2023-2024学年初中教研组工作计划参考范文(2篇).doc

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1、2023-2024学年初中教研组工作计划参考范文教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益,教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。1、本学期继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学,充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意

2、识。2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,了解、检查本组的教学工作情况,每周对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。3、充分利用每周一下午的一、二两节课,发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组教师一律参加。争取本组每周开设一堂组内公开课,每月向学校推出一堂校级公开课。4、初一、初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩。5、鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教

3、学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。7、备课组要搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。8、鼓励教师积极参加县举行的学科教研活动,课件制作评比活动。2023-2024学年初中教研组工作计划参考范文(二)一、指导思想以_为指导,全面落实县教研室、乡中心校_年工作要点精神,进一步深化教育教学改革,提升教研品味,更新教育理念,强化教学管理,规范教学评价,深入课题研究,大力推进素质教育,深入研究新课程,全面提高教学质量。二、上学期教研活动情况上学期安排的主要教研活

4、动是,由_-_学年第二学期教研活动中产生的校级优质课教师作示范课。活动中作课教师准备非常充分,全部使用现代化多媒体教学手段,非常醒目直观,效果很好。听课教师积极参与,认真评课。全体教师的教育教学水平都有了很大提高,在乡优质课评选中我校有_名教师荣获乡优质课一等奖,_名教师荣获乡优质课二等奖,_名教师被推荐到县参加县优质课评选。在省教育学会组织的优秀论文评选中,_人获一等奖,_人获二等奖。三、主要活动目标1、争创县、市“教研教改先进单位”。深化教研改革,提高教学工作的科学性和实效性。提高教师整体素质,引导教师在教、学、研的实践中树立科学的教育观念,运用现代化教学手段,最优的教学方法指导教学实践。

5、打造一流教师队伍,树一流的教研水平,创一流的教学佳绩。2、继续抓好以目标教学为主,多种形式的教研教改活动,如观摩课、公开课、示范课等。3、充分利用远程教育资源,发挥卫星数字信号回收站的作用,强化远程教育培训。4、抓好学科教研培训。充分发挥学科教研组和骨干教师的作用,通过专题讲座、经验交流等多种途径,指导教师准确新教材的指导思想,教学目标及学科能力要求,真正做到“教师与新课程共成长”。5、有计划的组织校本培训,校本教研要走向普及,走向常态。以教研组为单位,结合学校的师资状况,立足于全体教师的专业发展,形成融学校、实践、科研于一体的有特色的校本培训形式与方法6、_%的任课教师能熟练利用校际通制作课

6、件,使用多媒体上课。7、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。8、抓好教研教改先进个人及优秀教研组评选工作。四、工作方法、措施1、继续抓好以目标教学为主的教研教改形式,研究目标教学的发展方向和实质内涵,实施“推门课”制度。2、抓好各种形式的教研活动,教研组活动每两周一次,每次活动必须有主题、有中心发言,每学期组织一至三个研究主题,确保每次活动有明确的内容,解决实际存在的问题。(1)活动时间:各教研组每周安排一晌集中活动时间。语文组:周二上午;数学组:周三下午;英语组:周二下午;政史地组:周三上午;理化生体音美劳组:周四上午。(2)活动形式:教研课(公开课、示范课、观摩课、优质课)、专题研究

7、、观评优质课件、学习与交流等。(3)全学期学校要举行_次以上教研活动,各教研组举行_次以上教研活动。公开课、示范课和优质课都必须用多媒体教学。(4)推荐各学科优质课参评人选。各教研组内全体成员逐个进行公开课,组内教师互评打分,取总分最高的_名教师推荐到中心校参评。3、加强中学管带小学作用,定期对小学进行常规检查,组织教研组长到小学听课并选出优秀教师做观摩课,加强对小学资源教师的培训。4、切实做好远程教育设备的管理和应用。明确专职教师的职责,安排好校本培训活动。合理安排远程教育设备使用时间,保证平均每周使用时间不少于20课时,自愿接受保证_小时以上。_岁以下教师都会使用“校际通”软件,每人每学期

8、制作课件_个。5、抓好校级优质课评选及乡、县优质课推荐工作。鼓励教师积极参与,增加优质课教师的示范课次数,带动全校授课质量上新台阶。6、抓好学科校本教研培训。充分发挥学科教研组和骨干教师的作用,通过专题讲座、经验交流等多种途径,指导教师准确新教材的指导思想,教学目标及学科能力要求,真正做到“教师与新课程共成长”。7、有计划的组织校本培训,校本教研要走向普及,走向常态。以教研组为单位,结合学校的师资状况,立足于全体教师的专业发展,形成融学校、实践、科研于一体的有特色的校本培训形式与方法。8、严格建立听课学习制度。每位教师每学期听课不少于_节,学校负责教学的中层以上领导听课不少于_节。9、积极进行教育、教学理论的学习和教育教学科研的实践。每一学期每位教师必须完成一篇教研论文。10、评选教研教改先进个人和优秀教研组长,作为业务考核、年度考核的重要条件。第2页共2页

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