大班教师个人计划上学期.doc

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1、大班老师个人方案上学期大班老师个人方案上学期。大班老师个人方案篇一跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下方案:一、班级情况分析p 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面才能都有很大的进步,自理才能强,并且可以学会关心,帮助别人,可以纯熟的掌握所学知识,但是,班上局部孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底。二、教学方面我们将继续贯彻纲要,根据课改精神,完

2、成教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们可以纯熟掌握。除了完成预定的教学目的之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,进步孩子的口语表达才能。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,进步专业程度,勤练根本功,多看,多学,多想,多考虑,不断的追求创新

3、意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,浸透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,如今提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱别人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以 ,上网,家园联络册和家访的形式

4、与家长讨论教子经历,及时反映在园情况,理解在家表现。请家长及时理解园所教的知识,配合搜集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、平安工作方面平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿分开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作,给幼儿灌输平安的理念,培养幼儿的平安意识。七、保育工作方面如今已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒适要马上跟家长获得联络,及时就医,杜绝传染的扩

5、散。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结经历,获得更好的成绩。大班老师个人方案篇二在新的一年里为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿安康的成长,特定方案如下:一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿理解平安保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活才能,教育幼儿关心别人,帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德,保护公物,做一个安康、快乐的幼儿。二.培养幼儿的交通平安意识。1.教育幼儿认识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时

6、要坐稳,坐好。不坐三无车辆。2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。三.培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1.防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警 (119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。四.其它平安方面。教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤

7、,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。总之,孩子的安康成长,就是老师最大的心愿。大班老师个人方案篇三一、指导思想:幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和进步共进的原那么,根据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简单的自我保护技能,获得安康的、全面的开展。二、活动

8、目的:1、理解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。三、详细措施:我们将在一日生活的各个环节安排平安活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力到达平安教育活动目的。(一)、生活环节1、来园:注意幼儿的安康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,我们要及时将其,以免发生意外。2、晨间活动:按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进展体育锻炼。活动前,老师检查

9、场地、器械的平安性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵敏躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈:老师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己拾掇残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒

10、幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或别人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料平安外,还要教育幼儿探究时注意平安,及时帮助他们平安地操作探究。8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意

11、外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读大班平安方案上学期大班上学期平安方案篇一在新的一年里为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿安康的成长,特定方案如下:一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿理解平安保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活才能,教育幼儿关心别人,帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德,保护公物,做一个安康、快乐的幼儿。二.培养幼儿的交通平安意识。1.教育幼儿认识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,

12、坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。三.培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1.防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警 (119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。四.其它平安方面。教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上

13、摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。总之,孩子的安康成长,就是老师最大的心愿。大班上学期平安方案篇二一、指导思想:幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和进步共进的原那么,根据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简单的自我保护技能,获得安康的、全面的开展。二、活动目的:

14、1、理解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。三、详细措施:我们将在一日生活的各个环节安排平安活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力到达平安教育活动目的。(一)、生活环节1、来园:注意幼儿的安康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有,我们要及时将其,并教育以免发生意外。2、晨间活动:按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进展体育锻炼。活动前,

15、老师检查场地、器械的平安性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵敏躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈:老师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己拾掇残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。第 页 共 页

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