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1、2023开学第一课主题班会教案范文秋季开学了，新的一个学年开启新的希望，在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢？以下是细心收集整理的开学第一课主题班会方案,下面就和大家共享，来欣赏一下吧。2023开学第一课主题班会教案（范文）篇1教学目标：1、回顾一假生活，品尝其中的各种味道，为第一次习作铺垫。2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实细致，就能获得。3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。4、学习本册语文书书目，了解篇目及每单元特色，激发学习爱好。教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的（学习看法），从而
2、下定决心细致踏实地过好本学期的每一天。2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。教学过程：一、（说说）_假的味道。1、师：两个月的假生活已经结束了，信任在这么长的时间里,确定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？2、指名上台讲，老师稍作点评。3、小组内畅所欲言。4、师：刚才同学们讲得特殊精彩，看来一期生活很丰富啊，假如能把这些瞬间保存下来，就更好了。回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。二、说说语文之星。1、师：自从我们实行语文之星评比制度以来，许多同学都表现出了很高的乐观性，与原先有了很大的变更。现在还记得语文之星的评比（方法）吗？2、集体回顾
3、。3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。4、师：评比语文之星难吗?为什么?指名回答，让学生明确语文之星与学习看法有关。5、（总结）：平常上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我信任这学期确定能冒出更多的新星。从现在就起先行动吧！三、说说课堂常规。1、师：上课的时候该留意些什么？2、集体沟通听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边沟通边做做。四、说说语文书1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。2、打开书目，一起了解本册语文书有哪些篇目。3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答，老师补充。4、希望大家
4、回去能把这本书上的课文好好读读。五、(其它)及小结1、一两句话讲讲以下事情：(1)讲钢笔写字的留意点。准备好本学期的共读书目及4本软面抄。(3)充溢图书角，鼓舞多读书，努力爬格。(4)各小组成员(语文学习)方面的职责分工。(5)明确新学期的语文预习要求。2、小结：老师信任，在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成果！2023开学第一课主题班会教案范文篇21.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期(英语学习)的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和(学习方法)，激发学生自主学习的主动性。通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。1.通过
5、课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要绽开探讨，就自己感爱好的地方进行思索,乐观发表自己的见解和建议。1课时课前学生依据要求预习要求自学;老师准备课件。通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。一、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家相识一位新挚友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小主子，它就是一一课程纲要。（板书课题）二、新授1、怎样才能做学习的小主子呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开书目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪
6、些部分构成？2、那这些内容我们怎么合理支配呢?（PPT出示一单元学习时间支配）3、书目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT,指生说）4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?（出示PPT,指生说）5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?（四人小组合作学习）6、小组汇报（PPT出示）7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要驾驭哪些本领呢?（PPT出示学习
7、目标）指生读8.为了更好地驾驭以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）三、回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的细致思索、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？课程纲要学习内容3学习目标今学习评价2023开学第一课主题班会教案范文篇3活动目的：1、在和谐的校内氛围中，让学生感受新学期的新气象，引导学生在20年树立勤俭节约、拥抱正能量的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20_。2、通过朴实而隆重的开学校长讲话，让学生在新学期伊始便建立勤俭节约、
8、拥抱正能量的奋斗志向，引领其向20_年度感动中国十大人物何珥同学学习。3、通过班级（倡议书）的签名活动，使学生感受到勤俭节约、拥抱正能量的20_年实践主题，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性，使学生从小养成节约的好习惯。4、评比寒假阳光生。班会形式：小组沟通、个人展示。主持人：中队辅导员和执行小班长活动过程：一假期阳光生的评比。1小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参加全班评比。2全班沟通，评出班级寒假阳光生。3阅读优秀作业二勤俭节约、拥抱正能量周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,按例是三钱油，五钱盐。有些时间特殊劳碌，每天只能
9、睡二、三个小时，同志们担忧他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线细致致细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意，照旧显得精神饱满。雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节约下来的都节约下来，克服短暂困难，支援国家建设。他要求自己：在工作上，要向乐观性的同志看齐。在生活上
10、，要向水平最低的同志看齐。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了华蜜的生活，今日，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包兴奋奋兴地回到学校里学习（文化）学问;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。乙：可是，我们也发觉，有许多同学却不珍惜这样的华蜜生活,肆意地奢侈。请同学们来说说自己在校内内所见到的一些奢侈现象。忘关水龙头，或爽性玩起了打水仗。甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资
11、源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威逼。甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发觉了一些奢侈现象。（指名说）食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉乙：是啊，我们少年（儿童）应当不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。甲：其实，我们的生活中还有许多奢侈现象，请一些同学说说。如：奢侈电，不顺手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。指名说。（如节约一切可以节约的资源，切切实实地做一些事情）那么，对于节约，你有哪些金点子？指名说。举例：用鱼缸换出来的水浇花更有养分；用洗米水刷洗碗筷更干净；喝
12、剩的茶还可以擦洗门窗和家具；灯泡换成节能灯用电可以省七八成；马桶水箱里放块砖最省水合算；不用电器切断电源能节电10%3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的节约明星榜和倡议书，使学生感受到勤俭节约、拥抱正能量的20_年实践主题。4、全体学生在倡议书上签名，并深刻领悟勤俭节约、拥抱正能量，写下自己的勤俭节约支配，小组内沟通。5、利用多媒体设备，对学生针对湖北老河口踩踏事务对学生进行（平安（教化）、队员间就平安话题绽开沟通，使学生相识不同形态的平安隐患，学习不怜悯景下的平安自救技巧，能主动、正确地处理突发事务，相识生命价值的重要，建立坚实的平安保障网。
13、6、发出新学期学校寄语：勤俭节约、拥抱正能量的奋斗志向，引领其向20年度感动中国十大人物何现同学学习。何阴同学（事迹）去年4月，正准备上初中的何理，不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后，何现的病情有所缓解。可当年9月初，她的病情突然复发再次入院。9月中旬，何现做了其次次手术，此时，肿瘤已经扩散至脑部组织。在自己生命垂危的时刻，阳朔女孩何王月想得最多的不是自己的病情，而是要将自身有用的器官捐献给须要的患者。去年11月16日凌晨，何现病情突然恶化，被诊断为脑死亡。当天上午，何刃的父亲何先航找到主治医生，说出了女儿在做其次次手术前的心愿：捐赠器官。她的无私举动，打动了多数中国
14、人。在中心电视台播出的感动中国颁奖晚会上，捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何羽，入选20_年度感动中国十大人物。班主任总结发言：同学们，建立节约型社会，创建节约型校内，是一项全方位、全过程，全民参加的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是心动，心里想着搞好节约，增加节约的主动意识;二是行动，驾驭节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来,从现在起先，从我做起，勤俭节约，共创节约型校内！2023开学第一课主题班会教案范文篇4一、教学目标：1、通过师生之间的沟通，营造一个温馨舒适的师生氛围。2、通过师生沟通和探讨，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确
15、怎样做一个会学习的人。3、通过讲（故事），让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的进展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识,激发学习的爱好。二、教学过程：（一）说说自己暑假中的见闻。师：大家在暑假里确定过得特殊快乐，特殊充溢吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。（二）讲故事，让学生知道看法确定自己的将来。讲故事木匠的房子。一个上了年纪的木匠准备退休了。他告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特殊惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到特殊震惊，太丢人了要是他知道他是在
