九年级上册文言文内容梳理(精品)

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1、九年级上册文言文内容梳理篇 目第六单元21.陈涉世家 22.唐雎不辱使命23.隆中对 24.出师表25.词五首教材精梳理1.重点字音阳夏( ) 辍耕( ) 怅恨( ) 度已失期( )以数谏故( ) 陈胜王( ) 罾( ) 忿恚尉( )笞( ) 宁有种乎( ) 蕲( ) 柘( )谯( ) 社稷( ) 雎( ) 怫然( )跣( ) 以头抢地( ) 韩傀( ) 祲( )缟素( ) 谕( ) 乐毅( ) 徐庶( )诣( ) 因屏人( ) 猖蹶( ) 沔( )吴会( ) 殆( ) 存恤( ) 胄( )箪( ) 崩殂( ) 恢弘( ) 陟罚( )臧否( ) 裨益( ) 费祎( ) 以遗陛下( )补阙( )

2、 驽钝( ) 猥自枉屈( ) 以彰( )咎( ) 诹( ) 斜晖脉脉( ) ( )羌( ) 擎( ) 舴艋( )提示ji chu chng du shu wng zng huch nng q zh qio j j f xin qinggu jn go y yu sh y bng ju min kui di x zhu dn c hng zh p b y wi qu n wi zhng ji zu mpn qing qng z mng2.重点词义(1)辍耕之垄上(2)苟富贵(3)等死,死国可乎(4)楚人怜之(5)乃丹书帛曰“陈胜王”(6)忿恚尉(7)并杀两尉(8)藉第令毋斩(9)为坛而盟(10)

3、比至陈(11)大王加惠,以大易小(12)岂直五百里哉(13)以头抢地耳(14)秦王色挠(15)长跪而谢之曰(16)寡人谕矣(17)谓为信然(18)将军宜枉驾顾之(19)由是先主遂诣亮(20)度德量力(21)君谓计将安出(22)挟天子而令诸侯(23)将军既帝室之胄(24)将军岂有意乎(25)引喻失义(26)是以先帝简拔以遗陛下(27)性行淑均(28)以彰其咎(29)猥自枉屈(30)咨诹善道(31)老夫聊发少年狂(32)会挽雕弓如满月(33)也拟泛轻舟(34)马作的卢飞快提示(1)之:去,往。 (2)苟:如果。(3)等:同样。 (4)怜:爱戴。(5)王:称王。 (6)恚:恼怒。(7)并:一齐。 (

4、8)藉:即使,假若。(9)盟:盟誓。 (10)比:等到。(11)加惠:给予恩惠。易:交换。 (12)直:只,仅仅。(13)抢:撞。 (14)挠:屈服。(15)谢:道歉。 (16)谕:明白,懂得。(17)谓:说。 (18)顾:拜访。(19)诣:拜访。 (20)度:估计。(21)出:产生。 (22)挟:挟持、控制。(23)胄:后代。 (24)岂:是否。(25)义:适宜,恰当。 (26)遗:给予。(27)淑:善。 (28)彰:表明、显扬。(29)猥:辱,这里有降低身份的意思。 (30)诹:询问。(31)聊:姑且,暂且。 (32)会:定将。(33)拟:打算。 (34)作:像一样。3.一词多义会之将次为

5、以已信4.古今异义(1)诚宜开张圣听开张:古义,开放、扩大;今义,商店开始营业或商店每天第一次成交。(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:古义,痛心和遗憾;今义,深切地憎恨。(3)先帝不以臣卑鄙卑鄙:古义,身份低微,见识短浅;今义:品质恶劣(4)由是感激感激:古义,感动、激动;今义,由衷感谢。(5)先帝知臣谨谨慎:古义,认真、慎重;今义,做事小心。(6)楚人怜之怜:古义,爱戴;今义,怜悯。(7)间令吴广之次所旁丛祠中间:古义,暗地里;今义,中间,或一定的时间和空间。(8)或以为死或:古义,有的人;今义,也许,或表示选择。(9)布衣之怒布衣:古义,平民百姓;今义,布制的衣服。(10)长跪而谢之曰谢

6、:古义,道歉;今义,表示感激。5.通假字(1)为天下唱“唱”通“倡”,首发。(2)固以怪之矣“以”通“已”,已经。(3)身被坚执锐“被”通“披”,穿着。(4)故不错意也“错”通“措”,错意,置意。(5)仓鹰击于殿上“仓”通“苍”,大。(6)欲信大义于天下“信”通“伸”,伸张。(7)自董卓已来“已”通“以”,表示时间的界限。(8)裨补阙漏“阙”通“缺”,缺点。(9)二十有一年矣“有”通“又”,译为再加上,还有。(10)先帝简拔以遗陛下“简”通“拣”,挑选。6.词类活用(1)会天大雨(名词用作动词,下雨)置人所罾鱼腹中(名词用作动词,用网捕)(2)皆指目陈胜(名词用作动词,译为“用眼睛示意”)(3

7、)将军身披坚执锐(形容词用作名词。“坚”原为“坚固”,译为“坚固的铠甲”。“锐”原来是“锐利”,译为“锐利的武器”)(4)乃丹书帛曰“陈胜王”(名词作状语,用丹砂)(5)死国可乎(动词为动用法,译为“为而死”)(6)天下苦秦久矣(形容词意动用法,译为“以为苦”)(7)伏尸二人,流血五步,天下缟素(名词用作动词,穿丧服)(8)于是与亮情好日密(名词用作状语,一天天地)7.文言句式(1)判断句陈胜者,阳城人也,字涉臣本布衣(2)省略句君与俱来(与后省略“之”)(3)倒装句祭以尉首(状语后置,应为“以尉首祭”)受地于先王(状语后置,应为于“先王受地”)时人莫之许也(宾语前置,应为“莫许之”)(4)被

8、动句贤能为之用8.理解翻译(1)尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。(2)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(3)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(4)王侯将相宁有种乎!(5)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?(6)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(7)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(8)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。(9)时人莫之许也。(10)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。(11)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?(12)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄

9、,引喻失义,以塞忠谏之路也。(13)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。(14)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(15)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。(16)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(17)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(18)物是人非事事休,欲语泪先流。(19)了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!提示(1)曾经同别人一道被雇佣耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。(2)适逢天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,依法都要杀头。(3)(陈胜)又暗地派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,晚

10、上用笼罩火,(学)狐狸的叫声喊道:“强大的楚国复兴,陈胜为王。”(4)王侯将相难道是天生的贵种吗?(5)现在我拿十倍大的土地,让安陵君扩大领土,安陵君却违背我的意愿,这是小看我吧?(6)安陵君从祖先手里继承了这块封地只想守住它,即使是方圆一千里土地也不敢换,哪里为的是仅有五百平方里呢?(7)平民的愤怒,只不过脱掉帽子光着脚,用头撞地而已。(8)如果好汉真的发起怒来,就有二人尸首倒地,五步之内淌满鲜血,天下的人都穿孝服,今天(就是)这样。(9)当时的人都不认同这种说法。(10)现在曹操已经拥有上百万的人马,挟制皇帝来号令诸侯,这确实不可和他争胜。(11)老百姓谁敢不备酒备饭来迎接将军呢?(12)

11、(陛下)实在应该广泛地听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负人的志气,而不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。(13)宫廷和相府的人,都是一个整体,奖惩功过,好坏,(标准)不应当有差别。(14)后来遇到严重挫折,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使,从那时到现在,已经有二十一年了。(15)希望陛下托付我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业,如果不能实现就治我的罪,来告慰先帝在天之灵。(16)耳中羌管悠悠,眼前雪霜满地。远征的人心事重重不能入睡,将军头发渐白,士兵满脸泪水。(17)为了报答全城的人都追随我打猎的盛意,我要亲自射杀老虎,让你们看看孙郎当年的英

12、姿。(18)景物依旧,人事已变,一切都停止了,想要诉说眼泪却先流了出来。(19)(抗金)可以了却君王收复中原、统一天下的心事,可以了却我那驰骋沙场、赢得英名的夙愿。只可惜我的头上又新添了白发。9.文学常识(1)陈涉世家选自史记,作者司马迁,西汉著名的史学家、文学家。(2)史记是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之离骚”。(3)唐雎不辱使命选自战国策,是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。(4)隆中对选自三国志,作者陈寿,是晋朝的史学家。(5)出师表的作者是诸葛亮,三国时蜀国的政治家、军事家。(6)历史上有“三国鼎立”的局面,“三国”是指魏国、蜀国、吴国。(7)望江南作者温庭筠,是唐朝花间词派的重要作家之一。(8)渔家傲秋思作者是北宋著名政

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