《特别的女孩萨哈拉》读后感600字.doc

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1、特别的女孩萨哈拉600字特别的女孩萨哈拉600字。萨哈拉难道是一个地名?哈哈,是人名!这个女孩有一个机密:长大后要当一名作家。他到底写没写书呢?只要你看了这本书,答案就会知道了。这个故事是讲萨哈拉总是偷偷给爸爸写信,写完后就藏在桌子里。有一天,妈妈知道后,就对她发了一顿脾气,认为她喜欢爸爸而不喜欢自己。直到有一天,波迪小姐成为她的新教师,一个崭新的生活出如今她的面前,她热爱阅读,疯狂地写作。刚开场波迪教师并没有因为她的作文写得好而奖励她小贴画。萨哈拉因为没有小贴画而偷偷把露兹的小贴画偷偷抠掉。有一天,波迪教师到萨哈拉家做客,撒哈拉见了,假装睡得很香的样子,教师对家长说,她将是一名作家。妈妈问,

2、怎样才能不浪费这个天才。让她多写,随处都放上笔和纸,让她记录下来。后来,她写了一本自己的自传,然后悄悄地放在图书馆里,想让别人也能到达自己写得故事,同时她也得到了波迪教师的贴画。这本书写了一个女孩特别的成长经历,家长要听孩子的话,懂孩子的心,每个孩子都有别人没有的一面,只是我们没有发现。萨哈拉这个女孩不写作业,不学习,但是她还是写出来一本自己的自传。这个女孩心目中的机密有撒哈拉沙漠那么大,甚至更大,到底是什么机密?没错,他想当一名作家。谁不为自己有这样的女孩骄傲呢?她妈妈也不例外,他知道后,便鼓励萨哈拉写作,一步步走上了这个台阶。萨哈拉是一位有志向的孩子,她的精神很值得让我们学习。我们应该听孩

3、子的话,懂孩子的心,才能发现孩子的长处,每个孩子都是这样的,我们不要浪费任何一个天才。特别的女生萨哈拉600字人是铁,书是钢,一天不看,心发慌。今天我有点儿慌,于是我拿起妈妈给我买的一本书特别的女生萨哈拉,津津有味地看了起来。这本书的作者是:爱斯米。科德尔,书中讲的是一个女孩的成长经历,也是她自己的成长经历。萨哈拉,这个名字怪怪的,它不是地名,而是人名。萨哈拉。琼斯是一个女孩子,她心中的机密有撒哈拉沙漠一样那么大,那么宽。在学校教师和同学们都瞧不起她,都认为她是一个需要特别教育的笨孩子。因为她不写作业,不开口读书,不学习,所以被留级,实际上,萨哈拉非常喜欢阅读,疯狂的热爱写作。第二个五年级开学

4、了,一个行为怪异的波迪小姐成为了她的新教师。波迪教师善解人意,理解萨哈拉的心,不但不批评她,而且总是鼓励她,让萨哈拉有了信心和力量。终于萨哈拉写了一本属于自己的书我的痛苦生活和精彩历险,藏在图书馆的图书架上,希望有一天有人能发现。波迪小姐的出现,彻底改变了萨哈拉,使萨哈拉的梦想变为了现实,成为了一名真正的小作家。我们可以想想别人瞧不起自己时,肯定会很难过,那就去鼓励你身边成绩较差的同学,同时向你身边成绩好的同学学习吧!记得上二年级时我也曾经被人瞧不起过,但我又凭自己的努力,成为了别人所敬仰的人。一个人的成长,都会经历许多,但最重要的是:人要有梦想,有梦想,才会有成功。我更希望我们的教师能像波迪

5、小姐一样理解我们,鼓励我们,使我们大家的梦想都能成为现实。特别的萨哈拉800字在这个暑假,一篇篇生动的文章,一页页黄色边框的纸,都会从我的眼前浮过,还有那位特别的教师波迪。这是为什么呀?因为那位教师独特教育方式令我难忘。那么这个教师是谁呀?我告诉你她是爱斯米 科德尔造出来的,也可以说是书中的伟大教师。停停,我知道你要问什么了,你想知道书名对吧?我告诉你这本书的名字是特别的萨哈拉。这本书主要写了一个失去父亲的女孩写的自己的生活,写着写着女孩的生活中就出现了一个教师,于是这个教师就不停的写教师,写了很久。教师把女孩的命运改变了,后来女孩每天的感觉、心情,每天的日子、暗暗的愿望。全部都照亮了。同样是

6、这个女孩,故事的首尾间已经完全不一样了。她已不像富兰克林 奥哈拉手里的躲在操场角落里的孩子,用书中的话说就是他有了适宜的脚码,那她就穿上水晶鞋了。书中女孩还写了波迪教师和德里,书中的波迪教师也讲故事,讲最普通的伊索,最迷离的那个踩着露珠去学校的很老的教师。那个男孩、那一只鸟、那个苹果、那个女孩。所有的故事都让书中的同学跟涌进去了,所有的故事也都是波迪在再一次告诉我们“意味深长”、“启发”、“讲台”、“教师”、“无穷无尽”这些词的意思。故事完毕时,德里虽然不再无理和疯狂,可是也没有成为富兰克林奥哈拉诗里最后的那个中心。 这本书中波迪教师他那独特的教学使我想起了我的教师朱教师。有一次,我在努力的订

7、正作业,可是我已经订正了4遍还是不对,最后朱教师对我说:“你这个女孩子又要用力再写一次。”我听了心想对啊:努力,这不正是努力的口决吗?就这样,我完成了最后一次订正。教师对学生的态度,是决定学生的命运的主要成分。在这个暑假,一篇篇生动的文章,一页页黄色边框的纸,都会从我的眼前浮过,还有那位特别的教师波迪。这是为什么呀?因为那位教师独特教育方式令我难忘。那么这个教师是谁呀?我告诉你她是爱斯米 科德尔造出来的,也可以说是书中的伟大教师。停停,我知道你要问什么了,你想知道书名对吧?我告诉你这本书的名字是特别的萨哈拉。这本书主要写了一个失去父亲的女孩写的自己的生活,写着写着女孩的生活中就出现了一个教师,

8、于是这个教师就不停的写教师,写了很久。教师把女孩的命运改变了,后来女孩每天的感觉、心情,每天的日子、暗暗的愿望。全部都照亮了。同样是这个女孩,故事的首尾间已经完全不一样了。她已不像富兰克林 奥哈拉手里的躲在操场角落里的孩子,用书中的话说就是他有了适宜的脚码,那她就穿上水晶鞋了。书中女孩还写了波迪教师和德里,书中的波迪教师也讲故事,讲最普通的伊索,最迷离的那个踩着露珠去学校的很老的教师。那个男孩、那一只鸟、那个苹果、那个女孩。所有的故事都让书中的同学跟涌进去了,所有的故事也都是波迪在再一次告诉我们“意味深长”、“启发”、“讲台”、“教师”、“无穷无尽”这些词的意思。故事完毕时,德里虽然不再无理和

9、疯狂,可是也没有成为富兰克林奥哈拉诗里最后的那个中心。 特别的女生萨哈拉超级好看的书,真正给孩子看的书,一本讲教育的书。这是 kirkusz 书评周刊对特别的女生萨哈拉的评价。这本书被誉为美国版窗边的小豆豆。这个寒假,我有幸读到了这本书。这本书主要讲了一名叫萨哈拉的女生,因为在班级里与同学们格格不入,没有方法只好在学校大厅里与一名叫德里的性情暴躁的男孩子一同承受特别为他们安排的碧丝教师的特别教育。萨哈拉的妈妈认为校方这样做会使女儿的自尊心受到伤害,于是她便要求校方把萨哈拉转入正常的班级,而萨哈拉也希望自己能做一个正常的笨孩子。萨哈拉在新的班级遇到了波迪小姐。波迪小姐在后来回绝了碧丝教师的要求(

10、将萨哈拉和德里带去承受特别教育),而让德里呆在自己的班级里。萨哈拉在波迪小姐的谆谆教诲下改掉了以前的坏习惯,它变成了一个优秀的女生。书页合上,可我的心并没有合上。波迪小姐对萨哈拉的关爱,呵护以及对德里的宽宏大量都令我的心中涌出一种莫名的感动。萨哈拉不再是以前那个不爱写作业的萨哈拉了,她从一个自我封闭不愿敞开心扉的女孩成功蜕变了,当波迪小姐让一年多没有在教室中发出过任何声音的萨哈拉到教室前面读一读她写的日记,当她得到同学的称赞,还得到一枚贴纸后,她开场变了。不仅如此,她还开场想要帮助德里改变!朋友,我向你推荐这本书,读它吧!因为这本书是给天下所有想要给自己内心照照镜子的人看的!特别的女生萨哈拉我

11、在寒假里读了一本书它的名字叫特别的女生萨哈拉。这本书的主人公叫萨哈拉,她不爱听课也不写作业,但特别爱读书和写文章,萨哈拉的妈妈和她的爸爸离婚了,她非常想念爸爸只能给爸爸写信。有些信被教师和校长发现了,校长和教师觉得萨哈拉需要特别的指导。后来萨哈拉遇到了新的朋友和教师博迪。博迪小姐和别的教师不一样,在博迪教师的眼里每个同学都是独特的。萨哈拉在博迪小姐悉心帮助下经过自己不断努力得到了大家的认可。我觉得萨哈拉是一个努力不放弃梦想的人。特别的女生萨哈拉当我第一次看这本特别的女生萨哈拉的封面时就被吸引住了,而当我翻开书的时候就被书的内容给吸引住了。书里面讲的是一个名叫萨哈拉的普普统统的女生,萨哈拉在学校

12、里,在教师和同学们的眼中,她是一个需要特别帮助的笨学生。可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,希望有一天可以让别人看到。直到一个新学期,在波迪小姐的帮助下,她渐渐认识了自己,于是她拿起笔开场写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的教师波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去承受特别的教育,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力实现着自己的作家梦,新的生活就在她面前展开了。从中我明白了每一个人都有自己的长

13、处,就象萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书,爱写作,坚持每天写日记,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里同学们成为好朋友。特别的女生萨哈拉650字萨哈拉、撒哈拉!当我看到这个书名时,我在心里偷笑了一下。呵,这个女孩的名字可真特别呀,那她肯定也很特别哦!我带着这些问题,到了书的世界里去了。特别的萨哈拉在学校里,在教师和同学们的眼中,都一致认为她是一个需要特别教育的孩子。他们都觉得萨哈拉是一个差生,从来不开口读书、不学习,可实际上大家都想错了,萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。但这却没人会知道,萨哈拉也不愿告诉别人,她只希望人家能看到她的书。

14、萨哈拉一直有一个美妙的愿望,就是当作家。她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。当她在五年级时,遇见了一位好教师波迪小姐。从此,萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐,萨哈拉的人生道路上出现了转折点。波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。她不认为萨哈拉是一个差学生,鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去承受特别教育,她不断在等待着,却没有苛刻,她要带着每一个孩子进步。波迪小姐一直在耐心的等待着。直到有一天,萨哈拉通过偶尔的时机,让同学们认识了她,萨哈拉找回了原来的自己。她正在努力的实现作家梦,一场奇妙的旅程就在这时开场在我的生活中,我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的教师张教师。他也用自己独

15、特的方式来教学,来鼓励学生们。他会自己尝试着用不同的教学方式,还会通过我们的意见来决定好坏。他还会带着我们写作,不仅让我们认真写,他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。仅仅一个学期的时间,竟然对我们三十六位同学了如指掌,真是了不起呀!特别的女生萨哈拉400字聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁浮想连篇,不算华美的词句,但却能让你沉迷。萨哈拉的童年是不光明的。在学校,她一直被视为一个需特别教育的女孩,在大厅中,面对那么多嘲笑的目光,她忍住了。因为她有的宽大的胸襟。萨哈拉是幸运的,因为她遇到了像波迪这样的好教师。当她任性时,当她烦恼时,当她不知所措时,是波迪帮她解开了一个个心结;当她莫名在日记本上写

16、下我是作家时,是波迪给了她正确的答复我相信,而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活,她是一个教师,但更像一位忠实的朋友,在萨哈拉有困难时,她宽容了她,谅解了她,包容了她,使她真正走上了人生的讲台,舒展才华,面对自己真实的情感,性格,面对一切!此时的萨哈拉是美丽的,放下千斤重担的萨哈拉是轻松的,一个崭新的人生张开双臂等着她在波迪教师的鼓舞下,她努力向前驶去,不再是一个以前那个小姑娘。我相信在波迪教师爱的鼓舞下,萨哈拉一定能实现她梦寐以求的梦想。特别的女生萨哈拉300字我用了两周时间将美国作家爱斯米科德尔所写的特别的女生萨拉仔细地阅读了三遍,喜欢至极。萨哈拉在学校里是一个需要帮助的笨学生,可实际上,她热爱阅读,还喜

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