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1、福建师范大学22春心理测量学补考试题库答案参考1. 按照测验的目的可以将心理测验分为_。A.描述性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.预示性测验参考答案：ACD2. 简述绝对性同性恋与相对性同性恋的区别。简述绝对性同性恋与相对性同性恋的区别。前者只有同性恋，而无异性恋，又称单相同性恋，他们即使迫于压力与异性结婚，也无正常性功能，有的只有借助性幻想把配偶当作同性方能进行性活动。相对性同性恋又称双相同性恋，他们不仅有同性性爱活动，也有异性性爱活动。绝对性同性恋的心理变态较相对性同性恋为重。3. 经典测验理论(CCT)的数学模型是( )。A.E(X)=T或E(E)=0B.X=T+EC.(T，E)=0
2、D.(E1，E2)=0参考答案：B4. 说明各大脑皮质投射区的主要特点。说明各大脑皮质投射区的主要特点。外界刺激经过感受器时，触发的神经冲动由感觉神经传入中枢神经系统，特异投射系统将来自感受器的冲动传向大脑皮质的特定区域，从而引起特定的感觉。大脑皮质的投射区各自的主要特点如下： (1)体表感觉代表区 体表感觉主要指皮肤上的触、冷、温、痛等感觉。其大脑皮质代表区在中央后回。这一区域的感觉投射有如下特点：感觉传入的皮质投射是交叉的，即一侧的躯体感觉投射到对侧的大脑皮质的相应代表区；感觉传入的皮质投射是倒置的，即下肢的感觉投射于这一区域的顶部；上肢的感觉投射于这一区域的中部；头颈部的感觉投射于这一区
3、域的下部；大脑皮质代表区的大小与身体不同部位的感觉灵敏度有关。这种结构特点有利于人进行精细的感觉分析，它是人类长期进化的结果。 (2)本体感觉代表区 本体感觉指肌肉、关节的运动和位置感觉。中央前回是运动区，也是本体感觉的投射区。刺激中央前回也会引致病人企图发动肢体运动的主观感觉。 (3)视觉代表区 视觉代表区在枕叶距状裂两侧。刺激该区域，可以使患者产生简单的主观光感觉，但不能引起完善的视觉形象。 (4)听觉代表区 听觉代表区在颞叶的颞横回。听觉冲动的投射是双侧性的，即一侧皮质代表区与两侧耳的感受器都有关。因此，一侧颞叶皮质受损害并不影响听觉，只有左右两侧听觉代表区同时受损害，才产生完全的耳聋。
4、 (5)嗅觉和味觉代表区 一般认为，嗅觉冲动主要投射于海马回沟和海马回前部一带，味觉冲动投射于中央后回的头面部感觉投射区的下侧。 (6)内脏感觉代表区 一般认为，内脏感觉代表区在边缘叶。大脑半球内侧面皮质与间脑交接处的边缘及胼胝体旁的环周结构，称为边缘叶。它与附近的皮质以及有关的皮质下结构，在结构与功能上相互间有密切的联系，构成一个统一的功能系统，称为边缘系统。边缘系统不仅与内脏有关，还与嗅觉、情绪、记忆等心理活动有关。 5. 下列选项中，( )是道德认识的能力作用，是支配行为的力量。 A道德信念 B道德意志 C道德认识 D道德情下列选项中，()是道德认识的能力作用，是支配行为的力量。A道德信
5、念B道德意志C道德认识D道德情感C6. 封闭性问题常常使用“什么”、“怎样”、“谁”、“哪里”、“何时”、“为什么”等疑问词。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 在实际工作中，最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 发展量表通常有心理年龄量表和年级当量。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 联合型瑞文推理测验可以用于检测有言语障碍被试的推断性能力。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 简答什么是信息加工的认知心理学。简答什么是信息加工的认知
6、心理学。认知心理学起始于20世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年美咽心理学家奈瑟认知心理学一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。 认知心理学有广义、狭义之分。广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的。都属于认知心理学，而目前西方心理学界通常所指的认知心理学，是指狭义的认知心理学，也就是信息加工心理学，它是指用信息加工的观点和术语，通过与计算机相类比，模拟、验证等方法来研究人的认知过程，认为人的认知过程就是信息的接受、编码，贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程，并将这一过程归纳为四种系统模式：即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。强调人已有的知
7、识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用。其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究。 在认知心理学中存在着不同的观点、有不同的研究途径。当前以信息加工观点研究认知过程是其主流。所以，可以说认知心理学相当于信息加工心理学。这种观点把人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，它包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点，认知可以分解为一系列阶段，每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。信息加工观点提出的基本问题是：信息加工通过哪些阶段?人类心理中信息是以什么
8、形式表示的? 12. 离差智商是建立在统计学的基础之上的。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 适应性行为也称( )。A.社会能力B.社会成熟C.适应能力D.社会适应E.适应社会参考答案：ABC14. 点二列相关适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 人格测验和速度测验需要考虑测验时限。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 封闭性问题是那些仅用“是”或“不是”无法回答的问题，回答通常需要一些词或句子。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。( )A.错误B.正确参考答案：B
9、18. 标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 下列哪项不会影响纵向研究的结果：A.跨代问题B.练习效应C.非代表性样本D.同辈效应下列哪项不会影响纵向研究的结果：A.跨代问题B.练习效应C.非代表性样本D.同辈效应参考答案：D20. 成就目标定向是一种重要的动机变量。成就目标定向是一种重要的动机变量。正确21. 教育成就测验上的分数经常按照( )来解释。A.智力年龄B.百分等级C.标准分数D.年级当量参考答案：D22. 以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越小。( )A.正确
10、B.错误参考答案：B23. 试分析注意与意识的关系。试分析注意与意识的关系。注意是一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向。意识是指个体的觉知状态，即对人们自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系的觉知状态。过去学者们一直认为注意与意识这两个概念大体上是交叉的，甚至是相同的，后来则认为注意与意识是两个不同的概念。虽然注意与意识在心理学中是两个不同的概念，但是同人的其他心理现象一样，这两种心理现象是密切联系的。二者的联系具体如下： (1)注意是以清晰鲜明的形式让数个同时作用于人们的刺激依次通达人们的意识。可以用以下的比喻加以说明：注意像是选择一个电视频道，意识像是显示在屏幕上的视
11、觉图像；注意像是一个可变焦距的聚光灯，意识像是该光柱所照到的区域内的图像。注意控制着信息通达到意识的数量。 (2)从对注意与意识的研究设计上来看，心理学家所探讨的主要因变量是不同的。对注意的研究有两种研究取向：集中注意和分配注意。这两种研究取向在探讨注意时都同时向被试呈现两种刺激输入。前者要求被试加工某一输入，而忽略其他输入；后者要求被试尽力加工这两种刺激，并对这两种输入都作出恰当的反应。前者可以使人们了解到，在何种程度上，人们会选择某一输入而忽略另一输入；后者可以使人们了解到注意在加工容量方面的信息。在这两种研究者取向中所测量的主要因变量是一些作业成绩，它反映了操纵注意所引起的效应。而在意识
12、经验的研究中，主要的因变量是被试经验的口头报告，涉及的内容十分广泛。 24. 常见的影响信度的因素主要包括( )。A.样本特征B.测验的长度C.测验的难度D.测量的时间间隔参考答案：ABCD25. 信度是指测验结果的( )。A.可靠性B.有效性C.特殊性D.一致性参考答案：AD26. 瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律，将某个图形放入适合的位置中。( )A.错误B.正确参考答案：A27. ( )年，罗夏出版了心理诊断法一书，介绍了最著名的投射测验罗夏墨迹测验。A.1939B.1921C.1941D.1942参考答案：B28. 刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心
13、理测验，称之为( )。A.操作测验B.文字测验C.人格测验D.投射测验参考答案：D29. 体育课学生不良行为的表现类型有哪些? A涣散行为 B抗拒行为 C攻击行为 D躲避行为体育课学生不良行为的表现类型有哪些?A涣散行为B抗拒行为C攻击行为D躲避行为ABCD30. 标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 在测验时应记录下任何意外的测验环境因素。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的( )。A.正常和聋哑儿的智力B.正常人的学习能力C.正常与聋哑儿的学习
14、能力D.聋哑儿的学习能力参考答案：D33. 复本信度是根据一组被试在两个平行测验上的得分计算的相关系数(等值性系数)-皮尔逊积差相关系数。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 当实际测量的资料无法证实我们的理论假设时，表明该测验结构效度不高。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 群体极化是群体会强化我们的观点。( )群体极化是群体会强化我们的观点。( )正确答案：38. EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为( )。A.精神质B.内外向C.神经质D.掩饰性参考答案：C39
