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1、班主任发言稿15篇在生活中，须要运用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是我收集整理的班主任发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。班主任发言稿1各位同学们，大家下午好：前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来祥瑞的白雪，仿佛要把整个大地都清洗一遍，然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美妙感觉，值此辞旧迎新的时刻，我祝大家新年开心、身体健康、学习进步、万事如意！同学们，即将过去的20xx年对我们每个人来说是值得回忆和傲慢的一年。一个学期来，我们勤奋努力，脚步稳健，使新生的七年级七班一路走
2、得稳稳当当，各项工作有序有效地开展；一学期来，我们精诚团结，相互关爱，营造了温馨和谐的学习生活工作的校内环境；一学期来，我们虚心好学，勇于进取，学问、实力与水平在探究中得以快速提高；一学期来，我们擅长合作，敢于拼搏，两次月考和期中考试均获得了令人鼓舞的成果，我班在全校的竞赛中均获得语文数学单科第一名，作文竞赛获得单科其次名的好成果，这和同学们的努力和老师们的辛勤的培育分不开，这全部大大小小的成果让我们每个人频频体验到了辛苦付出后的胜利喜悦，也促使我们的心连得更紧了，信念更足了，决心更大了。本学期大部分同学学习主动性空前高涨，大部分同学都能7:20来到教室读书，随时随地不忘学习，大部分同学乐观向
3、上，在学习遭受的坎坷中没有失去信念，而是自强独立，恒久向前看！在这个集体中，我们一无全部，只有关爱和友情，这就足够了。愿今后我们能一如既往和和谐睦、团结协作、共享胜利。今日在20xx年即将过去的时刻，作为班主任我诚心地感谢大家，并真诚地道一声：同学们辛苦了！同时也请你们转告你们的家人，我感谢他们一年来对我们工作的支持、关切与帮助。20xx年，新的一年，美妙的一年，充溢希望与期盼的一年。在新的一年里，我们要脚踏实地，乐观向上，迎接新的挑战，打好开年的第一仗，期末考试，并祝大家能够胜利。最终，让我再一次祝愿大家，祝福同学们及全部的亲人在新的一年里，全部的希望都能如愿，全部的幻想都能实现，全部的期盼
4、都能出现，全部的付出都能兑现！祝大家元旦欢乐！也祝福这次元旦晚会能够圆满的胜利。感谢大家！班主任发言稿2孩儿们：毕业相，照了;高考，近了;你们，要飞了。你们是我永恒的财宝;你们是我恒久的劝慰;你们是我一辈子的傲慢。在高考之前，我只有一个词送你们：淡定。在离别之际，我有几点希望：第一，毕业后，无论男女都不要企图以貌以色获得优越的生活，只能靠实力智力。其次，毕业后，在婚姻选择上要慎重，以爱的名义结婚，以责任的名义生活，不能只看金钱，外貌，也不能不看。第三，工作后，要脚踏实地。你可以媚上但不要欺下。在职场，人际关系很重要。我是一个耿介之人，但希望你们是圆润之人，其实圆滑也可以，只要不是坏人。第四，是
5、要对女生说，你们肯定要独立自爱。无论老公多么有钱，你必需是一棵树，而不是一蔓藤。无论别人如何献媚，你必需记得“执子之手，与之偕老”。最终一点是对男生说的，你必需是男子汉，可以是“耳朵”但不能没主见。你必需为妻儿撑起一片天，不能打老婆，不能养小三。男人的舞台是工作，但归宿是家。在你们高飞之后，请记得：加入我们的QQ群，大家要保持联系，同学情意是人生中最无瑕的情;工作后，有钱时(不需太有钱)，记得汇一点钱(可以是一千、一万，也可以是十块、二十)进班级账号里。这个钱可以是我们班的创业基金，也可以是救助基金。最终，记住我们的口号：十三十三，非同一般，志存高远，一飞冲天。班主任发言稿3各位班主任老师：开
6、学以来，各位班主任老师的班级管理思路比较清楚，抓常规强规范，班级工作正在根据安排稳步推动，运转良好。校风回到正轨，班级学习氛围高涨，这是班主任努力的成果，是专心血汗水换来的。一、有待提高的方面：1、规范行为，才能养成行为的规范。教化的规范性才能养成规范的习惯，班主任根据小学生日常行为规范的要求，抓到位、抓细微环节、抓全程、抓全员，不能“攻其一点，不及其余”。规范行为，养成行为的规范的过程是渐渐的、按部就班的。2、个别班级的管理缺乏思索、缺乏长远谋划、缺乏思路。班级良好氛围的形成，主动舆论的形成，主动分子的队伍的培育，优秀班干部群体的形成，要有思索、有谋划，要培育执行班规的人，要形成个人的思想和
7、做法。3、班主任理论水平有待进一步提高。无论怎样变革、改变、发展，一个有理论素养水平的班主任，肯定是受到学生崇拜的。二、今后的工作要求：1、肯定要形成自己的、完整的、系统的班级管理思路。假如没有自己的、完整的、系统的班级管理思路，班级就不具备稳定性；班级不具备稳定性，就不会对学生产生持续向上的心态发展。没有个人稳定的管理思路，出现新状况、新特点，就会不知所措。小学是一个学生习惯养成的过程，我们要站在学生生活的社会、生活的家庭的角度，引领学生看到前途、看到发展；要从身边的事，升华到教化上来；要探讨学生个人的行为改变，让学生去思索、去借鉴。2、肯定要关注班级管理的细微环节。每天早晨，班主任要到班内
8、走一走，看一看整个班级的卫生、学生的精神面貌。通过视察，要对个别学生的心态、学习状态，加以分析订正疏导。要关注学生的特性与教化方式的不同，要敬重学生的自尊，指出错误，沟通思想，形成协力，同时让全班同学看到老师管理的标准和原则。还要不断想方法，解决新问题，依据个人的阅历特点，形成班级管理的特色。3、班级管理有两翼：一翼是管理，另一翼是学习。班主任老师要时刻关注学生的状态，抓良好行为习惯的养成，更要坚决不移地抓学生良好学习习惯的养成，指导学生学会学习，教给学生预习的方法，培育学生的学习流程（课前预习找疑点、课上听讲是关键、课后练习来巩固）。班主任老师要充分理解“高效课堂”的思想，召开好班队活动，动
9、员学生协作老师的教学；还要与任科老师搞好协调，合理协调空档时间，合理安排自习时间，保障学校“高效课堂”的顺当实施。信任通过各位班主任老师不懈地努力，我们的班级团体会更具凝合力，我们的学生会更具良好的学习生活习惯，我校的校风会更积级向上！班主任发言稿4敬重的各位领导：大家好！特别兴奋能够担当初二xx班主任，在工作中能够得到领导的确定，让我成为班主任，管理一个班，我会好好做。管理好班级教育好学生。对于学生我会把他们当做自己的孩子教化，我以前也担当过班主任，有过阅历，所以对于管理我们班级我是有信念的，在管理过程中，留意体察学生，多与学生沟通，不会让自己排斥在学生之外，会多了解他们的想法，并做出最好的
10、规划。用公正的看法对待每一个学生。对于班级学习成果差的学生，我会刚好的做好了解，想方法提升他们的成果，时常关注他们，我不会放弃任何一个学生，因为作为班主任，就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成果，帮助每个学生，度过难关。学生有困难，主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童，对于这些学生，我会重视起来，赐予他们关切照看。虽然与班级里面的学生沟通不多，我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理，对于学生我会给每个人制定学习目标，一次来督促学生学习进步，给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是初三，但初二也是学生积累的时候，我会重视学生的学习状况，对于一些学生成果始终提升
11、不上去的学生我会与家长沟通，了解状况。我明白作为一个班的班主任，须要管理的学生变多，须要留意的东西也会更多，我准备以后晚自习有时间就会到教室办公，一个是给学生们解答疑难，一个也是希望约束学生让他们好好学习，终归我刚成为xx班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。约束学生们主动参与学习给学生更多任务。让他们好好努力。终归根据以前的工作阅历，学生在学习时无事可做，是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力，有想要偷懒的学生，发觉就会刚好进行思想教化希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。我也会从学生的角度考虑问题，发觉问题，从中找到一些须要解决的事情，变更班级过去
12、的状态，让我们的班级变成全校优秀班级，虽然以前班级成果有些差，但我信任，只要努力，全部的学生都能够听从我的支配肯定可以把学生的成果提升上来，让他们有更大的进步空间。既然担当了xx班主任，就会全心投入到班级管理中，也与班级中的班干部共同维持班级的纪律，提高班级的荣誉感，让在全部学生可以学好学问，有一个良好的学习环境。感谢大家！班主任发言稿5敬重的学校领导、各位同仁：八班是我校众多班级中的一般一员，各方面表现不是很好，也不算差，但各项工作总体上比较顺当。在此，对领导的关切、同仁的支持表示诚心的感谢。开学几天来，我们班的展示窗引起了不少师生的关注，我们的“光荣榜”特别正式地表彰了我们班20余名同学在
13、过去一个学期的进步，对开学几天来班集体的班风、学风产生了较主动的影响。我主要以这个“光荣榜”为话题来谈谈我在班级管理工作中的几点想法。（一）大张旗鼓表彰先进，激正扬清。心理学的角度，激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用，公开表扬表彰是一种特别有效的激励手段。物质刺激有主动作用，但千万不要忽视精神激励。（余方的女儿和她的奖状）（二）树立“双全”教化理念，激励后进。人有万千，姿态各异，因此世界更加丰富多彩。其次，人的境界实力水平不行能同样的高度，“十个指头都不能一样长”。我们要树立“面对全体，全面发展，各有侧重”的教化理念，人无完人，但是我们可以让不同的学生各尽其能，各显其才。过去那种只重
14、视智育，忽视道德、健康、劳动与美术等的教化方式要改改。其实，对其他方面加强教化，同样也可以促进智育的质量提高。我们设置了二十多个奖项，并且明确奖项名称，就是要把这样的目的很明确的告知学生，让他们知道努力的方向。（三）重视品德修养教化，德育为首。“身体不行是废品、实力不行是次品，品德不行是危急品”，很好的体现了道德教化的重要性。市场经济现实生活让我们老师意识到培育学会生存等适应现实品质的重要性，但是我们不能遗忘，教化不只是培育适应现实，教化更应当培育树立志向、追求志向。我们坚持德育为首。这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思。（四）培育团队合作意识，水涨船高。最佳合作团队放在最前面，目的很
15、明显，就是重视这个。（五）管理方法不断改革，常改常新。初一强调规范教化，制度的作用，又提出知荣明耻，明白事理；初二我们进一步提出树立志向追求志向的教化，期末的时候，我们又改革了评优评先的方法，设置了这么多奖项。这个学期我们发展团员，也要程序化正式化，把它作为提高学生思想境界的重要手段。新的学期，我们将一如既往，不懈追求，尽力做得更好。感谢。班主任发言稿6xxx：班主任不是一件简单的工作，须要不断的伴随时代的改变而改变。须要和孩子进行沟通，深层次的了解他们的所思所想，要学会用特性化的方法去解决特性化的问题。下面是我带来的班主任工作沟通会发言稿：你能做最好的班主任。一、当班主任的缘起。我是九三年起先教书的，从教至今已有二十五年，其间，有过激情燃烧，也有过倦怠迷惘。20xx年是我教化生涯的一个转折点。那年，被职业倦怠所困扰，厌倦了做刷题机器，产生了逃离的想法。彷徨苦闷中遇到了一本书，56号教室的奇迹。在一所简陋的贫民窟小学，雷夫坚守在56号教室，用他的才智和爱心，和贫民的孩子们一起创建了美国教化史上的奇迹。面对媒体和掌声，雷夫说：“我不是英雄，我只是一个一般的老师，我的失败多于胜利。但我从来不放弃。”读完，瞬间被美国传奇老师雷夫的故事所震撼。雷夫对教化的坚守和酷爱让我汗颜。对比自身，我缺少
