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题型不能过于简单要多样化,发散学生的思维,内容要结合实际来源于生活,题的难易程度要符合学生的知识水平和年龄特点.课后作业要以所授课程为主,紧紧围绕本课的教学重点,难点,难易适中.顾忌学生差异,考虑学生学情,出题要有梯度,分层次同时要有针对性.放手让学生讨论出题,体现学生的主观能动性,选出一些能激发学生开放思维的题型,这样更符合新课标的要求. 一定要以所授课程的内容为主，紧紧围绕本课的教学重点，难点，难易适中;顾忌学生差异，考虑学生学情，出题要有梯度，分层次同时要有针对性;题型多样知识性和趣味性相结合，符合学生实际生活，让学生乐于做;放手让学生讨论出题，体现学生的主观能动性，或出一些能激发学生开放思维的题型这样更符合新课标的要求。
