《人教版pep（2012教材）小学三下Recycle2PeriodThree教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版pep（2012教材）小学三下Recycle2PeriodThree教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版pep（2012教材）小学三下Recycle 2教案Period ThreeTeaching aims（教学目标）1. 能够通过图片，拼写出所学习的单词，并通过这些单词复习所学的语音 e i 。2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。3. 能够在之前练习的基础上根据给出的几个独立的音试着拼出单词。4. 能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学唱歌曲 Short vowel song，并通过该歌曲趣味串联所学习的短元音。Language points（语言点）语音： e i （Difficulties（难点）：复习所学的语音 e i 。Teaching steps（教学步骤）1. W
2、arm greetings to the students2. Revision（复习）猜一猜告知学生老师有很多朋友将到家里来做客，老师买了一些东西接待他们。学生根据老师的描述猜水果，复习学过的知识。Look, many friends come to my home. I buy something for them. They are red and healthy. Yes, I buy some apples. What else did I buy? Can you guess.3. Look and write把全班分成两组，首先从第一组选出一个学生A，请他看图片cap，A学生说出
3、这个词cap。给另一个小组独立的三个字母c，a，p，另一个小组根据A学生说的词，拼成单词cap，并贴在黑板上。如果答案是正确的，A学生展示图片cap，并把图片贴在cap这个单词上，形成配对，然后全班一起读单词，完成Look and write活动。4. Sing a song.教师播放歌曲，要求学生为歌曲配上动作。然后请学生跟着录音节奏，边做动作边唱歌。最后小组练习，替换其他四个短元音的歌词并展示。5.扩展性活动组词让同学们剪26张卡片，分别写上26个字母。教师说一个单词，如：cat，学生就用卡片拼出这个单词。6. Homework牢记发音规律并会唱歌谣。板书设计：Recycle 2 e i 课后反思： http:/
