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1、2022年三生教育工作总结范本_-_学年上学期二年级“三生教育”工作总结“三生教育”目的是教育学生珍爱生命，学会生存，热爱生活。为了让二年级的同学们更好的认知生命，珍爱生命，尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力，热爱生活，珍惜幸福生活。我开展了一系列关于三生教育的教育教学工作。现将本学期开展工作总结如下：一、提高认识，增强抓好“三生教育”的紧迫感我通过对“三生教育”相关文件及会议精神的传达和学习，提高了对该门课程的认识。“三生教育”是一件新生事物，是_的首创，是切合当前新形势的，适合时代发展需求的一种全新的教育内容和形式。“三生教育着眼于学生的健康成长、成人、成才，着力于开
2、启学生心智，培养学生的创新精神和实践能力，提高健康水平，培养学生的爱心，感恩之心和责任感，正义感。着眼于促进个人发展与社会发展的统一和人与自然的和谐发展，站在人文精神和科学精神融合的高度，从人文关怀的角度出发，_人类发展面临的普遍问题，_个体生命，生存，生活的基本问题，_学生主动、健康、全面发展的问题，从小事做起，从点滴入手，由表及里，由浅入深地开展教育，是从人生的起点上逐步构建个体成长的基础。实施三生教育是实施素质教育的内在需要，是全面推进素质教育的有效切入点，对贯彻落实科学发展观，发展现代教育，推进素质教育，促进学生的全面发展，有着重要的现实意义和深远的历史意义。教师是“三生教育”的实施者
3、，我深入掌握“三生教育”的意蕴，掌握“三生教育”的主要内容，目的和实施途径，做到准确把握教材、教法，保证每周不少于_个学时。二、教育教学目标：1、教育教学中突出以人为本的价值取向，_全体生命，生存，生活的基本问题，促进人的发展。2、教育教学中突出实践育人的思想，着眼于知，情，意，行的统一原则，引导学生以实践性为主的方式开展“三生”教育。3、教育教学内容的选择上_学生生活实际，以学生生活中的例子引导学生学习认知内容。4、教育教学中结合了其他科目知识的整合，使各科之间优势互补，互为延伸。三、务求实效，认真_开展好“三生教育”1、认真制定个人“三生教育”工作计划和实施方案。2.严格按照文件精神和要求
4、落实了三生教育进课堂工作，三年级开设了每星期_课时的“三生”教育课。3._多种形式开展“三生教育”工作。以课堂教学为主，以课外活动为辅的形式_教材学习。合理利用教材结合身边事例等方式进行教学，使得教学形象、生动，富有教育意义。4、结合“三生教育”教学目标认真_学生开展丰富的课外活动，如。防震演练、郊游、冬运会、流感预防常识宣传等活动，使学生很受教育。5、经考核，二年级_名同学全部合格，优秀率达68。四、存在的困难1、“三生教育”是一门新课程，在没有教学参考书的情况下，如何上好这门课程存在很多实际困难，好多活动课不知从何下手。我只有在不断的学习和探索之中，希望提供更多的培训，学习和交流的机会让我们学习新理念，真正贯教材，不流于形式。2、本门课程是一个复杂的系统工程，涉及学校、家庭、社会、我校没有充分的条件，使“三生教育”真正走进家庭，走进社会，让更多的人主动参与三生教育。
