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1、学校安全隐患排查制度为有效防范各类灾害事故发生，确保师生生命安全和国家_财产安全，根据中小学幼儿园安全管理办法，制定本制度。1、排查整改各类场所安全隐患。定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。2、排查整改设施设备安全隐患。定期学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃_危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。3、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和
2、不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。4、排查整改消防安全隐患。排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。5、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、_活动的_和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。严防在_活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况。排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。
3、6、排查整改自然灾害防范安全隐患。重点排查校舍是否位于高坡下、河流水塘边，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。7、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。马山口镇中心小学_年_月_日学校安全隐患排查制度（二）为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。一、安全隐患排查，必须在全校及周边范围内进行排查。二、安全隐患排查每月进行一次。
4、三、每次排查，每组排查人员不得少于两人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。四、每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关学校负责人和管理部门报告。五、在排查的过程中，发现问题及时报告并填写安全检查及隐患整改措施以便得到及时处理。六、学校进行整改，必须是在发现安全隐患之后立即进行。七、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有镇政府和教育局相关领导进行协商处理，以防事故发生。八、定期对教师、学生心理的排查。九、整改后整改人必须签字。岚城小学学校安全隐患排查制度（三）为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患.特制订本制度。1
5、、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。2、排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查5、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人。排查时要认真仔细，不能有任何疏漏.除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。6、排查责任人在排查吋要作好记录.有险情隐患应及时向领导汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，由学校
6、讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况.在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记.建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施，如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的.要及时向上级教育行政部门或_报告。中心小学_年_月学校安全隐患为加强我校校园、校舍管理，做好“四防”安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害，使校园、校舍定期安全检查规范，充分发挥_作用，使制度、责任、防范落实到实处，确保校园校舍有情况早发现、早解决，特制定本制度。一、校园校舍要
7、求按时、按项、按部门分工进行检查，每周学生上学前各检查一次，每次检查必须认真对待，不得漏查漏检。二、成立校园安全大检查组：组长：张吉友成员：王运久、申定华、张世荣、殷耀国、李典琴三、排查内容1、排查整改各类场所安全隐患。定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。2、排查整改设施设备安全隐患。定期学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃_危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防
8、治情况。3、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。4、排查整改消防安全隐患。排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。5、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、_活动的_和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。严防在_活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况。
9、排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。6、排查整改自然灾害防范安全隐患。重点排查校舍是否位于高坡下、河流水塘边，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。7、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。河夹镇中心小学_年_月学校安全隐患排查制度（四）为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患.特制订本制度。1、建
10、立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。2、排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查5、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人。排查时要认真仔细，不能有任何疏漏.除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。6、排查责任人在排查吋要作好记录.有险情隐患应及时向领导汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，由学校讨论
11、解决。重大险情学校应及时向上级报告。7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况.在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记.建立台账。并制定隐患和不稳定因素整改措施，如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的.要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。中心小学_年_月学校安全隐患排查制度（五）为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。一、指导思想以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安
12、全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高全体师生对中小学安全工作_重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动团_、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责
13、任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下：（一）成立机构，加强领导。成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的_、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。（二）落实安全管理责任。各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；建立分级分工管理制度。一是层层
14、落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。六是卫生保健老师要随时_学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。八是强化家长对子女人身保险意识，尽量要参加保险。（三）建立反
15、馈和预警机制。各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报临港区教体局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。三、强化安全隐患排查机制学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校
