2012-2013中原名校试卷语文答案

上传人:公**** 文档编号:512636655 上传时间:2022-10-09 格式:DOC 页数:4 大小:58.50KB
返回 下载 相关 举报
2012-2013中原名校试卷语文答案_第1页
第1页 / 共4页
2012-2013中原名校试卷语文答案_第2页
第2页 / 共4页
2012-2013中原名校试卷语文答案_第3页
第3页 / 共4页
2012-2013中原名校试卷语文答案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2012-2013中原名校试卷语文答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-2013中原名校试卷语文答案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中原名校2012-1013学年第一学期12月份联考高三语文试题试题答案1A(“第一个”应是“首批之一”。)2B(“说明”错,原文无关系。)3B(“后者因此成为新中国的国歌”错,没有因果联系。)4C(损:减少,引申为“收敛”)5C(是说有风采,是说皮肤白。)6B(“皇上没有答应,王衍心中不满,就绝口不谈世事”错,应是王衍没去上任。)7杨骏想把女儿嫁给他为妻,王衍以和他结亲为耻,于是假装疯癫使自己躲过这桩婚事。(关键词“妻”“ 耻”“ 阳”一个1分,句意2分)当时有同乡人幽州刺史李阳,是京城的大侠士,郭氏一向惧怕他。(关键词 “ 素”“惮”一个1分,判断句1分,句意2分)参考译文:王衍字夷甫,神态

2、表情清明秀美,风度姿态端详优雅。幼年曾经拜访山涛(205283,“竹林七贤”之一),山涛(为之)叹息很长时间,(王衍)离开后,(山涛)目送他说:“是哪个老太婆,生出这么个孩子啊!”他的父亲王乂任平北将军,经常有公文事务,派使者呈上朝廷,不能按时得到答复,当时王衍十四岁,正在京都,于是去拜访仆射羊祜(221278,晋朝著名政治家、军事家,出身名门,以清德闻于天下),陈述事件情状,言辞甚是明白清楚。羊祜的名望德行尊贵显赫,而王衍小小年纪却毫无屈从卑下的神色,众人都认为他非同寻常。杨骏(?291,西晋大臣。因女为晋武帝皇后,受武帝宠信,势倾天下)想把女儿嫁给他为妻,王衍以和他结亲为耻,于是假装疯癫使

3、自己躲过这桩婚事。晋武帝听说他的名声,问王戎(234304,西晋名士,“竹林七贤”之一,王衍从兄)说:“王夷甫和当今在世的哪个人不相上下?”王戎说:“没见过当世哪个人和他不相上下,应当从古人中去找这样的人。”晋武帝泰始八年,皇帝下诏书要求举荐能够安定边疆的有特殊才能的人,王衍起初喜好连横合纵的游说之术,所以尚书卢钦举荐他为辽东太守,王衍没有就任。他在当时绝口不谈世事,只是高雅地吟咏诗赋,空泛地清谈虚无而已。曾经因为在宴会上,被家族的人怨恨,举起酒杯砸他的脸。王衍起初没有说话,领着王导共同乘车离开。但是心中不能平静。父亲在北平去世,赠送的丧葬钱财很多,因而许多亲戚熟人向他借贷,王衍就把钱财分给他

4、们。几年时间,家中的财产就全部用完,只好迁到靠近洛阳城西面的田园中居住。后来任太子舍人,升任尚书郎。又出京任元城县令,整日清谈,但县里的事务照常得到治理。后来进京担任中庶子、黄门侍郎。王衍已有高才美貌,(又)聪明颖悟如神,常常自比为子贡(姓端木,名赐,是孔子的得意门生,“孔门十哲”之一。敏而好学,闻一知二,有治才,善辞令,甚至被认为“贤于仲尼”),加上声威名望很高,令当世之人钦佩敬慕。善发玄远之言,只以谈论老子庄子为事。经常握着白玉为柄的麈尾,麈尾和(洁白的)手同一颜色。如果所谈道理有不稳妥之处,随口就能更改,世人送他名号为“口中雌黄”。朝野之人对其一致称颂,称之为“一世龙门”。(王衍)历居显

5、要官职,后辈读书人无不仰慕仿效他,推选察举士人入朝为官,都把王衍作为样板。骄傲清高、 虚浮妄诞,于是成为时风流俗。王衍的妻子郭氏,是贾皇后的亲戚,凭借皇后的权势,刚愎、贪婪、暴戾,搜刮财物贪得无厌,喜欢干预别人的事情,王衍担心她但又不能禁止。当时有同乡人幽州刺史李阳,是京城的大侠士,郭氏一向惧怕他。王衍对郭氏说:“不仅我认为你不可这样,李阳也认为你不可这样。”郭氏因此稍有收敛。王衍厌恶郭氏的贪婪鄙下,所以口中从不谈论钱财。郭氏想试探他,命令婢女把钱放置在床的周围,使他不能行走。王衍早晨起床看见钱,对婢女说:“把这些东西都拿走。”他就是这样注意自己。王衍俊秀而有美好的声望,一心企求虚玄窈远,从不

6、谈利。王敦过江,经常称赞他说:“夷甫处在人群之中,犹如明珠美玉在瓦片石块之间。”顾恺之在王衍的画像上作赞词,也称赞他人品如青山耸峙,千仞壁立。他就是这样被人们所推崇。8“寒食”更有意味,扩大了诗的意境,更能表达诗人身在异乡的的孤寂和思乡怀亲之情:(2分)因为寒食在清明节前一天(一作两天),此节禁烟火,只吃冷食,故此时的冷雨淅沥,更显暗淡凄凉;由“客意向谁亲?”可知诗人身在异乡,内心孤寂,自然最容易触动客子的思乡之情。(3分)(分析:本题的“寒食节”可能对学生可能有些难度,可是作为一个常见于古诗文的节日,尤其是高考曾经出现过的节日,学生应该掌握。)9“寒食”冷“雨”,“客意” “向谁亲”“欲傍人

7、” 表现了诗人身在异乡的孤寂之感、思乡念土之情;“生涯长剌促”表现了诗人的常年在外奔走不休,暗寓其宦海浮沉的身世之叹;“老气尚轮囷”表现诗人南渡之后,不忘国事,依然老气郁勃在胸的昂扬气概;尾联则表现出年华虚度,无所作为的的感慨。(6分)(分析:本题有一定的难度,目的是提示学生在阅读诗歌时要充分利用注解的暗示。)寒食节的雨昏昏暗暗,客居他乡的愁苦向谁倾诉。湍急的泉流争着涌向沟壑,花在寒风中靠拢仿佛是互相依靠。我这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚。不要让过去的时光成为心中的负担,就用这首诗来送走度过这个春天吧。最后一句没有特别的意思,就是作者所感而发而已。苏轼诗,闲做清诗断送春。跟这

8、是同样意思。这首诗的主题很简单,就是作者先由感而发,清明的冷萧光景想到自己客居他乡的愁苦,再联想自己一生的坎坷,但又觉得自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度,所以做诗聊以自嘲。10(1)冰泉冷涩弦凝绝 别有幽愁暗恨生(2)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君(3)渺沧海之一粟 哀吾生之须臾11(1)C E (E3分, C2分)(A“极富幽默意味”错误B“这使情节有些拖沓”错误,这是一种铺垫手法。D“主要是旅途无聊”错误,小说以此推动情节的发展。)(2)形象特点:这群年轻人活泼、浪漫、善良、热心助人。(2分)意义:他们代表着故事发生的社会背景;他们的举动推动了情节的发展;表现了和谐的社会氛围,

9、体现了社会对人的关怀。(4分)(3)从内容方面:黄手绢这一意象很有诗意,形象生动,象征了妻子对丈夫的谅解、期盼与爱恋,突显了妻子人性的美好与善良,揭示了文章的主题。(3分)从情节方面:黄手绢的出现既出人意料又在情理之中。多年没有回信的妻子却在橡树上挂满黄手绢欢迎丈夫,让人出乎意料;照应上文妻子“算得上是个好女人”,接纳改过自新的丈夫又在情理之中。(3分)(4)不应该加上相逢的描写(1分)。因为小说通过层层铺垫,化实为虚(间接表现、虚写、侧面描写皆可),已经很好地突出了文戈妻子的忠贞、浪漫、深情、忍耐的形象。已经突出了小说表现人性的美好与善良的主题。(2分)小说情节完整,在高潮中结尾,既出人意料

10、,又在情理之中。(2分)这种戛然而止的结尾,留下空白,激发读者的想象力,更富有魅力。(2分)如果再加上相逢的描写反而画蛇添足。(1分)应该加上相逢的描写(1分)。因为小说前面的情节对文戈妻子的形象采用层层铺垫,化实为虚,结尾处写文戈的妻子正面出场,夫妻相逢的情节水到渠成,自然而然。(2分)这样写能让文戈妻子的人物形象更加丰满,能使情节更加完整,能更好的突出主题更加突出。(5分)12(1)CE (E3分, C2分)(A“因而”错,无因果关系。B“是因为”错,应是“让更多人知道了她的名字”, 发现核裂变三分裂、四分裂现象时就已轰动世界。D“这些歌词当初就是写来赞颂何泽慧的”在文中无依据。)(2)

11、与钱三强一起发现了核裂变三分裂、四分裂现象。领导研究小组,在简陋的条件下研制成功性能达到国际先进水平的原子核乳胶。积极领导开展中子物理与裂变物理的实验准备工作,担任中子物理研究室主任。是中国中子物理与裂变物理实验领域的开拓者之一,也是中国宇宙线超高能物理和高能天体物理研究最早的推动者。(每点2分,答出3点即可)(3) 生活简朴:坐公交车上班,穿打补丁的衣服,一双军绿色的解放胶鞋,下班的时候还会带上两个单位食堂里买的馒头。参加国际会议时穿打了三层补丁的鞋,提着人造革的破书包。住的是老旧的单元房,小客厅不到14平方米。(列举两点即可)爱情朴素:他们的爱情与事业紧密结合,风雨与共,相依相携对国家的挚

12、爱:一生的重大选择都和祖国的需要连在一起。(6分,每点2分)(4) “对国家的挚爱”是何泽慧这一代人成名成家、令后人仰慕的重要原因。(2分)由于抗日救亡的需要,何泽慧在德国留学时毅然选择实验弹道学的专业方向,这奠定了她一生事业的基础。(2分)坚信只有科学能够使祖国尽快摆脱贫弱落后的局面,在祖国需要时,不顾一切及时回国,在十分简陋的条件下开展工作,拥有了展现自己才华的舞台。(2分)在92岁高龄时,不小心摔断了腿,但痊愈之后照样去单位,赢得了敬重。(2分)13B( B项敲山震虎指故意示警,使人震动。同“敲山振虎”。A项感情色彩不当。无所不为:形容什么坏事都干得出,是贬义词; C项倚马可待:倚在即将

13、出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。D项形影相吊:形,指身体;吊:慰问;只有自己的身子和影子互相慰问;形容非常孤单,没有伴侣。)14D(A项搭配不当“海洋法侵犯领土”。B项 缺少主语“随着,使”C项句式杂糅“莫言在瑞典学院发表获奖演讲讲故事的人引起了较大争议”, 介词残缺“职业作家”前加上“在”)15A(本题难度较大。注意关键词“但” ,第句不可放在句首,因为此处与前文没有转折关系,其次关系紧密,迷惑性较大的是C项,可是C项排在最后的与后文衔接不上。)16(5分)全国有不少城市欲斥巨资重建古城希望从传统文化资源中寻求发展契机(写对1句2分,写对2句5分。句子符合上下文语境即可。)17(6分)参考示例:轻微的风呵,欢快些吧,只有你迅速地吹绿了大地。飘荡的船呵,乐观些吧,只有你默默地承载了归思。(本题材料为冰心繁星(四八)18(60分)参考立意:一、勇敢面对批评、指责等负面评议二、负面评议是一剂良药三、不做负面评议的牺牲品四、只有加强自身,才能让负面评议不攻自破2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号