美术教师工作计划(五篇).doc

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1、美术教师工作计划一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、加强业务学习,提高自身业务能力和综合能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。三、学期教学目标:1、认真钻石教材,灵活运用教材,研究学生,备好每一节课,认真书写每一课教案。2、按照新课标要求认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性,争取把每节课的导课设计新颖、独特

2、。3、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。4、组织美术研讨和交流活动,向本校另外两位美术教师学习、取长补短,共同提高专业素质。5、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。以课堂为载体,搭建展示平台进行丰富多样的教学活动,多与学生交流互动,发展学生个性。6、通过多种方式激发学生的美术兴趣,引导学生进行艺术探索,提高学生的审美能力和美术鉴赏水平。7、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养学生美术特长,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。8、按照学校要求

3、做好各项工作,认真完成各位领导分配的工作任务。美术教师工作计划(二)色彩素描隔周训练。具体如下:1、色彩为五周,五十课时。内容:水果类蔬菜类静物,器皿为陶罐。白盘子,玻璃杯等为主。要求:熟练掌握作画步骤,素描关系,色彩关系明确,有一定的深入刻画能力。2、素描为七周,七十课时。内容:男青年头像临摹,写生,结合。要求:对人头像的内部结构能够熟练掌握,构图,比例,透视,造型必须画到位,大关系准确到位,有一定的深入刻画能力。3、速写为四周,四十课时。内容:男女青年站坐姿动态速写专项训练。要求:熟练掌握人体内外结构的紧密结合,准确画出人物的大动态,构图,比例,透视严谨。作业要求:本月要求动态速写作业每天

4、三张,场景二张,静物构图造型,每周两张。素描,色彩,每周各三张作业,月底进行考试。教师要求:每周至少做三次示范,组织看一次教学视频。讲一次大课。周末集体评讲一次作品。_月份至_月份为进一步达到高考要求,本月为专业课集训阶段,时间上采取全天专业课制度,其色彩,素描为隔天训练,速写为晚上训练及每天作业训练。一、色彩为四周,共一百课时,照片临摹,写生各三十五课时,临摹,默写,共三十课时。内容:水果类,花卉类,文具类,蔬菜类,厨具类,生活用品类静物,器皿为,陶罐。瓷瓶或盘,釉罐,塑料瓶,不锈钢锅勺等,玻璃杯等。要求:1、在物体造型严谨的基础上准确用色,注意整体色调和谐。2、画面主次关系明,虚实得当。注

5、意整体画面的对比色。3、在大关系的基础上注意,单个物体的深入到位,如,罐子,白盘子,玻璃杯。水果,衬布等物体的细节的刻画及其质感量感的描绘。4、要有很强烈的画面效果。5、强调写生,临摹,照片临摹,默写的要求,及其重要性。6、作画时间要严格限制。2、素描为四周,共一百课时,写生,临摹,各三十课时,照片临摹,默写共四十课时。内容:男女青年,中年,老年,各个角度专项训练。要求:1、需深刻理解头像内部结构,基本的,构图,比例,透视,造型,大关系,深入,不出问题,并熟练掌握。2、强调正面,四分之三侧,全侧面,在仰视,平视,俯视,状态下的透视关系。3、对画面的刻画要深入,注意作画过程及其强烈的画面效果。4

6、、注意各个年龄段人物面部的特征及其质感的表现,由此抓住人物的内在美感。5、作画时间要严格限制。3、速写为八周,晚上练习。共八十课时,写生,照片临摹各二十课时,临摹默写四十课时。内容:单个人物速写,组合人物速写,场景人物速写,生活速写。要求:1、尊重人物内部结构的动态关系基础上,熟练画出单个人物的各种动态。2、注意组合人物速写比例,透视,主次关系。4、正确引导其熟练掌握方法,如,用线,用面,线面结合,等表现方法,使其效果强烈。作业要求:动态速写作业每天五张,场景五张,素描,色彩作业,每周各三张,两周考试一次,月底进行综合模拟高考考试。教师要求:每周至少做三次示范,组织看一次教学视频,讲一次大课。

7、周末集体评讲一次作品。_月份本月进入专业课集训的关键阶段,关系到每一个同学高考中的成绩,因此,本阶段各科要加大力度训练。一、色彩为一周,共三十课时,照片临摹,临摹,默写各十二课时,写生六课时。内容:水果类,花卉类,文具类,蔬菜类,厨具类,生活用品类静物,器皿为,陶罐。瓷瓶或盘,釉罐,塑料瓶,不锈钢锅,勺,玻璃杯等。要求:1、严谨造型,熟练掌握一种正确的作画方法,用笔果断,大胆奔放,色彩丰富。2、理解解,亮色调,灰色调,暗色调,情况下物体的色彩变化,单个物体的深入程度,要求细节刻画到位,整体感强。3、画面色彩和谐自然,效果强烈。4、理解分析优秀色彩试卷。二、素描为一周,共三十课时,照片临摹,临摹

8、,默写各十二课时,写生六课时。内容:男女青年,中年,老年,各个角度专项训练。要求:1、构图,比例,透视,造型,严谨,熟练掌握一种作画方法。2、注重体积感的表现,及其细节的刻画。3、通过,写生,临摹,照片临摹,默写,掌握作画技巧并灵活运用。4、各个年龄段人物几个重要透视关系的表现准确到位。5、做画时间按作画步骤严格限制,要求画面效果强烈。3.速写为一周,共二十课时,照片临摹,临摹,默写各十课时。内容:单个人物速写,组合人物速写,场景人物速写,生活速写。要求:1,尊重人物内部结构的动态关系基础上,熟练画出单个,组合,生活速写,人物的各种动态。2、注意组合人物速写比例,透视,主次关系。3、要求生活中

9、的速写,如打篮球,看报纸,画室一角。菜市场,火车站等题材。4、用线,用面,线面结合,等表现方法熟练掌握,使其效果明显,达到考试要求。5、严格按照作画时间为_分钟两个人物动态。作业要求:动态速写作业每天五张,场景六张,素描,色彩作业,每周各三张,每周模拟考试一次。教师要求:每周至少做三次示范,组织看一次教学视频,讲一次大课。周末集体评讲一次作品。_月份本月底为专业课集训最后一个月,在保证学习时间,学习质量的基础上,各科都要有较大突破,保证高考成绩。另针对省外学校单考,及其美院单招考试另作教学安排。三、色彩为三十课时,照片临摹,临摹,默写各为十五课时。内容:水果类,花卉类,文具类,蔬菜类,厨具类,

10、生活用品类静物,器皿为,陶罐。瓷瓶或盘,釉罐,塑料瓶,不锈钢锅,勺,玻璃杯等。要求:1、把每张作业都当做考试认真对待。2、严格限制作画时间为_小时。3、多组织正规考试,锻炼应试心理素质。4、评讲优秀试卷。四、素描为三十课时,照片临摹,临摹,默写各为十五课时。内容:男女青年,中年,老年,各个角度专项训练。要求:2、严格限制作画时间为_小时。3、多组织正规模拟考试,锻炼应试心理素质。五、速写为四周,共三十课时,照片临摹,临摹,默写各十课时,写生,五课时。内容:单个人物速写,组合人物速写,场景人物速写,生活速写。要求:1、画速写必须快,准,稳。严格作画时间。2、以生活速写为主,画各种生活题材的内容。

11、3、多组织正规考试,锻炼应试心理素质。作业要求:动态速写作业每天八张,场景十张,素描,色彩作业,每周各三张,每周模拟考试一次。注:专业教师务必努力做好今年专业课教学工作,务必完成个教学内所有任务,同时同分管领导、处室和各班主任密切配合,为今年的专业课考试交一份满意的答卷。美术教师工作计划(三)1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。加强自身建设。从目前教育发展的要求出发,认真开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,

12、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努

13、力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。美术教师工作计划(四)一、指导思想以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、工作要

14、点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习美术新课程标准(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。(三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向

15、研究型教师、专家型教师发展。三、每月具体工作安排:_月份:1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、内容:参观_广东青年美术大展;时间:_年_月_日;周五全天;地点:广州艺术博物院。4、专题讲座从问题开始-中外当代艺术概览地点:先烈东小学分校主讲吴伟鹏。5、全市中小学美术教研活动。6、市活动_国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术教师参加)。7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶。8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。_月份:1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。4、专科备课组教师集备、听课。5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收。6、区小学调研:冼村小学/科组建设验收。7、小学美术学科基地开放日。8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会。9、_日前各区交“_-_和平海报评选”作品到各分区服务队。10、全市义务教育艺术教研活动。_月份:1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收。区小学调研:体育东路小

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