《孙权劝学》阅读答案

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1、孙权劝学阅读答案 二阅读下面两篇文言文,完成12-16题。10分【甲】初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。-?孙权劝学【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外

2、从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然假设神人;余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。-?送东阳马生序12.解释以下句子中加点词语的意思。2分1蒙乃始就学2不敢稍

3、逾约13.以下句子中加点词语的意思或用法相同的一项为哪一项2分A.结友而别足肤皲裂而不知B.自以为大有所益益慕圣贤之道C.大兄何见事之晚乎当余之从师也D.蒙辞以军中多务未尝稍降辞色14.把下面句子翻译成现代汉语。2分1孤岂欲卿治经为博士邪!2以是人多以书假余。15.甲、乙两文同为劝学,孙权先指出,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂那么直接从自身学习经历说起,表达和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。2分16.说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。2分二文言文阅读10分12.1于是,就。2超过约定的期限。2分13.C2分14.1我难道想咬你钻研经书当博士吗?1分2因此,人们都或多愿意把书借给我1分。共2分15.学学习、读书的必要重要性1分;自己青少年时代求学的艰难1分。共2分16.例如1:学习勤奋刻苦,博览群书,求师诚心。例如2:求学过程中必须不断克服并战胜困难,终将取得成功。只要答出一点即可,2分.

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