苏版小学语文毕业班古诗综合练习试题(有答案)

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1、 .wd.古诗练习一、填空1、写诗题(1)李白的诗有:望庐山瀑布、送孟浩然之广陵、赠汪伦。(2)王维的诗有:九月九日忆山东兄弟、送元二使安西、鹿柴。(3)杜甫的诗有:春夜喜雨、绝句、江畔独步寻花。(4)陆游的诗有:示儿、秋夜将晓出篱门迎凉有感、梅花。(5)苏轼的诗有:题西林壁、饮湖上初睛雨后、惠崇春江晚景。(6)白居易诗有:池上、忆江南、赋得古原草送别。2、作者及诗题1送别诗有:别董大、赠汪伦、送元二使西安。2有季节特征的诗有:春:春日、泊船瓜洲。夏:晓出净慈寺送林子方、六月二十七日望湖楼醉书。秋:秋夕、山行。冬:江雪、逢雪宿芙蓉山主人。3与月亮有关的诗有:宿建德江、静夜思。4与流水有关的诗有

2、:_、_。5与战争有关的诗有:塞下曲、出塞。6描写某种植物的诗有:咏柳、竹石。7思念家乡及亲人的诗有:回乡偶书、静夜思。3、按要求写诗句。1描写山水的有关诗句:白日依山尽,黄河入海流、白毛浮绿水,红掌拨清波。2歌颂情谊的有关诗句:白日依山尽,黄河入海流、白毛浮绿水,红掌拨清波。3反映科学哲理的有关诗句:横看成林侧成峰,远近上下各不同、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。4反映边疆将士的有关诗句:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、秦时明月汉时关,万里长征人未还。5表现爱国主义的有关诗句:、。二、补充诗句。1、前不见古人,后不见来者。2、采菊东篱下,悠然见南山。3、大漠沙如雪,燕山月似钩。4、夕阳无限好

3、,只是近黄昏。5、会当凌绝顶,一览众山小。6、明月几时有,把酒问青天。7、随风潜入夜,润物细无声。8、生当作人杰,死亦为鬼雄。9、海内存知己,天涯假设比邻。10、少壮不努力,老大徒伤悲。11、本是同根生,相煎何太急。12、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。13、野火烧不尽,春风吹又生。14、谁言寸草心,报得三春晖。15、青山遮不住,毕竟东流去。16、欲穷千里目,更上一层楼。17、但愿人长久,千里共蝉娟。18、十指不沾泥,鳞鳞居大厦。19、国破山河在,城春草木深。20、百川东到海,何时复西归。21、感时花溅泪,恨别鸟惊心。22、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。23、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。24、山重水

4、复疑无路,柳暗花明又一村。25、春花秋月何时了,往事知多少!26、问君能有几多愁恰似一江春水向东流。27、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。28、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。29、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。30、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。32、桃花潭水深千尺,不及江伦送我情。33、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。34、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。35、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。36、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须旧。37、横看成岭侧成峰,远近上下各不同。38、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。40、

5、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。41、问渠那得清如许,为有源头活水来。42、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。43、欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。44、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。45、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。46、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。47、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。48、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。49、此曲只应天上有,人间能有几回闻。50、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。51、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。52、三十功名尘与土,八千里路云和月。53、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。54、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。55、咬定青山不放松,立根原在破岩中

6、。56、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。57、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。58、不识庐山真面目,只缘身在此山中。59、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。60、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。61、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。62、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。63、但使龙城飞将在,不教湖马度阴山。64、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。65、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。66、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。67、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。68、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。69、念天地之悠悠,独怆然而涕下。70、古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。71、旧时王谢堂前燕,飞入

7、寻常百姓家。72、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。73、鸡声茅店月,人迹板桥霜。74、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。75、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。76、平明寻白羽,没在石棱中。77、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。78、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。79、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。三、给下面这些诗句补上相应的地名:1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。2、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。3、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。四、按诗意填空:1、商山早行这首诗,作者是唐朝诗人温庭筠。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景,抒发了浓浓的思乡之情。整首

8、诗虽然没出现一个“早字,但却通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的风光,细腻而又精致地描绘出来了。2、唐代诗人李商隐在诗乐游原中以一句“夕阳无限好,只是近黄昏表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。五、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到以下情景,用上哪一句诗最为恰当呢1、教育人要积极向上,好上加好:欲穷千里目,更上一层楼2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。4、教育我们只有不断读书学习,吸取新

9、鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:问渠哪得清如许,为有源头活水来。5、教育我们面对严峻的考验要沉着不迫、无所畏惧:烈火燃烧浑不怕,要留清白在人间。六、认真品读钱塘湖春行一诗,完成诗后练习:钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼,水面初平云脚低。最爱湖东行缺乏,浅草才能没马蹄。1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。2、这首诗是唐朝著名诗人白居易所写。此诗人被后人誉为诗王。3、反复吟读,仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象,以第一人称我的口吻,把此诗改写成一篇精

10、巧的小散文。在一个明丽的春日,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭西。一场春雨刚过。云气同湖面上的微波连成一片,像贴在水面似的。而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了。远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,它们忙着衔泥筑巢。沿途繁花东一簇,西一丛,快要让人眼花缭乱了。而路上的春草刚从土里钻出来,刚够遮住马蹄。春神把花挂在树上,把草铺在地上,供人们尽情赏玩,而我最迷恋的却是湖东一带,这里绿杨成荫,白堤静静的躺在湖边,安闲,自在,真要让人留连忘返了。 4、西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。

11、钱塘湖春行白居易毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。七、古诗趣味小练习填颜色:(1) ( 白 )毛浮( 绿 )水,( 红 )掌拨清波。(2) ( 白 )日依山尽,( 黄 )河人海流。(3) 日暮( 苍 )山远,天寒( 白 )屋贫。(4) 两个( 黄 )鹂鸣( 翠 )柳,一行( 白 )鹭上( 上 )天。(5) 一年好景君须记,最是橙( 黄 )桔( 绿)时。填数字:(1) 不知细叶谁裁出,( 二 )月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花( 三 )月下扬州。 (3) 飞流直下( 三千 )尺,疑是银河落( 九 )天。 (4) 朝辞自帝彩云间,( 千 )里江陵( 一 )日

12、还。(5) 碧玉妆成( 一 )树高,( 万 )条垂下绿丝绦。填植物:(1) 离离原上( 草 ),一岁一枯荣。(2) 人间四月劳菲尽,山寺( 桃 )花始盛开。 (3) 借问酒家何处有,牧童遥指( 杏 )花村。(4) 遥知兄弟登高处,遍插( 茱萸 )少一人。(5) 月落乌啼霜满天,江( 枫 )渔火对愁眠。4古诗文中“游名胜。八、以下诗句写的是哪处名胜吗它属于哪个省(市、县)请分别填在横线上和括号内。(1) ( 桃花潭 )水深千尺,不及汪伦送我情。 (安徽省宣城市泾县)(2) 不识( 庐山 )真面目,只缘身在此山中。 (江西省九江市 )(3) 京口瓜洲一水间,( 钟山 )只隔数重山。 (江苏省南京市

13、) (4) 劝君更尽一杯酒,西出( 阳关)无故人。 ( 甘肃省敦煌市 )(5) 朝辞( 白帝 )彩云间,千里江陵一日还。 ( 重庆市奉节县)(6) ( 苏姑 )城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ( 江苏省苏州市 )(7) 即从( 巴峡 )穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ( 湖北省巴东县 )(8) 羌笛何须怨杨柳,春风不度( 玉门关 )关。 (甘肃省玉门市 )(9) 故人西辞( 黄鹤楼 ),烟花三月下扬州。 (湖北省武汉市)(10) 欲把( 西湖 )比西子,淡妆浓抹总相宜。 (浙江省杭州)5下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。1柴门闻(犬 )吠 2千山(鸟 )飞绝3射人先射(马 )4不是养(蚕)人 5牧童骑(黄牛 )6意欲捕鸣(蝉 )7处处闻啼(鸟 )8但爱(鲈鱼)美9两个(黄鹂 )鸣翠柳10一行(白鹭 )上青天11两岸(猿 )声啼不住 12故人西辞(黄鹤 )楼13月落(乌 )啼霜满天14添得(黄鹂)四五声 15早有(蜻蜓 )立上头16怕得(鱼 )惊不应人九、根据提供的情境写诗句。1“明日复明日,明日何其多今日假设不为,此事何时了。是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返

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