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1、老师培训学习心得体会(集锦15篇)老师培训学习心得体会(集锦15篇)老师培训学习心得体会1 我们生活好了，我们如今很少拿我们父母教育我们的方式来教育我们了。不过我们做为家长的还是有很多教育的误区。有些误区直接导致教育孩子的失败。面对自己家的孩子我们一直在想尽教育方法，来制定我们对孩子的教育方案。在给孩子施行教育的过程中遇到了很多困难和喜悦。我想只要每个父母肯花一些心思，也会有我的感受的。我们期望的不是让孩子有多大的成就，只是让孩子以后生活的比我们轻松有意义。我总结了一些孩子教育心得体会，在这里分享给大家，请作为一个参考!方法/步骤1、对孩子的学习教育不能放松对于孩子的学成绩，我个人认为只要孩子
2、及格或者不要在最后10名就好了，就算成功，因为孩子走上社会做的事情没有完美的答案。而且我也不希望为了一点点分数把孩子弄得筋疲力尽。老师对成绩的重视是为了奖金，家长是为了夸耀和自我抚慰。孩子学习中阅读和写作是最重要的，阅读是孩子学习任何知识的才能，写作可以让孩子参加工作后些方案、报告游刃有余。写作并不只是让孩子写作文，日记和也是要跟上的，父母也要跟进和指导。2、对于孩子情感的培养创立一个尊老爱幼的家庭气氛是让孩子有一颗爱心的根底。多带孩子去一些福利院的地方，让孩子知道更多的社会弱势群体。多陪孩子参加一些公益轰动，让孩子学会在学校里面，多帮助别人，同时让孩子知道帮助别人就会得到别人的帮助。3、适当
3、做些起点教育在孩子进入幼儿园的之前，就培养孩子学习的情趣，我们在平时陪着孩子的时候，就通过身边的事物交给孩子认识了;我们不时的给孩子灌输一点高年级的知识，让孩子晋级了后在学习新知识的时候有一种优越感，从而激发孩子的学习兴趣。4、进展一定的特长教育如今社会对于人才的要求越来越高，在学校学习的知识远远不够，很多家长选择让孩子学习一些特上的辅助课程，比方：钢琴、歌舞、乐器等。家长在让孩子学习一些特长技能的时候，要观察孩子的爱好，不能跟风，也不能强压给孩子。在孩子学_长的技能的时候，也不要刻意职责孩子，以免让孩子失去信心和兴趣。老师培训学习心得体会2 一、时机难得，学习气氛浓重。参加这次培训的同志们都
4、很珍惜这次难得的学习时机，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地承受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地承受着新颖的理念。大家都觉得时机是如此的难得，学习气氛非常浓重，仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈，讲座全面系统。专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐，精巧地呈如今我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的经历拿出来与大家分享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和言论应对和李雯教授的“学校平安工作理论、政策与理论”，
5、对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅理解了全国学校平安的现状，也对如何做好学校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校平安工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存幸运。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养形式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对国家中长期教育开展纲要的解读，明白了根底教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规那么、懂中国国情。三、学无止境，更新学习观念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐
6、，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从如今起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成局部。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。培训学习虽然已经完毕了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行那么将至;事虽难
7、，做那么必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。老师培训学习心得体会3 “如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年”而在这如流苏般的酷暑里，xxx外国语学校一年一度的校本培训以别开生面的方式如期而至。回首刚刚走过的四天培训时间，是繁忙的、是炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着校本培训的集中学习时间即将完毕了，我由衷的觉得本次校本培训时间无比高效，安排上既充实、合理又让人人大显身手，真不愧是大家互展互学，碰撞集体智慧的学习啊。回首往昔的教学，比拼专业素养，聆听专家讲座，
8、研讨教学管理中的棘手问题，继续探究下学期的各项工作，正是此次校本培训的真谛。而经开区教研室潘主任的精彩讲座，更从“为师三乐”，“中国好课堂”“需要考虑的问题”等方面，让我们世外老师乐此不疲的奋斗在世外教学的新天地里。孟子曾有三乐之说：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。然而潘主任不仅认为：这第一乐就取决于天意，真正的师者身先垂范，教书育人，奉献社会，当然无愧于天地，三乐已独享有二，为何不乐？而且还特别强调作为世外老师独有的幸福“三乐”。同时，他觉得除了“得天下英才教育之乐”外，分享儿童生命成长之乐，探究教育未知之乐是成长中的智慧型老师的快乐。
9、另外，潘主任还通过一些教学中的案例发人深省的让我们老师去知道“中国好课堂”应该是尊重差异，控制适宜，释放潜能，学会合作的。假设说潘主任的讲座是深化的，智慧的，激发老师潜能的，那昨天下午和今天上午分学段，分年级组展开的有针对性的研讨会，更是卓有成效的解决了，或提早预设了在生活中，教学中，德育工作中，尤其是平安工作中存在的问题，毫不夸大的说这是对症下药的，着实可行的，积聚集体智慧的讨论。此次培训受益匪浅还不止于此，所有老师们的精彩纷呈的展示仍然历历在目，让所有老师和领导如痴如醉。总而言之，言而总之，这次培训有的不仅仅是收获与快乐，更让我们感受到集体智慧火花碰撞后的惊人的魅力，期待来年更丰富多彩的校
10、本培训。老师培训学习心得体会4 通过培训使我充分认识到素质教育势在必行老师的教育念必须改变。一、对课堂教学行为的重新认识考虑1、要及时反思自己的教学传统意义上的课堂就是老师讲学生听老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣也不够关注学生的参度是否自己有关。当学生出现课堂教学不一致的行为时只是一味怨学生很少反思自己的教学行为是否适应了学生心特点激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀其特点之一就是每节课后及时反思自己的教学不断改良教学以增加课堂教学的魅力到达及时调控学生的情绪引导学生积极参课堂教学的目的使学生获得更好的开展。2、要留给学生考虑的空间和时间学生获取知识的结果远远比不上他获取结果的过程
11、重要。让学生在学习上有所发现有所体验重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动考虑积极探究的时间空间。样他的体验才是幸福而自信的。如：小组合学习就是一个很好的形式。3、要学会欣赏学生老师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念给每个学生提供考虑、创造、表现及获得成功体验的时机。做到一点老师要学会欣赏每一位学生发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中不仅会喜欢老师喜欢上课产生融洽和谐的师生情还会在课堂上积极表现快乐愉快地去学习。二、擅长创造情景在地震中的父子一课任课老师通过图片和自己的介绍把学生带到那个让人伤痛的时刻。让学生身临其境的走进课本更好的解所要表达的情。三、认识到继续教育的重要性次
12、培训就自身更新优化而言树立了终身学习的思想。通过培训觉以前所学的知识太有限了看问题的目光也太浅薄了。过去我们常说：“要给学生一杯水老师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得老师绝对不是一桶水么简单它应该是一条有头的溪流。我认为老师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识开展的步伐才能胜任复杂而又富有创造性的教育工。“问渠那得清如许唯有头活水来。”只有不断学习不断充实自己的知识不断更新自己的教育观念不断否认自己才能不断进步拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。四、老师要意识到创新精神的重要性时代呼唤教育创新呼唤创新型人才素质教育把培养创新精神和理论才能为重
13、点正是反映时代的要求为老师也要用创新念武装自己。老师必须更新观念，端正教学思想，明确素质教育的要求。从而确立学生是学习活动的主体，转变学生是“收音机”、“容器”、“观众”或配合老师演“教案剧”的配角的传统观念。“教”完全是为了“学”，“教”要服从于“学”，学生才能成为真正的主角、主人，老师应擅长运用各种教学方法和教学艺术，让自己的“启”到达学生的“发”，让学生在知识的内在联络上，运用已有的知识去分析p 、考虑、理解、掌握、新知。小学生心中的世界，是个真、善、美为主体的纯真世界，他们对社会上不良行为和不良风气的影响往往难以判别，甚至于盲从。习作或日记是他们心灵的窗户，友爱、憎恶是其真情流露。老师
14、应擅长从中发现苗头，引导教育，防微杜渐。教育学生从小要树立远大的_理想，明确学习的目的，关心和体贴父母，做力所能及的家务事，从劳动中获取更多的知识。教学中要擅长和学生一起探究，不要怕丢面子。有学生问我猫是怎样睡觉的，我还真不知道，于是我叫他查找资料，请教家里养猫的同学，我也去找，我不能留给学生一个“？”后来他果然找到了并告诉了我，我仍装做不知，看着学生好为我师的样子，我体会到教学相长的乐趣。学生的成功，也就是老师的成功。在教学中，我先学生之忧而忧，为学生之乐而乐。学生在课堂上会考虑，会提问，我感到欣喜；学生能自己主动阅读，写笔记。我为他快乐；学生在运动会上获奖，我为他欢呼；我学着做一个伯乐，为
15、学生的每一个进步喝彩；我试着和他们一起体验学习的压力，成功的喜悦。在新课程自由、崭新的天空下，老师和学生都面临着改变，改变学习的方式，改变思维的方式。为此，我愿意学习，汲取，探究，在学习中成长，在合作中成长，在理论中成长。总之在参加培训后使我更深化的认识到做为一名老师一个学生人生道路上的引路人、沟通学校家长、社会的桥梁一定要更新观念进步自身素质为国家培养跨世纪的人才。老师培训学习心得体会5 作为即将上岗的新老师，我参加了黄冈中学为期三天的全体教职工培训和为期二天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方
16、向和目的，反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会： 通过为期五天认真的培训和自己的学习，我明白了老师的使命和职责，并且改变了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，老师即“蜡烛”，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以致于在社会重重的无形压力下，老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得老师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可无视的地位。俗话说：“再穷不能穷教育”，老师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了无视。同时，正因为它不容许无视，所以处在这个行业中，每个老师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更
