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1、员工试用期考核评语评语，指含有说明、解释或评论的话。下面就是小编整理的员工试用期考核评语，一起来看一下吧。员工试用期考核评语1 1、XX同学近一年来，工作主动,踏实，肯干,和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 、*同志在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动，尊敬领导，团结同事,待人诚恳，能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。 3、XX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的
2、配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 4、入职三个月以来，*同志认真、勤恳、踏实、努力,能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真,任劳任怨，不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。简言之,实习期间*能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技
3、能运用到实际工作当中。当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 考核合格，给予转正。 5、*同学在我司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。*同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时 间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。考核合格，成绩优秀，给予转正。 6、XXX同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪
4、明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀，给予转正。 7、同学聪明，好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流,让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格,同意转正。 8、XXX同学工作积极主动，热情,学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。 XX同学工作积极主动认真,好学肯动脑，尊敬师长
5、，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。9、该同志在试用期间,工作认真、积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异，予以转正。 10、*同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀,给予转正。 1、XX同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时 间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在
6、其负责的IC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。 12、*员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现，同意其转正申请。 1、*同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。 、XX同志
7、在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动，尊敬领导,团结同事,待人诚恳，能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。 15、X同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦,不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 16、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥,团结同事，不怕苦不怕 员工试用期考核评语 1、季荷英:苦干、实干加巧干，用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不折不扣的完成车间下达的目标和任务。 2、段灵：谁说女子不如男?正值青春岁月的你，身
8、上未见年少的轻狂，多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词,你充分展示了女子不输男的女性魅力。 3、朱玉明:春华秋实,默默奉献。长期工作于驻外办事处,心系公司。将主机厂对锁具的需求当做自己分内之事。风雨多经志弥坚，你的努力使得公司效率得到很大提高。 4、王津宁(金华)招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式,有力促进了招生工作。 、张雨薇(西安）努力、勤奋、认真、积极。 6、朱振（安徽)招生工作尽心竭力，面对学生热情周到，02X09批次的学生规模有显著提高。 、蒋智琴(建德)蒋老师从2X年月接受学校安排承担与人大网院的合作办学工作,办班规模从当初
9、的一个专业(金融)50名学生，发展到现在的公共事业管理、法学、会计等8个专业,学生人数近千人。因为人大网院在建德的办学发展步伐稳健,已成为建德电大的重要组成部分。蒋老师的突出业绩主要体现在三个方面:(1)注重服务。几年来蒋老师一直牢记“一切服务学生,一切为了学生”这句话。在平时的工作中学生有什么问题都会一一记录在册,逐一帮助解决,并在当天把处理结果一一告诉学生,如不能当天解决的，会告诉学生处理的最佳方案。对学生的问题不管是上班时间还是休息时间，都及时受理。几年来基本没有双休日，暑假和寒假的休息时间也很少。(2)积极指导学生安排好个人的学习计划，争取让更多的学生尽早完成学业。蒋老师积极帮助学生制
10、订每次选课的计划，加快学习进度。从交费、选课、学习、作业、考试预约等各环节鼓励学生主动学习。实践证明这一办法是可行的，到目前为止毕业生中有50%两年左右毕业。（)积极配合学院工作。学院学务部、招生部等部门布置的工作蒋老师总是高效完成,并把学院的各项通知及时准确地传达给学生。 8、梅黎（南昌）接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。 、王丹(辽宁电大）作为一名年轻的女老师,主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。王丹老师的家离工作单位是学校里最远的，往返需要2个多小时，况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子,但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。在她看来，为
11、人师表需要从小事上做起,她非常注意严格要求自己，处处事事为学生和其他教师起到表率作用。当接到学生们的各类电话时，她都耐心解答或帮助寻求解决方案。当发现有学生学习掉队时，她就逐一询问学生掉队原因,结合每位同学的实际困难，尽力帮助学生加快学习进度。王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作,循循善诱,诲人不倦,给人留下了深刻的印象。服务中心先后有40余名学生由于个人原因申请退学，在王老师的帮助下，又重新开始学习。 1、张楠（大连）能够独当一面的业务骨干。张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作,“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念,积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好
12、评。张楠老师有极强的事业心和责任感,工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失,经常利用休息时间为学生服务。而且能够把自己的特长与实际工作相结合,工作方法灵活,有创新。 11、刘伟：自古英雄出少年。二十出头的你，凭借认真学习、精益求精的执着追求开辟了轻钢桥架焊接流水线的新天地。以你的工作绩效，展现了当今实用型人才的风采。 12、蔡振合(丽水)202年首次招生，很多工作相对陌生。短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。 13、杨文正(台州）注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。 14、姚建华（常熟)精明、善于经营、善于摸索招生门路 15、蔡晓梅（安徽
13、电大）勤勤恳恳、兢兢业业,出色地完成了本职工作。详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法，持续性的督学加快了学生的学习进度，并赢得了学生的欢迎。同时,通过网上人大的二级页面和两个Q群,积极主动与学生沟通，并方便了学生之间的沟通，与学生结下了深厚的师生情谊。对于学生反映的问题，不仅及时解决,而且深入查找原因,杜绝类似问题的再次发生。 16、严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度,坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实,深入企业、村庄调研,在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。 17、刘中(齐鲁石化)从招收新生到老
14、生毕业，刘老师非常熟悉整个管理环节。在日常管理中,刘老师注重追踪学生的每个学习环节,对学生提出的每个合理要求都尽量满足，无论节假日，只要学生有要求,她都能够及时完成，从不拖延，有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业，并获得了学士学位。深受学生信任。 1、孙燕尔（嘉兴)工作认真负责，出色地完成了各项工作。从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作，做得有条不紊，平时工作兢兢业业,特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质、热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中,经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题,并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。 19
15、、冯艳荣(唐山）真正以老师的心态对待学生，真心地希望学生能学有所成。在对学生的管理上，冯老师有很强的过程服务意识，能积极探索学院新政策下的学生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务：即新生入学导学和毕业论文写作导学。首先是细致导学,使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点,尽早进入学习状态；后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进,及时了解学生学习情况，促进学生的学习进度，确保学生不掉队；在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学，帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。这种以学生为中心的管理模式,在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果
16、,唐山03及之后入学批次的学生学习进度明显较快。为了做好学生服务工作,冯老师经常连续加班。节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情，平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。 20、刘浩(南京)刘老师负责招生工作，学务工作和考务工作。在招生工作中，他能够做到不分节假日，长期不懈地做好招生工作，对待每一个招生咨询者， 都以诚恳的态度详尽介绍，并突出学院的特色。他还广泛利用各种资源，不断扩大学院的影响，在刘老师和其他老师的努力下,202X年秋季招生数量有明显提高。 21、王黎（常州）热情,招生思路开阔、手段多样。 22、xx同志在实习期间能够严格要求自
