八年级数学上册第12章整式的乘除12.1幂的运算12.1.1同底数幂的乘法导学案无答案新版华东师大版

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哥的运算年级八学科数学课型新授授课人学习内容哥的运算-同底数哥的乘法学习目标1 .探索并了解正整数塞的乘法性质并会运用性质进行计算。2 .在推导向底数哥的乘法性质的过程中,培养初步运用“转化”思想能力,培养观察概括与抽象的能力。学习重点同底数哥的乘法法则推导。学习难点同底数哥乘法法则的运用,尤箕是底数为多项式或指数为整数时。导学过程复备栏【温故互查】计算:1、23=2、24=.【设问导读】以上是我们学过的乘方运算,那么怎样计算2%24呢?请打开课本学习18页第一课时同底数哥的乘法,看谁能独立解答卜面的问题。1、23X24=(2212d2)四(2日2门2回2)=2()2、52-353=()回()=5()3、a3-a4=()3()=a()4、am-an=()()=a()5、计算:(1) 10204(2) a-a3(3) a-a3-a5同底数哥相乘:子母表小:a-a=m、n为正整数【自学检测】计算:1、10%1052、a3-a73、xx5-x7(4) (a-b)3(b-a)4【巩固训练】计算:(1)-(-a)2(-a)5-(-a3)(5) (-a)2n+1.(-a)3n+2(-a)(6) (b-a)(b-a)3-(a-b)2【拓展延伸】计算:1、(a-b)3*(b-a)22、若xa=5,xb=7,则xa+b=I板书设计教学反思安全提示

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