上海市秋季高考理科数学卷及答案word版

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1、2013年上海市秋季高考理科数学卷一、填空题1计算:2设,是纯虚数,其中i是虚数单位,则3若,则4已知ABC的内角A、B、C所对应边分别为a、b、c,若,则角C的大小是_(结果用反三角函数值表示)5设常数,若的二项展开式中项的系数为,则6方程的实数解为_7在极坐标系中,曲线与的公共点到极点的距离为_8盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是_(结果用最简分数表示)9设AB是椭圆的长轴,点C在上,且,若AB=4,则的两个焦点之间的距离为_10设非零常数d是等差数列的公差,随机变量等可能地取值,则方差11若,则12设为实常数,

2、是定义在R上的奇函数,当时,若对一切成立,则的取值范围为_13在平面上,将两个半圆弧和、两条直线 和围成的封闭图形记为D,如图中阴影部分记D绕y轴旋转一周而成的几何体为,过作的水平截面,所得截面面积为,试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长方体,得出的体积值为_14对区间I上有定义的函数,记,已知定义域为的函数有反函数,且,若方程有解,则二、选择题15设常数,集合,若,则的取值范围为( )(A) (B) (C) (D)16钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的()(A)充分条件 (B)必要条件 (C)充分必要条件 (D)既非充分也非必要条件17在数列中,若一个7行1

3、2列的矩阵的第i行第j列的元素,()则该矩阵元素能取到的不同数值的个数为( )(A)18 (B)28 (C)48 (D)6318在边长为1的正六边形ABCDEF中,记以A为起点,其余顶点为终点的向量分别为;以D为起点,其余顶点为终点的向量分别为.若分别为的最小值、最大值,其中,则满足( ). (A) (B) (C) (D)三、解答题19.(本题满分12分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,证明直线BC1平行于平面DA1C,并求直线BC1到平面D1AC的距离.20(6分+8分)甲厂以x千克/小时的速度运输生产某种产品(生产条件要求),每小时可获得利润是元

4、.(1)要使生产该产品2小时获得的利润不低于3000元,求x的取值范围;(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,问:甲厂应该选取何种生产速度?并求最大利润.21(6分+8分)已知函数,其中常数;(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)令,将函数的图像向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图像,区间(且)满足:在上至少含有30个零点,在所有满足上述条件的中,求的最小值22(3分+5分+8分)如图,已知曲线,曲线,P是平面上一点,若存在过点P的直线与都有公共点,则称P为“C1C2型点”(1)在正确证明的左焦点是“C1C2型点”时,要使用一条过该焦点的直线,试写出一条这样的直线的方程

5、(不要求验证);(2)设直线与有公共点,求证,进而证明原点不是“C1C2型点”;(3)求证:圆内的点都不是“C1C2型点”23(3分+6分+9分)给定常数,定义函数,数列满足.(1)若,求及;(2)求证:对任意,;(3)是否存在,使得成等差数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.参考答案一、填空题1 2 3 456 7 8 9 1011 12 13 1415B 16B 17A 18D三、解答题19因为ABCD-A1B1C1D1为长方体,故,故ABC1D1为平行四边形,故,显然B不在平面D1AC上,于是直线BC1平行于平面DA1C;直线BC1到平面D1AC的距离即为点B到平面D1AC的

6、距离设为考虑三棱锥ABCD1的体积,以ABC为底面,可得,而中,故,所以,即直线BC1到平面D1AC的距离为20(1)根据题意,又,可解得(2)设利润为元,则故时,元21(1)因为,根据题意有(2),或,即的零点相离间隔依次为和,故若在上至少含有30个零点,则的最小值为22:(1)C1的左焦点为,过F的直线与C1交于,与C2交于,故C1的左焦点为“C1-C2型点”,且直线可以为;(2)直线与C2有交点,则,若方程组有解,则必须;直线与C2有交点,则,若方程组有解,则必须故直线至多与曲线C1和C2中的一条有交点,即原点不是“C1-C2型点”。(3)显然过圆内一点的直线若与曲线C1有交点,则斜率必

7、存在;根据对称性,不妨设直线斜率存在且与曲线C2交于点,则直线与圆内部有交点,故化简得,。若直线与曲线C1有交点,则化简得, 由得,但此时,因为,即式不成立;当时,式也不成立综上,直线若与圆内有交点,则不可能同时与曲线C1和C2有交点,即圆内的点都不是“C1-C2型点”23:(1)因为,故,(2)要证明原命题,只需证明对任意都成立,即只需证明,若,显然有成立;若,则显然成立,综上,恒成立,即对任意的,;(3)由(2)知,若为等差数列,则公差,故n无限增大时,总有,此时,即,故,即,当时,等式成立,且时,此时为等差数列,满足题意;若,则,此时,也满足题意;综上,满足题意的的取值范围是内容总结(1)(2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,问:甲厂应该选取何种生产速度

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