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1、八年级上册道德与法治期末复习资料第一课 丰富的社会生活亲社会行为重要涉及哪些行为? 忍让、分享、协助她人、关怀社会发展等。为什么要养成亲社会行为？ 青少年处在走向社会的核心时期，我们应当树立积极的生活态度,养成亲社会行为；有助于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成对的的价值观念，获得她人和社会的接纳与承认； 积极融入社会,才干实现人生价值。如何养成亲社会行为? 在人际交往和社会实践中培养亲社会行为；要积极理解社会,关注社会发展变化，积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗,热心协助她人。其他重点知识：个人是社会的有机构成部分;人的身份是在社会关系中拟定的;在不同的社会关系中,我们具有不同的
2、身份。人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得得物质支持和精神滋养。青少年处在走向社会的核心时间。第二课 网络生活新空间互联网给我们的生活带来哪些便利? 通过互联网可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐等。网络推动社会进步重要表目前哪里?为经济发展注入新的活力；增进民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建新平台。让平常生活中信息传递和交流更加便捷。网络中存在哪些悲观影响？网络信息良莠不齐； 沉迷于网络，影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。沉迷网络会带来哪些危害？ 会影响学习、工作和生活； 网络中大量冗余信息会干扰人们的选择，耗费人
3、们的时间；碎片化信息会影响人们思考的沉度； 某些人因沉迷于网络的虚拟交往而疏离了现实的人际交往。网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为？有哪些危害?行为:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等;危害：会给被侵害者导致困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。如何理性参与网络生活？要提高媒介素养，运用互联网获取新知,完善自我；要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉克制不良信息;要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。如何做一名负责任的网络参与者？ 对自己的言论负责,不制造和传播谣言，不泄露她人隐私，不歹意袭击她人，不宣泄极端负面情绪等。如何让网络空间布满正能量?要践行社会主义价值观； 要不断提高网络媒
4、介素养; 要共同哺育健康向上的网络文化。第三课 社会生活离不开规则部分重点知识：社会秩序:涉及社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场合秩序； 社会规则：如纪律、道德和法律等; 社会规则的作用：社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则与自由的关系:社会规则规定自由边界，又保障自由的实现；如何对的结识自由:自由不是随心所欲,它要受到道德、纪律和法律的约束。国内宪法规定：公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。如何自觉遵守规则？需要她律与自律；需要敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳;如何维护规则？要从自己做起，自觉遵守规则
5、；要在保证自身安全的前提下，监督、协助她人遵守规则。第四课 社会生活讲道德为什么要尊重她人？ 尊重她人是一种人内在修养的外在体现;尊重使社会生活和谐融洽；每个人都是有尊严的个体,都但愿得到她人和社会的尊重；如何做到尊重她人? 积极关注,注重她人;平等看待她人； 学会换位思考;学会欣赏她人。文明礼貌重要表目前哪些方面？ 语言文明、举止文明、仪表端庄;为什么要做到文明有礼(重要性)？ 文明有礼是人立身处世的前提;文明有礼增进社会和谐;文明有礼体现国家形象。如何做一种文明有礼的人？要做到语言文明、举止文明、仪表端庄； 要在社会生活中不断学习、观测、思考和践行。 在社会交往中,我们要做到着装得体、举止
6、稳重、彬彬有礼、落落大方。什么是诚信？诚信就是诚实守信用。为什么要讲诚信(诚信无价)?诚信是公民个人的价值准则，是公民的道德品质，是中华民族的老式美德,是一项民法原则；诚信是一种人安身立命之本，是我们融入社会的通行证;是公司的无形资产;诚信增进社会文明、国家兴旺;如何践行诚信?树立诚信意识；运用诚信智慧；爱惜个人诚信记录。树立诚信意识的具体体现是什么? 要真诚待人,信守承诺，说诚实话、办诚实事，做诚实人。如何看待承诺？ 不容易许诺，许诺的事就要做到,做不到要阐明理由；如果我们的行为产生了不良影响,要敢于承当过错,积极承当责任。其他重点知识:道德是社会关系的基石，是人际和谐的基本；尊重维护良好社
7、会关系的前提,是文明社会的重要特性；第五课 做守法的公民违法行为的种类:按违背法律划分:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。犯罪的含义、特性:具有严重的社会危害性、触犯了刑法（刑事违法必）、应当受到刑罚惩罚的行为。如何加强自我防备，远离犯罪? 认清犯罪危害，远离犯罪； 杜绝不良行为； 增强法治观念，依法自律； 从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。面对违法犯罪行为，我们怎么做？要善于斗争,做好自我保护，采用机智灵活的方式同违法犯罪行为做斗争。其他重点知识:们的行为的底线是不违法;遵章守法是社会和谐的保证;刑法的作用：刑法是惩办犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。维护合法权益的有力武
8、器是谋求法律救济,依托法律。诉讼是解决纠纷和应对侵害最正规最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。同违法犯罪行为作斗争,是涉及我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。第六课 责任与角色同在什么是责任？它有哪些来源？ 责任是一种人分内应当做的事情。 来源:对她人的承诺、职业规定、道德规范、法律规定等。作为社会成员,我们一方面要对自己负责。为什么要对自己负责? 只有对自己负责，才干使潜能得到挖掘和发挥,才干承当起时代和国家赋予的使命。责任的代价和回报分别是什么?（代价：时间、精力和金钱;还也许受到责怪甚至惩罚；回报：物质和精神的回报。为什么要学会感恩、对她人负责？由于社会上有诸多人在为我们的成长和
9、幸福生活承当责任;只有人人承当责任，才干建设幸福和谐社会。如何做负责任的人?担当起应负的责任，不言代价与回报； 自觉承当应当承当的相应的责任。 努力提高自身素质,敢于承当责任；第七课 积极奉献社会为什么要关爱她人? 关爱传递关好情感,给人带来温暖和但愿，是维系和谐关系的桥梁; 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量； 关爱她人，收获幸福。关爱她人有哪些规定?（如何做到关爱她人?)要心怀善意;要尽已所能;要讲究方略。当她人遇到困难时,我们应当如何去协助她人? 关怀、体贴和协助她人; 在道义上支持、物质上协助和精神上关怀；为什么要服务社会? 体现人生价值,增进我们全面发展。人生价值在于什么？人生价值在
10、于看她奉献什么。如何实现人生价值?积极为社会作奉献。我们参与社会公益活动的形式有哪些?有什么规定? 形式:环保保护、社会服务、当志愿者、捐资协助贫困的人 等;规定:从实际出发,讲实际效果。如何积极奉献社会？ 关爱她人,做到心怀善意，尽已所能，讲究方略。 服务社会，做到积极参与公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。第八课 国家利益至上国家利益涉及哪些内容? 涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域；涉及安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家核心利益涉及哪些内容?国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
11、 将国家和人民视为一种命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。如何坚持国家利益至上? 要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念； 要树立和增强危机意识和防备意识; 要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供良好的条件,我们应当如何做? 爱惜机遇，努力学习,为国家利益奉献力量； 用理性、务实、文明的心态，合法有序的体现爱国情感,维护国家利益；如何捍卫国家利益? 把国家利益放在第一位，坚决同损害国利益的行为作斗争;自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。重点知识补充:国家利益和个人利益的关系：国家利益是个人利益的集中体现,两者的相辅相成，高度统一的。生活中,如何理
12、性体现爱国情感?要用理性、务实、文明 的心态，合法有序的体现爱国情感,维护国家利益。当个人利益和国家利益发生冲突时,我们应当怎么办?以国家利益为重,把国家利益放在第一位；有时需要放弃个人利益，甚至献出生命。第九课 树立总体国家安全观如何理解“国家安全是国家生存与发展的重要保障”? 国家安全受到威胁,国家的生存就会受到挑战; 国家安全有保障，经济社会才干不断发展，祖国才干繁华富强。为什么维护国家安全人人有责(为什么我们要积极维护国家安全？） 维护国家安全需要每个人作出奉献,是我们共同的责任; 只有人人为国家安全奉献力量，才干保障国家安全。维护国家安全,我们应当怎么做？增强国家安全意识,自觉维护国
13、家安全；通过多种方式为国家安全奉献力量；履行维护国家安全的义务。我们可以通过哪些方式为国家安全奉献力量?可觉得维护国家安全工作提供便利和协助； 可觉得国家安全建议献策; 可以检举、制止危害国家安全的行为； 可以监督和维护国家安全工作的开展。补充：国家安全的重要性:国家安全是国家生存与发展的重要保障;是人民幸福安康的前提。第十课建设美好祖国我们从社会生活哪些方面感受到国家所获得的巨大进步？新四大发明（高铁、支付宝、共享单车、网上购物）、网络问政等国内发展中面临哪些问题? 人均国内生产总值的世界排名还不高; 发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出; 居民收入差距仍然较大,部分群众生活面临某些困
14、难。劳动有什么作用？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉; 人世间一切梦想和成就都是通过劳动实现的； 我们国家所获得的一切成就也都是广大人民通过辛勤快动、诚实劳动和发明性劳动换来的。为什么要尊重劳动都?（为什么劳动者令我们感动？) 由于她们都在为国家和社会发展作出奉献;她们的辛勤快动成就了我们今天的美好生活；所有劳动者都是国家建设者,都值得我们尊敬和学习。如何才干实现中国梦?（把中国梦变为现实需要什么？）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗； 需要每个人在各自岗位上努力工作;需要每个人发扬实干精神，用辛苦劳动发明新的辉煌。实现中国梦，我们应当怎么做？（青少年如何肩负起历史责任?) 努力学习,积极摸索，奉献社会; 树立抱负，培养品德,掌握知识，肩负起历史重任。
