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1、-我的普通话学习之旅第一讲：普通话学习概述薛艳妮 人文社科学院【教材分析】：普通话作为一门公共根底课程，可参考的资料多种多样，当前本校针对大一新生普通话状况及水平测试的需要编制出新编普通话学习及水平测试教程曲明鑫主编，作为辅助本校理工科学生学习普通话的根底教材。本书在编排体例上以切实提高学生普通话水平帮助其在短期有效应对普通话水平测试为宗旨，表达精讲多练、学以致用的原则，理论上做到浓缩精华又深入浅出，知识讲解更为通俗，让学习者更容易承受、理解和掌握。强化实践教学环节，注重能力训练，把知识传授与普通话水平测试实战演练严密结合，随讲随练。此教材的编写，基于本校四位年轻普通话教师的教学实践经历，密切
2、结合本校学生的实际，故而希望在使用中能起到事半功倍的效果。另外，华东师大学等人编订的表达与训练：新编教师口语也具有较大的参考价值，国家规定使用的普通话水平测试实施纲要也是学习的必要参考。【学情分析】：大一学生知识面较宽、思维活泼、有很强的表现意识；经过初高中阶段的各科学习，尤其是语文学习，他们已经具备了将普通话作为根本的交流学习工具的能力，加上学生多年对中国古代、现当代经典白话文学作品的阅读和学习，积累了相当的普通话语音、词汇和语法的知识，以及对篇章的朗读，他们的普通话水平趋于稳定；如能在实际学习中，联系当代社会工作生活的实际，进一步发散思维，激发学生学习普通话的热情，提高其创新能力和语言文字
3、的实际运用能力，通过较为系统扎实的训练，使其知其然，更能知其所以然，普通话水平得到切实提高。【教学目标】：1. 向学生介绍本教材的编排体系及特征；2.逐章学习，让学生掌握语音的发音方法及技巧，掌握语音、语汇、语法的要求，了解普通话水平测试的根本过程及容，积极投入练习，纠正地方音、不标准音，普通话水平得到稳步提高；3. 练习普通话测试的篇章，进展现场模拟测试，使学生掌握测试要领。. 【教学重点、难点】：提高学生对普通话的重视程度，引导其积极进展正音训练；地方音、不标准音的纠正；语法的学习掌握；掌握普通话水平测试的根本流程和考前须知。【教学方法】：1.情景教学法；2.诵读法；3.自主合作探究法；4
4、.拓展迁移法。【教具使用】：多媒体课件，相关音频、视频及文字资料【教学设置】：三十六课时，每周两课时，共十八个教学周。【教学过程】：第一周，两课时。第一课时第一项：交流一、 教师自我介绍：联系方式，共同进步。A.开学赠语。1.白纸挥毫，无限可能。大学新生活、学科考察、每天都在进步。2.勇于尝试，丰富生活。课程实践、校园历练3.知错能改，善莫大焉。不怕犯错，就怕一错再错。二、学生自我介绍：按*、家乡介绍，用家乡话跟大家打招呼。B我的普通话学习之旅，行程记录。每个同学担任一站导游，在行程单上标明自己导游的日期、具体时间、天气状况、*、对于普通话学习的收获、感想，或者介绍自己的家乡、家庭、假日生活等
5、容；选出两名同学担任管理员，负责监视旅行每日进展。第二项：课程1.课程介绍：课时36课时，课程安排(教学进度表)。2.考核方式：考察。最终成绩=平时成绩30%+期末成绩70%平时成绩=平时考勤+课堂表现课活动讨论等+课后作业两次行程记录、三分钟录音。期末考试：说话，30个话题现场抽取，每人3分钟。3.加分工程：1.担任导游，超额完成的任务每次可获得五分。2.行程管理员每人可加十分，积极参与课堂活动的胜负方计算，每位成员加十分或五分。第三项：纪律纪律要求：1.上课中手机、小话；2.作业严禁抄袭、按时完成；3.请假条格式要求注明：手写，详情，200字以上。约法三章：师生双向。第二课时第一课 概论【
6、情景引入】：全世界都在讲中国话。故事：小唐去出差，钱用完了，就到银行取钱 ,为小唐效劳的是一个四十出头的女人，小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊：大姐，我取钱。银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠一般开场抖动。小唐想，喊声大姐就冲动成这样，莫不是我太帅了吧！于是更加大声地喊：大姐，我取钱！突然直听脑袋嗡的一声，小唐被银行保安一棍子贯倒在地。在医院，警察问刚醒过来小唐，为什么要抢银行.小唐说我抢什么银行.那个银行的女同志指着病床上的小唐说：混蛋，隔着玻璃就喊打劫，我缺钱，不是抢劫难道是存款啊. 小唐如今每天都要提醒我们一次：兄弟们！说好普通话，这样才平安！【第一局部】问题讨论1.你的
7、家乡是哪里.你会家乡的方言吗.你还会其他方言么.我国的方言区： 北方方言(华北东北、西北、西南、江淮) 吴方言(江浙、) 赣方言(、) 湘方言() 客家方言(、等) 粤方言(、*) 闽方言(、潮汕、等)2.什么是普通话.为什么要学普通话.1普通话是以语音为标准音、以北方话为根底方言、以典的现代白话文著作为语法规的国家通用语言，是现代汉语的标准语。 语音：以语音为标准音话.最标准的普通话 词汇：以北方话为根底方言 语法：以典的现代白话文著作为语法规(鲁、郭、茅、巴、老、)2普通话学习现状：英语的冲击、青少年母语水平下降口语、书面语、少数民族语言以及局部方言濒临灭绝。3.普通话和方言哪种更重要.方
8、言可以取缔吗.方言和普通话： 局部地方通用语 vs 国家通用语 同中有异，异中有同，是同一古老语言历史开展和分化的结果。我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，以操北方方言江维次方言的人为例，假设非训练有素，听话、话之类肯定不入门，听起来恐怕也跟听外语差不多，足见方音土调对人际交往影响的严重程度。各民族语言平等共存，各民族都有使用和开展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进展教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语
9、的场合要使用普通话。 正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。【第二局部】：学习方法介绍1、克制心理障碍。普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普
10、通话也不例外，要尽早到达熟练程度，只有下苦功夫克制困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰辛的努力去克制，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。总之，调整好心理状态，克制心理障碍，是学好普通话的重要前提。2、创造良好的普通话环境。任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克制本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强
11、。如果我们有了学好普通话的迫切要求，自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的时机，对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进展阅读和思维，这样做会有力的促进普通话口语表达。3.注意自己的学习方法第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。 第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗读其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的教师，假设有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。 第四，纯属我个人的
12、经历，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进展日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。必备工具：现代汉语大辞典，在线词典不会就查，不清楚就查。从纠正字母音节练起，继而到词汇、句子和篇章、说话。多听多读多说。古诗词诗歌散文的顺序循序渐进地进展练习。坚持练习九品芝麻官，包龙星巧舌如簧、舌战群雄练英语、请
13、测试员检测南方话和普通话的区别主要表现在平、翘舌音zhz、 chc、 shs ；边、鼻音ln；局部前、后鼻音ining ；eneng等三个方面。【第三局部】：普通话等级测试介绍一、 测试简介普通话水平测试分为四个局部：第一局部读单音节字词，100个音节，限时3.5分钟，共10分第二局部读多音节词语， 100个音节，限时2.5分钟，共20分第三局部朗读短文，400个音节，限时4分钟，共30分 第四局部命题说话，不得少于3分钟，共30分二、测试样卷模拟试卷一读单音节字词100个音节：人 买 缺 促 瓜 织 侠 洒 扉 忡美 室 卵 宾 梭 早 孀 铐 窘 四淡 蛰 独 叫 很 壮 井 删 考 犒加
14、 抨 摸 褐 从 寒 痞 俸 听 抽眨 糠 晚 膘 迁 嘈 总 式 枯江 谱 递 北 蜷 秒 粤 弯 开 掌辣 骗 愁 婶 仍 鹅 陨 寺 田 乡 癌 景 遍 嫦 摇 虐 字 犁 肿 欧劣 锤 葬 坟 替 青 梨 它 广 咳辆 箴 册 恩 砸 涧 身 下 茬 凝二读多音节词语100个音节：冤家 靶场 偶尔 盘算 保存 制止 群众老婆 参加 坛子 平方 花费 筹划 恼火鸟儿 夏天 弱软 青春 节气 尾音 荣耀 发表 各位 逞能 设备 足球 整个 兴趣享有 据点 挂钩 油条 池塘 诈骗 美丽小麦 公共 干杯 人次 默默 会见 蛋白质小孩儿 一会儿 跑腿儿 上座儿 出发点 包罗万象 三朗读短文400
15、个音节：作品32号朋友即将远行。暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚。虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔里相遇，也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不像请客，倒像家人团聚。其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。年少的时候，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母活，为循循善诱的师长活，为许
