认识更大的数

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1、一单元认识更大的数数一数知识点:1.认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个2.十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。 3、数数。能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数人口普查(亿以内数的读法、写法)知识点:1.亿以内数的读数方法。含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零

2、,只读一个零。2.亿以内数的写数方法。从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。3.比较数大小的方法。多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位直到比出大小为止。国土面积(多位数的改写)知识点:1.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。2.改写的意义。为了读数、写数方便。森林面积(求近似数)知识点:1.精确数与近似数的特点。 精

3、确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。2.用四舍五入法保留近似数的方法。根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要写出单位名称。 测试题目1. ( )个一百万是一千万,一亿里面有10个( )。2. 在2004年12月的太平洋海啸地震灾难中,印度尼西亚遇难人数二十二万八千四百三十九人,横线上的数写作( ),它是个( )位数,它的最高位是( )位,省略万后面的尾数约是( )万人。3. 猜猜卡片里能填几? 39 42940万 5 500058万4. 下面的数,( )一个零也不读。A 30407000 b 30047000 c 34007000 d 340000705. 截止2004年第一季度,北京市手机拥有总量约为7800000部,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是( )。 a 780 b 7800万 c 78万 d 780万

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