把整个心灵献给孩子才会使得符合国家、社会要求公民的诞生。我们党一直强调育人为本、德育
7、为先，把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不可避免会出现这样或那样的问题，但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言，显得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更强调世界观、人生观、价值观的教育。具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性，从而实现其行为的转变和规范。马卡连柯说过：培养人，就是培养他对前途的希望。学生管理服务工作中，我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法，转而从思想政治教育入手，提高同学们的思想认识，转变他们的思想观念，扭转他们的行为作风
8、，强化他们对“六项量化”的自觉执行力。因为行为的源点在于动机，动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”，通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步；而在德育局部工作中，我坚持“以面带点”，通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化；在思想困难学生德育工作中，我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题，对其家庭背景、学籍档案、qq空间文章、性格气质类型等进行充分分析后，有针对性地开展思想教育活动。如_班的_、_、_，_班的_、_，_班的_、_、_等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步入职大学辅导员工作计划范文（二）一、班主任需要做的：1、了解本班的课程表，
9、知道每节课的任课老师，并提醒老师各位老师上课。2、上好自己的课程，跟进本班节目的排练。3、跟进本班上课情况，提醒学生上课时间4、挖掘本班各方面人才，了解每个学生的兴趣爱好、特点、注意每个学生的情绪变化，多与学生互动，多了解本班学生，与他们建立浑厚感情。5、注意科任老与学生之间的感情、班会、交流会、各类活动尽量邀请各位老师一起参加。6、合理安排本班学生参加活动，分配好角色，尽量让每个学生都参与其中。7、让班委密切协助各位老师的工作。8、请科任老师一起阅读学生日记，写批语，了解学生。二、我们需要让学生了解到的信息、情况：1、我们来自：华南师范大学。属自强社成员。2、成员组成：历史、生物、计算机、政
10、行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业(_人)三下乡人员分配：(可以大致说，不用详细)英语：玥君、黎榕梅、许兰兰、朱华斌、谢金梅心理课(_节)：梁晶晶、焦尚春、邱坤玲体育(_节)：邓彩霞、李晓琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、物理(_节)：杨小勇、宋智宇、李燕芳、罗春礼仪(_节)：谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩仙安全教育(_节)：余晓院卫生知识(_节)：邱坤伶、焦尚春数学(_节)：曹水仙、梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、手语(_节)：彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春宣传组成员：李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤(宣传前后工作)调查组：焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(调查并总结)生
11、活组：杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗(负责队员的寝食安排，药物的购买等)财务组：李晓琴、曹水仙、李玥君、(管理经费)3、我们的暑期时间主题：协爱出行，彩绘人生队名：自强之花队歌：爱的翅膀4、我们的理念/目的：培养健康心理，彩绘美丽人生。5、和大家相处的时间：_天，19-_号。6、开设的课程或活动：见课表7、认识本班主任、任课老师及队长。各班班主任：一班：谢仕丽二班：杨小勇三班：梁晶晶四班：李燕芳五班：丘坤玲本班科任老师：数学(梁志珍)英语(黎榕梅)心理辅导(梁晶晶)手语(陈凤)礼仪(谢仕丽)物理(李燕芳)安全教育(余晓院)体育课(黎榕梅)卫生保健课(男生尚春、女生坤玲负责)三、主题班会(一)相
12、亲相爱一家人(材料：课表、胶纸、队歌歌词)1、时间：_日上午开幕式之后2、地点：课室3、主持：班主任4、出席：本班学生、任课老师、队长5、目的：让同学认识我们的队伍，同时也让同学之间相互认识，使大家能更快的融为一体。6、流程：介绍“二”的内容，此过程注意称“_老师，和学生强调见到老师要打招呼，不管认不认识，只要知道是老师就需要打招呼。强调安全问题，让学生注意上课放学路上的安全，并注意防暑、防甲流。认识同学：让大家按顺序自我介绍，班主任登记好名字，注意开始了解每位学生布置每天写日记一篇，第二天早上交给班主任的要求宣布下午班会大致内容，让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个响亮的班级口号，派
13、队歌歌词，让大家保管好，这都是以后要用的。散会。找一两个同学张贴课表。将空白的名单表传给学生填写需要的信息。(二)“我最闪亮”主题班会(材料：本班名单、胶纸、队歌音乐)1、时间：第一天下午2、地点：本班课室3、主持：班主任4、出席：本班学生、任课老师、队长5、目的：通过学生自主起班名、口号，以选举的方式决定班委，锻炼学生的口头表达能力和胆量，通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参与班级决策的过程，从而锻炼他们独立自主的能力。6、流程：事先收集好同学想好的班级名字、口号，一起讨论决定班级名字、口号(班级口号和名字班主任可以事先做一个备份)通过自荐或他荐的方法选出班委_名，明确班委的职责班长
14、：负责本班纪律，协调好同学之间的关系，班内发生的重要事情要及时向班主任或者任课老师汇报(比如是否有同学没来，有同学生病了等)。学委：负责本班的学习情况，带领大家寻找有效、简易的学习要领或方法，积极讨论各种知识，将本班的学习气氛搞活跃。文体委员：负责协调同学配合老师上体育课、排练各类节目卫生委员：负责安排同学每天打扫课室卫生，注意卫生安全介绍我们的节目活动：军体拳，健美操、手语及第七天的节目(男女生自由报名选体育课)决定本班在第七天出的节目及演出角色：(节目班主任也可以事先备一份，以防不时之需)散会：请两名同学将写有本班班名、口号的名单张贴出来。(三)“灵动心灵”主题班会1、时间：第4天下午第二
15、节课2、地点：本班3、出席：本班师生、队长4、目的：通过互动交流促进生生之间、师生之间的交流，增强彼此之间的感情，引导学生向健康、乐观、开朗的方向发展，增强学生的自信心和面对挫折的勇气。5、主持：班主任或班委6、流程：主持人讲自己这几天以来的感受，引出开场白请同学们与大家一起分享一下自己的收获及感受，内容可以是自己的成长经历、经验或者自己一些有效的学习方法，也可以和大家讲讲自己最近的生活，和大家分享自己的快乐或苦恼、悲伤。主持人或班主任在其间要做一下简单的评语，鼓励大家向积极的方向前进。互动小游戏：班主任准备一两个互动游戏邀请参与班会的老师和学生一起玩。邀请科任老师分享这几天以来的感受及自己的一些经历、见闻，鼓励大家积极进取。互动环节：同学可以向在座的老师提出一些问题，由老师回答班主任结束语，结束班会(四)“分享分担”主题班会(材料：主持人自备游戏环节的材料)1、时间：第_天下午第二节课2、地点：本班3、出席：本班师生、尽力邀请其他班的老师4、目的：通过分享自己的一些人生快乐的或痛苦的经历，以“分享快乐，就会多一份快乐；
