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1、小学优秀班主任个人先进事迹材料多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干;对孩子，我付出了全部爱心;对同事，我助人为乐。工作中，不管重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在20_年初，园内组织的讲故事比赛中获得了不错的成绩，在荷城街道园际教研交流活动中，我代表幼儿园向同行展示了一节科学实验活动，也得到了较好的评价，这与园领导以及其他老师的亲密配合是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。走近某某老师，你会发现，他的工作作风就是无论做哪一项
2、工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有方案、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理经历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级管理程度不断进步。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析p 年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻老师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。工资涉及到每一个人的切身利益，历来都为人们所关注。政策是否落实到位，不仅影响每一个人的切身利益，而且还影响到其积极性的发挥。当大家每个月准确无误地领到自己的工资时，或许不曾想到，在每一笔工资发放的背后，凝聚着劳资人员的幸勤和汗水。面对着枯燥、繁琐的工
3、资管理工作，她把一位女性所具有的吃苦耐劳，做事认真细致，乐于奉献，优良品质深深地镌刻在工作岗位上。她的这种精神尤其难能可贵，其精神力量像金子一样熠熠生辉，并无时无刻不在影响和感染着周围的同志。她就是工资管理先进工作者、优秀公务员、帼国标兵-_二、智慧肩负责任忠诚于党的教育事业，不是说在口头，写在书上的，而是以强烈的责任感来兑现自己的承诺。卢老师更多的是用智慧来肩负这份责任。从教以来，卢老师始终以教书育人为己任，以素质教育为目的，潜心钻研，开拓创新，凭着自己的努力逐步形成了融科学性、新颖性和操作性于一体的活泼、兴趣、扎实的教学风格。在教学中卢老师几年来如一日，坚持反思教与学的每一天，对一天的工作
4、睡觉前总是写一份心得，看一个教学实例，擅长借鉴不同的人和事寻找缺失，改变自我。同时将相关理论及时应用到教学理论中。_年赏识教育发起人周弘到修水讲座，承受周老师的观点后，卢老师在教学中用欣赏的目光对待每一个学生。尤其在作文教学中，为解决学生对作文的恐惧，卢老师变写作文为说作文，只要学生能嘣一个好句子，甚至一个意想不到的词语，就记在学生的小作家档案里。学生在富有成就感的环境中，翻开了自己的思想之门，由倾诉到写作，实现了跨越式的开展。这一个班5个同参加各类作文大赛都满载而归，冷铭同学的崛起的中华获得二等奖的好成绩。由于卢老师乐教、善教，只要听了卢老师一节课的学生，就有一点追星的味道。一次卢老师到一年
5、级代一节课，代课没有详细教学内容，六十多个学生乱成一团，卢老师没有大声说一句话，只是找一个“尖子”到门外：“请转告同学们，老师等同学们带来快乐，你们快乐老师才快乐。”这位同学问：“老师，快乐是什么?”“你叫同学们闭上嘴快乐就来了。”一分钟之后，教室鸦雀无声，卢老师像天使一样，带着歌声和笑声走进教室，亲切的问：“同学们快乐吗?”同学们齐声说：“老师快乐，我们就快乐。”短短一节课，课后竟有位学生拉着家长来学校找卢老师。一位充满智慧的全能老师在当地还颇有名气了。但卢老师不满足这些浅表的赞誉，更加努力学习，用实力来扛起这份责任。_年至_年通过自学考试获得计算机、汉语言文学双专业本科文凭。教学程度和理论
6、修养得到很大的提升。九江市农村资赛课英语课一等奖，九江市首届中小学科学录相课比赛获一等奖，多篇教学论文获奖，市级大赛九江农村中小学老师资应用获二等奖，九江市小学英语老师根本功比赛二等奖，_年她被评为修水县教学能手。卢老师的成长见证了“勤劳解开智慧门，智慧不负众人望。”现代医学形式，对护理工作提出了更高的要求，为了适应临床工作的需要，_利用一切时机如饥似渴地汲取新的护理知识。我是中医院急诊科的护士长，在工作的十余年中，我不断的在理论中探索，总结。始终以病人为中心的效劳理念，努力做到以精湛的技术，饱满的工作情绪，高度的责任心，良好的心理素质为病人提供优质的效劳。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。第 页 共 页
