电工电子实验室学生基本理论与基本实验技能

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1、电工电子实验室学生基本实验技能强化培训方案距我校本科教学工作水平评估的时间越来越近,全系各部门正积极备战,采取种种措施,全力以赴迎接评估。为切实提高学生的电工电子实验操作技能,确保每个学生的每个电工电子实验操作过关,电工电子实验室特制定本方案,并望学校相关部门给予支持协助落实,确保电工电子实验在教学评估中发挥更大的作用。由于电工电子实验室面向全校理工科开设实验课,涉及学生班级多、人数多(本次培训共计23718人次),而实验设备有限,实验辅导教师更为有限,并且本学期的实验任务安排紧、任务重,这样给强化培训工作带来了更大的难度。强化培训工作具体事项及要求:1、11月3日至12月19日的所有晚上及周

2、末作为电工电子实验强化培训时间,中间无任何间断,因此所有班级不能更改培训时间,具体班级的时间安排、实验项目及实验指导教师见强化培训课表(附后);2、请教务处及相关系按强化培训课表通知学生按时来实验室进行培训,如学生未按要求参加培训而出现各类后果,电工电子实验室概不负责;3、实验辅导教师务必严格要求学生,学生必须在指导老师核对实验结果并签字后才表明该项目已完成,只有所有项目指导老师都核对签字后才表明该学生培训完成;4、学生在http:/ 周沛锋: 李海娜: 唐宏伟: 杨波:5680348 陈源: 石赛美:5、强化培训时间: 周一至周五晚上为19:0023:00; 周末为8:0012:00,14:

3、0018:00,19:0023:00;6、强化培训有一定的耗材消耗,耗材费用方面请相关部门及领导适当予以考虑;7、由于强化培训都安排在晚上及周末,因此实验辅导教师晚上不能回家只能睡在实验室,请领导考虑添加两张钢丝床。 电气工程系电工电子实验室 2009年10月28日(一)电工实验室强化培训课表序号培训班级人数实验指导教师培训时间培训项目备注106测控本122周沛锋、刘慧荧11月9、10日晚1. 直流电工仪表的使用2. 戴维南定理3. 功率因素的提高4. 三相电路中电流与电压的测量5. 直流电阻的测量分两组各班学习委员合理分配培训人员206测控本55周沛锋、刘慧荧11月11、12日晚1. 线性与

4、非线性电路元件伏安特性的测绘2. 叠加原理3. 受控源的实验研究4. 电源伏安特性的测定5. 三相功率因素的测量分两组学习委员合理分配培训人员306机械本238刘慧荧、李海娜11月14日全天1. 直流电工仪表的使用2. 戴维南定理3. 功率因素的提高分六组,每组两小时406电气本122刘慧荧、李海娜11月15日全天1. 线性与非线性电路元件伏安特性的测绘2. 叠加原理3. 受控源的实验研究4. 电源伏安特性的测定5. 三相功率因素的测量分三组学习委员合理分配培训人员506电气本122刘慧荧、李海娜11月16、17日晚1. 直流电工仪表的使用2. 戴维南定理3. 功率因素的提高4. 三相电路中电

5、流与电压的测量5. 直流电阻的测量分两组学习委员合理分配培训人员607信息本240刘慧荧、李海娜11月18、19、20日晚1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3. 功率因素及相序的测量4. 三相电路参数的测量分六组,每晚两组学习委员合理分配培训人员707电子本77(原指导老师许建明)刘慧荧、李海娜11月21日上午、下午1. 元件伏安特性的测量2. 基尔霍夫定律验证及故障判断3. 戴维南定理4. 功率因素的提高分两组学习委员合理分配培训人员807电气180陈源、刘慧荧11月21日晚上及22日上午、下午、晚上1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 基尔霍夫定律验证及故

6、障判断3. 戴维南定理验证4. RC一阶电路响应的研究5. 受控源的实验研究分四组学习委员合理分配培训人员907网络工程78陈源、刘慧荧11月23、24日晚1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3. 功率因素及相序的测量4. 三相负载的连接分两组学习委员合理分配培训人员1006物本31谢彦斌、刘慧荧11月12日上午1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3. 功率因素及相序的测量4. 三相负载的连接1107机类1.2.5.6.7.8班262刘慧荧、李海娜11月26、27日晚11月28日上午1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3.

7、 三相负载的连接分六组两组两小时学习委员合理分配培训人员1207机类3.4班90杨波、刘慧荧11月28日下午、晚上1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3. 三相负载的连接分两组学习委员合理分配培训人员1307车辆工程83刘慧荧、李海娜11月29日上午、下午1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 戴维南定理验证3. 功率因素及相序的测量4. 三相负载的连接分两组学习委员合理分配培训人员1408信息类1.2.5.6班188石赛美、刘慧荧11月29、30日晚12月1、2、3日晚1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 电压源与电流源的等效变换3. 正弦稳态交流电路相

8、量的研究4. 回转器及其应用分五组学习委员合理分配培训人员1508信息类3.4.班96陈源、刘慧荧12月4日晚12月5日上午1. 基本电工仪表的使用及测量误差的计算2. 电压源与电流源的等效变换3. 正弦稳态交流电路相量的研究4. 回转器及其应用分两组学习委员合理分配培训人员1607电气180周沛锋、刘慧荧12月5日下午、晚上12月6日上午、下午、晚上1. 线性与非线性电路元件伏安特性的测绘2. 用三表法测量交流电路等效参数3. 正弦稳态交流电路相量的研究4. RC串、并联选频网络特性测试分五组学习委员合理分配培训人员1706通信本124(原指导老师许建明)刘慧荧、李海娜12月7、8、9日晚1

9、. 直流电工仪表的使用2. 元件伏安特性的测量3. 直流电源伏安特性的测量4. 受控源特性5. 叠加原理6. 戴维南定理7. 功率因素的提高8. 三相电路星形联结分三组各班学习委员合理分配培训人员1806计本68刘慧荧、李海娜12月10、11日晚1. 直流电工仪表的使用2. 元件伏安特性的测量3. 直流电源伏安特性的测量4. 受控源特性5. 叠加原理6. 戴维南定理7. 功率因素的提高8. 三相电路星形联结分两组各班学习委员合理分配培训人员1906电信本128刘慧荧、李海娜12月12日全天1. 直流电工仪表的使用2. 戴维南定理3. 功率因素的提高4. 三相电路中电流与电压的测量5. 直流电阻

10、的测量6. 叠加原理7. 受控源特性8. 三相功率的测量分三组三个时间段各班学习委员合理分配培训人员2006电子本60刘慧荧、李海娜12月13日全天1. 直流电工仪表的使用2. 戴维南定理3. 功率因素的提高4. 三相电路中电流与电压的测量5. 直流电阻的测量6. 叠加原理7. 受控源特性8. 三相功率的测量分两组,每组六小时各班学习委员合理分配培训人员(二)电子实验室强化培训课表序号培训班级人数实验指导教师培训时间培训项目备注106测控本55(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月3、4日晚1. 常用电子仪器使用2. 单管交流放大电路3. 负反馈放大器4. 直流差动放大器5. 串联型稳压电源

11、分二组学习委员合理分配培训人员206测控本55(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月5、6日晚1. 门电路2. 组合逻辑3. 触发器4. 数码比较器5. 任意进制计数器构成分两组学习委员合理分配培训人员306通信本119(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月7日上午、下午、晚上1. 常用电子仪器使用2. 单管放大器实验3. 运算放大器及其应用4. RC正弦波振荡电路5. 串联型稳压电源分三组学习委员合理分配培训人员406通信本119(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月8日上午、下午、晚上1. 门电路2. 组合逻辑3. 触发器4. 数码比较器5. 任意进制计数器构成分三组学习委员合理分配

12、培训人员507网本70周沛锋、唐宏伟11月9、10日晚1. 常用电子仪器使用2. 单管交流放大电路设计3. 运算放大器4. 串联型稳压电源分两组学习委员合理分配培训人员607网本70周沛锋、唐宏伟11月11、12日晚1. 门电路实验2. 组合逻辑电路的设计3. 计数、译码、显示电路实验分两组学习委员合理分配培训人员707电子本75周沛锋、唐宏伟11月13日晚14日上午1. 常用电子仪器使用2. 单管交流放大电路设计3. 运算放大器4. 串联型稳压电源分两组学习委员合理分配培训人员806机类本287(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月14日下午、晚上11月15日上午、下午1. 常用电子仪器使用2. 单管放大器实验分八组每组2小时学习委员合理分配培训人员907通本07计本8655周沛锋、唐宏伟11月15、16、17日晚模拟电子技术分三组学习委员合理分配培训人员1007通本07计本8655周沛锋、唐宏伟11月18、19、20日晚数字电子技术分三组学习委员合理分配培训人员1106电气本121(原指导老师刘江芝)周沛锋、唐宏伟11月21日上午、下午1. 常用电子仪器使用2. 单管交流放大电路3. 负反馈放大器4. 直流差动放大器5. 串联型稳压电源分两组学习委员合理分配培训人员1206电气本122杨波、周沛锋11月21日晚上11月22日

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